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文檔簡介
1、2019 最新人教版信息技術七下制作藝術字教案 1 第十二課 制作藝術字總教學目標:1、知識和能力:(1) 進一步理解圖層、濾鏡、通道和路徑的含義。(2) 能夠綜合應用圖層、濾鏡、通道和路徑等知識制作藝術字。2、過程和方法本節(jié)課結合教材,通過多媒體教學演示圖片處理的基本知識,采用講解法、演示法、任務驅動法完成整個教學3、情感態(tài)度價值觀(1) 通過本節(jié)課的學習,培養(yǎng)學生的審美意識(2) 培養(yǎng)學生的動手能力教學重點:熟悉 photoshop中圖層、濾鏡、通道和路徑的含義教學難點:能夠綜合應用圖層、濾鏡、通道和路徑等知識制作藝術字。教學方法 :講解法、演示法、任務驅動法教學手段:( 1)硬件:計算機
2、 教材 多媒體教學廣播( 2)軟件: Photoshop教學軟件課型:新授課課時: 2 課時第一課時 :制作彩虹陰影字課題:綜合 運用 photoshop 中圖層、濾鏡、通道和路徑制作藝術字中最簡單的彩虹陰影字教學目標:1、知識和能力:(1)綜合掌握圖層、濾鏡、通道和路徑的應用(2)學會運用圖層、濾鏡、通道和路徑制作陰影字1 / 162、過程和方法本節(jié)課運用多媒體教學軟件,教師通過示范演示,學生實踐的形式,通2 / 16過演示法、任務驅動法完成本節(jié)課的教學。3、情感態(tài)度價值觀1)培養(yǎng)學生的動手能力2)培養(yǎng)學生的審美情趣及對知識的探究精神教學重點:理解圖層、濾鏡、通道和路徑的含義教學難點 :能夠
3、綜合應用圖層、濾鏡、通道和路徑等知識制作藝術字中最簡單的陰影字。教學方法 :講解法、演示法、任務驅動法練習法教學手段:( 1)硬件:計算機 教材 多媒體教學廣播( 2)軟件: Photoshop教學軟件課型:新授課課時: 1 課時教學過程:一、 新課導入:通過對上幾節(jié)課的學習,我們認識了 Photoshop 中的圖層、濾鏡、通道和路徑等知識,并且了解了這些知識的簡單的應用,今天我們將進一步學習圖層、濾鏡、通道和路徑等知識的綜合應用二、新課講授制作彩虹陰影字第一步:新建一幅寬12 厘米、高 4 厘米,背景為白色的空白圖像。第二步:選擇 工具,再單擊選項欄中的“創(chuàng)建蒙板或選區(qū)”的按鈕,選定這個選項
4、。3 / 16第三步:單擊“圖層”調板中的按鈕,新建一個圖層。第四步:在選項欄中設定適當的字體、字號,然后在畫面上單擊,畫面背景變成粉紅色(表示進入了蒙版模式),并出現插入點。第五步:輸入文字“海納百川”。第六步:4 / 165 / 16一、制作彩虹陰影字1. 新建空白圖像并保存2. 創(chuàng)建蒙板選區(qū)3. 新建一個圖層4. 選擇適當的字體、字號5. 輸入文字“海納百川”6. 選擇“色譜漸變”,填充漸變效果6 / 167. 設置“圖層樣式”8. 保存藝術字課后反思7 / 16第二課時 :制作光亮字教學目標 :1、知識和能力:綜合運用 photoshop中圖層、濾鏡、通道和路徑制作光亮字2、過程和方法
5、本節(jié)課運用多媒體教學軟件,教師通過示范演示,學生實踐的形式,通過演示法、任務驅動法完成本節(jié)課的教學3、情感態(tài)度價值觀( 1)培養(yǎng)學生樂于動手的能力8 / 16( 2)培養(yǎng)學生對知識的探究精神以及創(chuàng)造性教學重點:(3)讓學生學會應用Photoshop圖層、濾鏡、通道和路徑制作光亮字。教學難點 :(5)學會綜合運用 photoshop中圖層、濾鏡、通道和路徑教學方法講解法、演示法、任務驅動法教學手段:( 1)硬件:計算機 教材 多媒體教學廣播( 2)軟件: Photoshop教學軟件課型:新授課課時: 1 課時教學過程:一、導課:二、新課在 photoshop中,有很多種制作亮光字的方法,現在介紹
6、較簡單的一種。9 / 16實踐與思考制作亮光字“花落知多少”步驟:第一步:新建一副寬 15 厘米、高 6 厘米的空白圖像用漸變工具填充白色到淺綠色的漸變效果。第二步:打開“通道”調板,單擊調板中的按鈕,新建名為Alpha1的通道。選擇工具,在選項欄中適當設置字體和字號,輸入文字“花落知多少”。第三步:選擇工具,適當調整文字的位置。再右擊“通道”調板中的 Alpha1 通道,打開一個快捷菜單,單擊其中的“復制通道”命令,把它復制成 Alpha2 通道。第四步:執(zhí)行“選擇羽化”命令,把羽化半徑設為3 5 像素。然后執(zhí)行“選擇存儲選區(qū)”10 / 16,把羽化區(qū)域存儲到Alpha3 通道中。第五步:選
7、定 RGB 通道后,選擇一種前景色(如黃色),在按住 ALT 鍵敲兩下 DELETE 鍵,用前景色填充選定的區(qū)域。第六步:取消選定區(qū)域,執(zhí)行“濾鏡模糊高斯模糊”命令,出現“高斯模糊”對話框時,把模糊半徑設為 6 8 像素,然后單擊好按鈕,使文字變得模糊些。第七步:執(zhí)行“濾鏡扭曲波紋”命令,屏幕上出現“波紋”對話框時,把“數量”輸入框中的值設為 400% 450%,然后單擊好按鈕,添加波紋效果。第八步:選定 RGB 通道后,選擇一種前景色(如紅色),執(zhí)行“選擇載入選區(qū)”命令,載入 Alpha2 通道中的選定區(qū)域,然后按住 Alt 鍵敲擊 Delete 鍵,用前景色填充選定的區(qū)域。第九步:再次執(zhí)行
8、“選擇載入選區(qū)”命令,載入Alpha3 通道中的選定區(qū)域,并用前景色填充選定的區(qū)域。第十步:執(zhí)行“濾鏡渲染光照效果”11 / 16命令,出現“光照效果”對話框時,參照“光照效果類型點光”,屬性中光澤選“雜邊 95發(fā)光”,材料選擇“塑料效果 -93金屬質感”,曝光度選擇“曝光不足 0 曝光過度”,環(huán)境選擇“陰片 21正片”。紋理通道為 Alpha1。白色部分突出為選擇項。高度選擇“平滑 100突起”。第十一步:取消選定區(qū)域后,選擇畫筆工具,在選擇欄中選定筆尖為 48,模式為正常,不透明度為 100%的參數,把前景色設為白色,在畫上單擊幾下,添加發(fā)光效果。在這個例子中,主要涉及 Alpha 通道(
9、存儲文字選區(qū))以及“高斯模糊” “波紋”和“光照效果”三種濾鏡的操作。其中,用畫筆工具給文字添加發(fā)光效果的操作即簡單又實用,發(fā)光效果也很顯著,在圖像處理中很常用。三、課堂鞏固性練習:嘗試再次獨立操作制作用老師講過的方法制作光亮字。四、課堂小結:本節(jié)課我們綜合運用 photoshop 中圖層、濾鏡、通道和路徑制作了光亮字。對于 photoshop 中圖層、濾鏡、通道和路徑的綜合應用在本節(jié)內容中是重點也是難點,要多練習掌握。12 / 16五、課后作業(yè) :嘗試制作光亮字并用前面所學的知識添加圖像效果,同學之間相互交流欣賞。板書設計:第十二課制作藝術字二、制作光亮字1、新建空白圖像,填充漸變效果。2、輸入文字。
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