2021年常識教研組教學(xué)工作總結(jié).doc

1、2021年常識教研組教學(xué)工作總結(jié)時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教學(xué)工作又已結(jié)束。在過去的一學(xué)期里，我組堅持以教學(xué)工作為中心，以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)改革為契機，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績。一、期初制定切實可行的教學(xué)工作計劃開學(xué)伊始，根據(jù)實際情況，結(jié)合平常教師們的建議，制定了切實可行的教學(xué)工作計劃，在全組教師會上宣讀，讓教師們明確本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)，在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標(biāo)，這樣，就為一學(xué)期教學(xué)工作的順利開

2、展打下了堅實的基礎(chǔ)。二、注重提高教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)1、加強教師的思想教育。教師的思想素質(zhì)與教學(xué)工作息息相關(guān)，因此讓每位教師愛崗敬業(yè)、為人師表對學(xué)校的發(fā)展尤為重要。本學(xué)期開學(xué)時，_教師學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃的制訂原則等內(nèi)容。通過系列學(xué)習(xí)活動，教師們提高了行業(yè)認(rèn)識，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。2、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程實施一年多以來，盡管前兩年也_教師進(jìn)行了多次學(xué)習(xí)，但在教學(xué)中，教師們還是感到新課程難教，針對這一情況，利用遠(yuǎn)程教育資源，_教師們聽專家講座，_研討等活動。三、積極參與“四課”活動我組教師積極配合學(xué)校工作，主動參與四課活動的研討?；?/p>

3、動開始我們先推選出科學(xué)課的四位教師分別擔(dān)任上課、說課、研課、評課的任務(wù)。四位教師接受任務(wù)后，和全組教師一起積極探討，認(rèn)真?zhèn)湔n，使四課活動得以很好地落實。四、切實提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。為此，本學(xué)期我們做了以下幾點工作：1、開學(xué)初，根據(jù)課程的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源。增強教師的質(zhì)量意識，共同尋求科學(xué)合理、切實有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對策。2、強化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實處。課前備課質(zhì)量的高低將直接影響四十分鐘的課堂教學(xué)效益，為此我組提倡教研組_備課，、創(chuàng)新備課，不機械照搬照

4、套，突出教案的實用性，堅決杜絕上無準(zhǔn)備之課。特別強調(diào)課后進(jìn)行教學(xué)反思，根據(jù)實際情況寫好教后記。上課，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式，教學(xué)中注意充分調(diào)動學(xué)生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時，也注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。對學(xué)生的輔導(dǎo)也是教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)，因為學(xué)生個體的差異，使得知識

5、掌握情況不均衡，教師對學(xué)生課后的輔導(dǎo)就尤為重要。在平常的教學(xué)中，嚴(yán)禁體罰與變相體罰，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，并要求作好輔導(dǎo)記載。3、抓好教研組建設(shè)，教研組長和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。教而不研則淺，研而不教則空。本學(xué)期，注重了對年輕教師的業(yè)務(wù)教學(xué)的培養(yǎng)。讓老教師主講一節(jié)研究課，然后在教研組中說課、評課。通過教研活動，中青年教師相互交流、相互學(xué)習(xí)，取人之長補已之短，共同提高。4、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長。本學(xué)期_了各年級的科技興趣小組活動，讓學(xué)生能夠展示自己的特長，找到自己的閃光點。過去的一學(xué)期，我組的教學(xué)工作取得了一定的成績，在學(xué)校的學(xué)期考核中，獲得了一致好評

6、。在新的學(xué)年中，我們堅定不移地推進(jìn)課程改革，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，推進(jìn)教師隊伍建設(shè)，與時俱進(jìn)，加強學(xué)習(xí)，爭取使我組的教學(xué)工作邁上新的臺階。常識教研組教學(xué)工作總結(jié)【二】通過一學(xué)期的教學(xué)研究活動，教研組形成了學(xué)習(xí)、探究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍，為課程改革注入了長久的活力。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處的指揮下，通過全組老師的辛勤努力下，工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計劃，鼓勵教師進(jìn)修深造。本學(xué)期活動要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。采用現(xiàn)代化教學(xué)

7、手段，激活學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，是我們教師必須掌握的一種科學(xué)技能。全組教師互幫互學(xué)，新穎的教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的思維也調(diào)動了老師的_。2、注重青年教師培養(yǎng)常識組中各位教師都認(rèn)真聽他人課，吸取他人經(jīng)驗，身體力行，各位教師實施傳幫帶，悉心鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué)，努力完成課改教研任務(wù)。平時加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，并將其運用多媒體教學(xué)手段創(chuàng)設(shè)情境，激活學(xué)生思維，圓滿的完成任務(wù)，有效提高課堂教學(xué)。二、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂藝術(shù)我們教研組努力創(chuàng)造一些機會，增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以_的智慧完成任務(wù)。使每個教師倍感_的溫暖和同事的友愛。集中精力圍繞教學(xué)教改努力

8、的做好各項工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。三、常規(guī)教學(xué)方面1、認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)各項任務(wù)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落到實處。在常規(guī)的教學(xué)檢查中，教師認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課、上好每節(jié)課，在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新方法，每節(jié)課都有新方法，新進(jìn)步。在復(fù)習(xí)考察階段，全組教師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，按照課程要求，全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。2、提出高質(zhì)量的實踐課一學(xué)期來比較突出的有_教師和_教師，她們認(rèn)真研討課題，精心準(zhǔn)備從而取得良好的教學(xué)效果，_老師三年級科學(xué)全鎮(zhèn)第一，_老師的四年級品社也在全縣名列前茅，她們獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學(xué)生的個性充分得到展現(xiàn)和培養(yǎng)，課堂上充滿了流動的陽光，平等和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)與沉思同在。思維的活躍，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。四、今后工作的努力方向1、進(jìn)一步加強教育教學(xué)理念的學(xué)習(xí)和研究，不斷更