人教版物理八上第1節(jié)《光的直線傳播》學(xué)案

1、最新人教版物理八上第1 節(jié)光的直線傳播學(xué)案第一節(jié)光的直線傳播導(dǎo)學(xué)目標知識點：1、 了解光源和光源的幾種不同分類；2、 理解光的直線傳播的條件及應(yīng)用；3、 了解光在真空和空氣中的傳播速度。導(dǎo)學(xué)方法：實驗法觀察、講授法教學(xué)時間： 1 課時導(dǎo)學(xué)過程課前導(dǎo)學(xué)1、光源：叫光源。2、光源的分類：(1)：自然光源：如(2)：人造光源：如3、光在沿直線傳播；4、光在真空中的傳播速度為m/s=km/s,光在不同的介質(zhì)中傳播速度是。課堂導(dǎo)學(xué)1、有下列物體：星星、月亮、太陽、鉆石、電燈、電視屏幕、無影燈、螢火蟲、燈籠魚、交通路牌。上述物體中一定是光源的有,一定不是光源的有 ,可能是光源的是2、演示實驗 ,通過實驗探

2、究,知道光的傳播規(guī)律可以歸納為：3、光線：畫法 ：4、 光的直線傳播的應(yīng)用(1) 影子的形成 ,可畫圖解釋(2) 日食月食的成因 ,可畫圖解釋(3) 小孔成像 ,可畫圖解釋5、光速(1) 真空的光速：我們計算時一般取c=m/s(2) 空氣中的光速真空中光速 , 但我們一般認為與真空中光速一樣大, 也取m/s(3) 水中的光速約為真空中光速的；玻璃中的光速約為真空中光速的。1 / 2教師引導(dǎo) , 學(xué)生歸納小結(jié)課堂練習(xí)1、在開鑿大山隧道是,工程師們常常用激光束引導(dǎo)掘進機,使掘進機沿直線前進 ,保證隧道方向不偏差 ,這主要利用了的原理。2、通過門縫向外看,眼睛里門縫越(選填近或遠 ),觀察到的范圍越

3、大,這可以用光的來解釋。3、過路的人經(jīng)過一盞路燈下時,燈光照射人所形成的影子長度的變化是()A. 逐漸變長B.逐漸變短C.先變長后變短D. 先變短后變長4、小明同學(xué)在課外用易拉罐做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明膜上看到的像是()A. 蠟燭的正立的像B. 三角形光斑C.蠟燭的倒立的像D. 圓形光斑5、關(guān)于光的傳播 ,下列說法中正確的是( )A 光在任何介質(zhì)中都是沿直線傳播的B 光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播C光可以在任何均勻介質(zhì)中傳播D 以上說法都不對課后作業(yè)6、浩繁的星空 ,天體之間相距遙遠 ,例如 ,地球到太陽的平均距離為1 個天文單位 (AU),11m,若

4、不考慮地球大氣層等因素對太陽光傳播過程的影響, 那么 , 太陽光可以1 AU=1.49 6 10看成是沿方向傳到地球的 , 你每天接收到的太陽光大約是秒前從太陽上發(fā)出的。7） 光線從空氣進入某種液體 , 它的傳播速度（A增大 B 減小 C 保持不變D 可能減小 , 也可能增大8植樹時要想判斷這行樹直不直, 采用的方法是：人站在第一棵樹前面, 如果后面的樹都被第一棵樹擋住 ,說明這行樹栽直了, 其理由是（）A 光的直線傳播B 光的折射現(xiàn)象 C 光的反射現(xiàn)象D光的漫反射現(xiàn)象9排縱隊時 , 如果你看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人, 隊就排直了 , 這可以用_來解釋；發(fā)生雷電時, 先看到閃電 , 后