教師考核自我鑒定

1、教師考核自我鑒定一個(gè)教師必須對(duì)祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏?否則就鉆 不進(jìn)去，不可能獲得真知。要不斷的突破自我，作出反思，教師的考 核表自我鑒定有哪些？相信很多人都想知道吧？以下是小編為您整 理的教師考核自我鑒定，歡迎閱讀！教師考核表自我鑒定1在這一年里，我遵紀(jì)守法，熱愛本職工作，團(tuán)結(jié)同事，服從分工安排，堅(jiān)守工作崗位，圓滿地完成了自身 的工作任務(wù)。以實(shí)際行動(dòng)，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表， 解放思想，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生， 以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，師生和諧，共同進(jìn)步。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和 提高，著重修學(xué)了專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程和教 育系統(tǒng)突發(fā)公

2、共事件應(yīng)急管理，以及有關(guān)最新的法律知識(shí)，并有機(jī) 地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，增加了 自我安全和公共安全意識(shí)，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國， 面向世界的理念。課堂教學(xué)方面，我針對(duì)當(dāng)前的較小班規(guī)模，采取“激發(fā)一愉悅一 體驗(yàn)”的做法，例如：（1）互設(shè)提問，互相簡評(píng)，盡最大的可能從一問一答中找出閃 光點(diǎn)，以利愉悅、促提咼；（2）數(shù)學(xué)計(jì)算方面，在板演練習(xí)的同時(shí)，摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié) 活動(dòng)，在發(fā)現(xiàn)問題的同時(shí)也在尋求著解決問題的手段和方法；（3）對(duì)個(gè)別的后進(jìn)生，布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施，一般地說， 負(fù)擔(dān)輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實(shí)際上是留給他們自覺趕超 的空間，時(shí)機(jī)一到，靈

3、感閃爍，就有可能點(diǎn)燃智慧的火花，自然就有 所產(chǎn)生飛躍。通過實(shí)施這一理念做法，使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手” 的意味，體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張，也愉悅，有時(shí)還是輕松的。學(xué)習(xí)應(yīng)是 師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，甚至是家長與“我”的互動(dòng)，進(jìn)而達(dá)到“求之 切”、“獲之牢”的目的。在上課之余，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞 動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，豐富了業(yè)余生活，使自己在各方 面都得到了相應(yīng)的提高?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本 人堅(jiān)信通過不斷地努力和進(jìn)取，會(huì)讓自己成為一名優(yōu)秀的教師，為社 會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。教師考核表自我鑒定2從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年，回顧

4、這一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人受益良多。身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)定自己的思 想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合， 不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制 度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任 務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性，于 20XX年4月接任學(xué)區(qū)少先隊(duì)總輔 導(dǎo)員一職至今，并在20XX年 6月被評(píng)為學(xué)區(qū)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。在與 同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可；在 與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)

5、日 新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來，我 不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。 除了參加教師的培訓(xùn)，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時(shí)間，我便潛心 研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。 雖然在這一年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了 很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)語文一年級(jí)的語文和思品教學(xué)工作， 同 時(shí)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致 的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來 研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n， 精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué) 預(yù)案，在課堂教學(xué)

6、中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)， 盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還 積極參與區(qū)市級(jí)教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自 己的想法。教師的考核中，我所執(zhí)教的要下雨了一課，受到了區(qū) 進(jìn)修學(xué)校老師的贊許，這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然, 這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué) 方法、策略的研究上。未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng) 優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格。教師的考核表自我鑒定3一年來，本人在思想上嚴(yán)于律己， 時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來約束自己，鞭策自己，熱愛黨，熱愛人 民，堅(jiān)

7、持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生， 教書育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能 力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù) 培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合學(xué)校 各種工作，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校教務(wù)的工作安排下，按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真專研教材， 認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合，按時(shí)完成了規(guī)定 的教育教學(xué)任務(wù)，并確立“以學(xué)生為主體”，全面提高學(xué)生的知識(shí)和 技能，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，從而使學(xué)生在語文、 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到提咼。認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié)， 積極參加學(xué)校組織的師 德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提 前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。在課余時(shí)間里，我不斷加強(qiáng)理論研究，撰寫教育教學(xué)論文，還創(chuàng) 建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間，把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課 感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分 享、共同進(jìn)步，還豐富了業(yè)余生活。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè) 務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平，