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文檔簡介
1、在 中 , 高傲地 翔; 是 利的 言家在叫海燕習(xí)題一、 累與運用、填空: 海燕 是高 基在年月寫的“幻想曲”的 尾部分, 原 海燕之歌 。在俄文里,“海燕”一 含著“”之意。高 基的代表作有自 體三部曲、和 篇小 以及 本小市民等。、 音字互填() 加點字注音。()翠翡 沫 ()膽怯 ()(呻吟)掠起() 茫 ()()依據(jù)拼音寫出 字。笨 火蜿寂怒、破折號的用法有:.表示后面是解 明部分;.表示 意的 折或 ;.表示聲音的延 ; .表示兩個破折號之 是解 明部分;.表示 ;.表示后面是引文。 :下面各句中的破折號各屬哪種用法?將答案填寫在括號內(nèi)。() 它叫喊著, 就在 兒勇敢的叫喊聲里, 云
2、聽出了 。()()在 叫喊聲里, 充 著 暴 雨的渴望?。ǎǎ┖?在暴 雨來 之前呻吟著, 呻吟著, ()()海 也在呻吟著, 它 些海 啊,享受不了生活的 斗的 ()() .看吧,它 舞著,像個精靈, 高傲的、黑色的暴 雨的精靈, 它在大笑,它又在號叫 ()() 個敏感的精靈, 它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信, 云遮不住太陽, 是的,遮不住的! ()() 暴 雨!暴 雨就要來啦! 是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,喊: 暴 雨來得更猛烈些吧?。ǎ?、判斷下面的各種 法是否正確,正確的在括號內(nèi)畫 “”, 的畫 “”。()海燕是一首散文 。散文 屬于 的范疇,它形式是散文,而意境、情趣、節(jié)
3、奏像詩。()()海燕的作者高爾基是蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家。()()高爾基的代表作有自傳體三部曲童年、在人間、我的大學(xué) 和長篇小說 母親以及劇本小市民等。()、比喻與象征有聯(lián)系又有區(qū)別。說它們有聯(lián)系, 是因為: 比喻,喻體和本體之間有相似點;象征,象征體(或象征義)和本體之間也有相似點。說它們有區(qū)別,是因為: 比喻和象征分屬于兩個不同的范疇:比喻是一種修辭手法,而象征則是文藝創(chuàng)作中的一種表現(xiàn)手法。從具體運用上來說,比喻主要表現(xiàn)在造句上,它往往是一句話或幾句話;而象征主要表現(xiàn)在篇章上,它往往是一段、幾段乃至全篇。二者的作用也不一樣:比喻的目的是把事物說得通俗易懂,形象生動,便于人們理解和感受;
4、象征是用具體、 形象的事物去表現(xiàn)人的品質(zhì)或社會現(xiàn)象的本質(zhì),目的是激發(fā)人們的感情,使人們深刻地認(rèn)識這些本質(zhì)特征。我們學(xué)過的白楊禮贊、松樹的風(fēng)格 、井岡翠竹都用了象征手法。()海燕也用了象征手法,分別指出下列形象(或情景)各象征什么。海燕 海鷗、海鴨、企鵝烏云、雷鳴、閃電大海、波浪 暴風(fēng)雨 ()本文不少地方用了比喻的修辭方法??聪铝斜扔骶?,在句后的括號內(nèi)注明是明喻、暗喻還是借喻,并用 “ ”標(biāo)出本體,用 “ ”標(biāo)出喻體,在比喻詞下加 “”。海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。( )狂風(fēng)緊緊地抱起一層層巨浪, 惡狠狠地把它們甩到懸崖上, 把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。( )它飛舞著,像個精靈。( )這
5、些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游動,一晃就消失了。( )二、現(xiàn)代文閱讀:閱讀下列文段,回答文后問題。在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云, 在烏云和大海之間, 海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。一會兒翅膀碰著波浪,一會兒箭一般地直沖向烏云,它叫喊著, 就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里, 云聽出了 。在 叫喊聲里充 著 暴 雨的渴望!在 叫喊聲里, 云聽出了 怒的力量、熱情的火焰和 利的信心。海 在暴 雨來 之前呻吟著,呻吟著, 它 在大海上 ,想把自己 暴 雨的恐懼,掩藏到大海深 。海 也在呻吟著,它 些海 啊,享受不了生活的 斗的 : 隆隆的雷聲就把它 嚇壞了。蠢笨的企 , 膽怯地把肥胖的身體
6、藏在 崖底下只有那高傲的海燕,勇敢地, 自由自在地,在泛起白沫的大海上 翔! 云越來越暗,越來越低,向海面直 下來,而波浪一 歌唱,一 沖向高空,去迎接那雷聲。雷聲 響。波浪在 怒的 沫中呼叫,跟狂 爭 ??窗桑?抱起一 巨浪, 狠狠地把它 摔到 崖上,把 些大 的翡翠摔成 和碎末。海燕叫喊著, 翔著,像黑色的 ,箭一般地穿 云,翅膀掠起波浪的 沫??窗?,它 舞著,像個精靈,高傲的、黑色的暴 雨的精靈,它在大笑,它又在號叫它笑那些 云,它因 而號叫! 個敏感的精靈,它從雷聲的震怒里,早就聽出了困乏,它深信, 云是遮不住太陽的,是的,遮不住的!狂 吼叫雷聲 響一堆堆 云,像青色的火焰,在無底的
7、大海上燃 。大海抓住 的箭光,把它 熄 在自己的深淵里。 些 的影子,活像一條條火蛇,在大海里蜿蜒游 ,一晃就消失了。暴 雨!暴 雨就要來啦! 是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在 中 , 高傲地 翔; 是 利的 言家在叫喊: 暴 雨來得更猛烈些吧!.作者 激情,塑造了“海燕” 一形象,感情朗 ,根據(jù)你的理解, “海燕”的象征意 。.文中的 概括海 、海 、企 的本 特點是什么?寫 些海 寫海燕有什么作用?.結(jié)合海燕的象征意義,具體說說 “海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔” 。這句話的含義。.作者以海上自然情景的變化為背景,塑造了海燕這一戰(zhàn)斗者的偉大形象。試問,文中幾次描繪了這種情景?試用準(zhǔn)確的語言概述。參考答案一、 . 春天的旋律暴風(fēng)雨的預(yù)言者童年、在人間、我的大學(xué) ,母親.() ()蠢竄 焰 蜒 寞 震、()()()()()()()、()()()、()英勇善戰(zhàn)的無產(chǎn)階級革命的先驅(qū)者 .形形色色的假革命和不革命者 .沙皇反動政權(quán)及其反動勢力廣大人民群眾的力量席卷一切的革命運動() 海燕像黑色的閃電(明喻) 翡翠(借喻)它像精靈(明喻)閃電的影子像火蛇(明喻)二、海燕,暴風(fēng)雨的預(yù)言家,海上的勇敢者,無畏、堅強(qiáng)、樂觀,充滿戰(zhàn)斗的豪情,象征俄國革命即將暴發(fā)時,勇猛剛強(qiáng)、大智大勇的革命先驅(qū)者。、
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