新華東師大版七年級數(shù)學(xué)下冊《10章 軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)題》課件_1_第1頁
新華東師大版七年級數(shù)學(xué)下冊《10章 軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)題》課件_1_第2頁
新華東師大版七年級數(shù)學(xué)下冊《10章 軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)題》課件_1_第3頁
新華東師大版七年級數(shù)學(xué)下冊《10章 軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)題》課件_1_第4頁
新華東師大版七年級數(shù)學(xué)下冊《10章 軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)復(fù)習(xí)題》課件_1_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、華師版第華師版第10 10章章 軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn)軸對稱、平移和旋轉(zhuǎn) 七年級(下)七年級(下) 圖圖 形形 之之 間間 的的 變變 換換 軸對稱軸對稱 平移平移 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 中心對稱中心對稱 全等圖形全等圖形 概念、性質(zhì)、作圖概念、性質(zhì)、作圖 旋轉(zhuǎn)對稱旋轉(zhuǎn)對稱 軸對稱和軸對稱圖形軸對稱和軸對稱圖形 C例例 1下列圖形中是軸對稱圖形的有下列圖形中是軸對稱圖形的有( ) 角;角; 線段;線段;等腰三角形;等腰三角形; 等邊三角形;等邊三角形;扇形;扇形; 圓圓 平行四邊形平行四邊形 A、4 4個個 B、5 5個個 C、6 6個個 D、7 7個個 D下列圖案中是軸對稱圖形的是下列圖案中是軸對稱圖形的是

2、( ) A B C D A B C D 數(shù) 學(xué) 活 動 室 經(jīng)經(jīng) 典典 數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) 1.1.下面的圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對下面的圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對 稱圖形的是稱圖形的是( ) C 2.2.下列是生活中的圖形,其中是軸對稱圖形的是下列是生活中的圖形,其中是軸對稱圖形的是( ) A、 B、 C、 D、 D 數(shù) 學(xué) 活 動 室 經(jīng)經(jīng) 典典 數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) 3.3.如圖,正方形的邊長為如圖,正方形的邊長為4 4cm,則圖中陰影部分的面積為,則圖中陰影部分的面積為_cm2 2 4.4.小強(qiáng)從鏡子中看到的電子表的讀數(shù)如圖所示,則電子表的實際小強(qiáng)從鏡子中看到的電子表的讀數(shù)如圖所示,則電子表

3、的實際 讀數(shù)是讀數(shù)是 . . 例例 2畫出四邊形畫出四邊形ABCD關(guān)于直線關(guān)于直線l的對稱圖形四邊形的對稱圖形四邊形A1 1B1 1C1 1D1.1. A1 1 B1 1 C1 1 D1 1 (1 1)若若A=100=100,B1 1=50=50,C=130=130, ,求求D1 1的度數(shù);的度數(shù); (2 2)若若AB=5=5cm,A1 1D1 1=8=8cm,求,求A1 1B1 1,AD的長度。的長度。 A B C D l 例例 3如圖,沱江河的兩側(cè)有如圖,沱江河的兩側(cè)有A、B兩個村莊現(xiàn)要在江邊建造一個水廠兩個村莊現(xiàn)要在江邊建造一個水廠C, 把水送到這兩個村莊。要使把水送到這兩個村莊。要使供

4、水管路線最短供水管路線最短,那么水廠,那么水廠C應(yīng)建在何處?應(yīng)建在何處? (河的寬度忽略不計河的寬度忽略不計) A B C 思考:如果思考:如果“A、B兩個村莊兩個村莊”位于沱江河一側(cè),其余條件不變,要使供位于沱江河一側(cè),其余條件不變,要使供 水管到兩村莊的距離相等,水廠水管到兩村莊的距離相等,水廠C應(yīng)建在何處?應(yīng)建在何處? 例例 4如圖,沱江河的一側(cè)有如圖,沱江河的一側(cè)有A、B兩個村莊現(xiàn)要在江邊建造一個水廠兩個村莊現(xiàn)要在江邊建造一個水廠C, 把水送到這兩個村莊。把水送到這兩個村莊。 (1 1)要使供水管到兩村莊的要使供水管到兩村莊的距離相等距離相等,水廠,水廠C應(yīng)建在何處?應(yīng)建在何處? (2

5、 2)要使要使供水管路線最短供水管路線最短,水廠,水廠C應(yīng)建在何處,這樣可以節(jié)省成本。應(yīng)建在何處,這樣可以節(jié)省成本。 A B C A B E A C 例例 5如圖,沱江的兩側(cè)有如圖,沱江的兩側(cè)有A、B兩個村莊,兩個村莊,現(xiàn)要在江上修一座橋,請你現(xiàn)要在江上修一座橋,請你 為兩村設(shè)計橋址,使得為兩村設(shè)計橋址,使得A村到村到B村的距離之和最小。村的距離之和最小。(假設(shè)江兩岸互相平假設(shè)江兩岸互相平 行,且江的寬度固定,橋垂直于江邊行,且江的寬度固定,橋垂直于江邊) A B d d 平移平移 A、乒乓球比賽中乒乓球的運動、乒乓球比賽中乒乓球的運動 B、空中放飛的風(fēng)箏運動、空中放飛的風(fēng)箏運動 C、推拉窗的

6、活動窗扇在滑道上的滑行運動、推拉窗的活動窗扇在滑道上的滑行運動 D、籃球運動員透出的籃球的運動、籃球運動員透出的籃球的運動 例例 6 下列運動屬于平移的是下列運動屬于平移的是( ) C 平移平移 例例 7(20162016潼南中考潼南中考)如圖,如圖,ABC經(jīng)過怎樣的平移得到經(jīng)過怎樣的平移得到DEF( ) A、把、把ABC向左平移向左平移4 4個單位,再向下平移個單位,再向下平移2 2個單位個單位 B、把、把ABC向右平移向右平移4 4個單位,再向下平移個單位,再向下平移2 2個單位個單位 C、把、把ABC向右平移向右平移4 4個單位,再向上平移個單位,再向上平移2 2個單位個單位 D、把、把

7、ABC向左平移向左平移4 4個單位,再向上平移個單位,再向上平移2 2個單位個單位 C 平移平移 例例 8如如圖:在梯形圖:在梯形ABCD中,中,ADBC,B+C=9090o,點,點E在在AD上,上, 先先將將AB向右平移,使點向右平移,使點A與點與點E重合,交重合,交BC于于F,再將,再將DC向左平移,使向左平移,使 點點D與點與點E重合,交重合,交BC于于G,請判斷,請判斷 EFG的形狀的形狀. GFBC ADE 思考:思考: 若若AD=3 3,F(xiàn)G=5 5,求,求BC的長。的長。 數(shù) 學(xué) 活 動 室 經(jīng)經(jīng) 典典 數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) 1.1.(20162016年涼山年涼山)下列圖案中,只要用其中一

8、部分下列圖案中,只要用其中一部分(最小單位最小單位) 平移一次就可以得到的是平移一次就可以得到的是( ) A B C D B 數(shù) 學(xué) 活 動 室 經(jīng)經(jīng) 典典 數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) 2.2.DEF是由是由ABC經(jīng)過平移后得到的,則平移的距離是經(jīng)過平移后得到的,則平移的距離是( ) A、線段、線段EC的長度的長度 B、線段、線段BE的長度的長度 C、線段、線段BC的長度的長度 D、線段、線段EF的長度的長度 D BC A EF B 3.3.如圖,如圖,ABC平移后得到平移后得到DEF,已知,已知B=3535,A=8585, 則則DFK=( ) A、6060 B、3535 C、120120 D、8585 BC

9、 E AD FK B 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 例例 9在正方形在正方形ABCD中,中,E為為DC邊上的點,連結(jié)邊上的點,連結(jié)BE,將,將BCE繞點繞點C 順時針方向旋轉(zhuǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)9090。 。得 得DCF,連結(jié),連結(jié)EF,若,若BEC=6060。 。,則 ,則EFD的度的度 數(shù)為數(shù)為( ) A、 1010。 。 B、 、1515。 。 C、 、2020。 。 D、 、2525。 。 AD BC E F M B BE與與DF有什有什 么位置關(guān)系?么位置關(guān)系? A BC D G E F H A BC D K E F G H 甲甲乙乙 旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 例例10如圖甲,正方形如圖甲,正方形ABCD和正方形和正方形CE

10、FG共一頂點共一頂點C,且,且B,C,E在在 一條直線上。連接一條直線上。連接BG,DE. (1 1)請你猜測請你猜測BG、DE的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說明理由;的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說明理由; (2 2)若正方形若正方形CEFG繞點繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)一個角度后,如圖乙,順時針方向旋轉(zhuǎn)一個角度后,如圖乙,BG和和 DE是否還有上述關(guān)系?試說明理由。是否還有上述關(guān)系?試說明理由。 數(shù) 學(xué) 活 動 室 經(jīng)經(jīng) 典 典 數(shù) 數(shù) 學(xué) 學(xué) 1.1.如圖如圖ABC是等腰直角三角形,是等腰直角三角形, 點點D是斜邊是斜邊BC中點,中點, ABD 繞點繞點A旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)到ACE的位置,的位置, 恰與恰與ACD

11、組成正方形組成正方形ADCE, 則則ABD所經(jīng)過的旋轉(zhuǎn)是所經(jīng)過的旋轉(zhuǎn)是( ) A、順時針旋轉(zhuǎn)、順時針旋轉(zhuǎn)225225 B、 逆時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)4545 C、 順時針旋轉(zhuǎn)順時針旋轉(zhuǎn)315315 D、逆時針旋轉(zhuǎn)、逆時針旋轉(zhuǎn)9090 AE BCD D 數(shù) 學(xué) 活 動 室 經(jīng)經(jīng) 典 典 數(shù) 數(shù) 學(xué) 學(xué) 2.2.如如圖,圖,RtABC中,中,C=90=90,ABC=60=60,ABC以點以點C 為為中心旋轉(zhuǎn)到中心旋轉(zhuǎn)到ABC的位置,使的位置,使B在斜邊在斜邊AB上,上,AC 與與AB相交于相交于D,試確定,試確定BDC的度數(shù)。的度數(shù)。 A B C A B D 中心對稱和中心對稱圖形中心對稱和中心對稱圖

12、形 4 4 例例11(20162016年年湖州中考湖州中考)如圖,如果甲、乙兩圖關(guān)于點如圖,如果甲、乙兩圖關(guān)于點O成中心對稱,成中心對稱, 則乙圖中不符合題意的一塊是則乙圖中不符合題意的一塊是( ) A B C D C 中心對稱和中心對稱圖形中心對稱和中心對稱圖形 4 4 例例12如圖,已知如圖,已知ABC和點和點O,畫,畫ABC,使,使ABC和和 ABC關(guān)于點關(guān)于點O成中心對稱。成中心對稱。 解解: A C B ABC就是所要畫的三角形。就是所要畫的三角形。 C B A O 數(shù) 學(xué) 活 動 室 經(jīng)經(jīng) 典典 數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) 1.1.下列下列圖形中,中心對稱圖形是圖形中,中心對稱圖形是( ) 2.2.下列圖形中,既是中心對稱又是軸對稱的圖形是下列圖形中,既是中心對稱又是軸對稱的圖形是( ) A B C D A B C D B C 數(shù) 學(xué) 活 動 室 經(jīng)經(jīng) 典典 數(shù)數(shù) 學(xué)學(xué) 3.3.下列圖形中:下列圖形中: 平行四邊形;平行四邊形;菱形;菱形;矩形;矩形;正方形;正方形; 等腰梯形;等腰梯形;線段;線段;角,是中心圖形又是軸對稱圖形的有角,是中心圖形又是軸對稱圖形的有 ( ) A、2 2個;個; B、3 3個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論