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文檔簡介

1、2021年三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)帶著緊_期盼的心情終于迎來了三下鄉(xiāng),像夏日雷雨般的,三下鄉(xiāng)晃的一下就過去了,離別的那一刻,當(dāng)學(xué)生圍著抱著你,淚流滿面的時(shí)候,我終于懂得了什么叫難分難舍,什么叫愛。這次三下鄉(xiāng),來到了遙遠(yuǎn)偏僻的河源市連平縣上坪鎮(zhèn),九連山脈環(huán)繞的小山村,被霧氣籠罩的半山腰,仙境般的感覺,真正的山清水秀!也許在踏上這片故土的那一刻,就多了一份情感。浪漫快樂的生活在校長的熱情接待下,我們住進(jìn)了學(xué)校學(xué)生宿舍,由于是暑假期間,學(xué)校沒有正常運(yùn)作,所以我們以滿天閃閃的星星和月初彎彎的月亮之光為燈光,我們“兩個(gè)和尚”挑水喝、洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

2、,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在山腳下,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動(dòng)下,我們也只能以熱情相贈(zèng),每晚工作休息時(shí)間,我們就搭成“火車“,一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時(shí)候,因?yàn)檫@是最輕松地時(shí)刻,今天我們的工作圓滿完成,我們將以飽滿的_迎接明天的到來了。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,一邊跳舞,因?yàn)槲米右豢桃膊环胚^我們,真是太有趣了!這是我們的課余生活。成長中的幸福來到了支教,我想說:實(shí)踐是硬道理!在下鄉(xiāng)之前,我一直在懷疑,七天的課堂,兩節(jié)物理,三節(jié)數(shù)學(xué),兩節(jié)體育我們能帶給孩子們什么?,F(xiàn)在我可以大聲地告訴你:可以,我們改變了他們的人

3、生!還記得第一天開幕式的時(shí)候,在交流課上,一個(gè)個(gè)小孩子站在講臺(tái)上低著頭不敢說話或是小聲說出了自己的名字,直到閉幕式的時(shí)候,一個(gè)個(gè)孩子活力四射,微笑滿面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑。每天,我們看著他們大步大步地改變,你說,我們帶給了他們什么!每天中午,我們?nèi)w_位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記,甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來;我們傾聽他們的心聲,給予他們鼓勵(lì),給予他們希望,我們告訴小孩子們要勇敢、自信,要堅(jiān)強(qiáng),他們每個(gè)人都很棒!一位學(xué)生的日記里寫到:老師,我以后每天都要微笑,我要快樂地過每一天!我要好好學(xué)習(xí),以后考上華師,去見你!純真的語言,不知匯聚了小孩多少的勇氣和力量!這是小孩的第三篇日記,

4、第一篇只是草草記下了第一天的活動(dòng):開幕式,交流會(huì),沒有絲毫自己的情感;第二篇日記里說:老師,我覺得我每天都不快樂,我覺得我有點(diǎn)笨,學(xué)習(xí)成績不好,同學(xué)們不太喜歡我。一個(gè)老師。看著學(xué)生這樣的日記,能不感動(dòng)嗎?這就是我們老師每天帶給學(xué)生的改變,多少節(jié)課不重要,重要的是利用好每一節(jié)課,帶給他們他們需要的東西。作為一名隊(duì)長,我要求的理念就是:爭對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),給予最適合的教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)校長建議我們不要收留一些比較不聽話的男生的時(shí)候,我鎮(zhèn)下心來說:校長,我明白你是為了我們活動(dòng)更加順利開展。但是我們想試一下,既然我們是作為一位老師,我們就要學(xué)著改變每種類型的學(xué)生,我們想試一下能

5、不能改變這些人。校長笑著答應(yīng)了,其實(shí)從招生前一天起,學(xué)校就把所有事情交給我們了,我們就像從頭開辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里,發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的很多事,我們都團(tuán)結(jié)起來,一起面對(duì)。我們沒有第一時(shí)間找校長求助,因?yàn)槲覀冇胸?zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西丟失,還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家,我們都一一處理好了。我們說服要調(diào)班的學(xué)生回歸自己的班級(jí);我們了解了學(xué)生打架的理由,并讓學(xué)生互相道歉;我們說服早退的學(xué)生回到班里繼續(xù)上課,并真正讓他們覺得課堂是很有趣的:我們?cè)谏险n的時(shí)候會(huì)叫他們回答問題,讓他們的注意力更集中;學(xué)生東西丟失,我們馬上開緊急會(huì)議,班主任到各班做好警惕和提醒工作,失主的班主

6、任和我對(duì)學(xué)生進(jìn)行安慰并承諾我們一定會(huì)盡力采取各種措施展開調(diào)查;我們陪想家的孩子唱歌,玩游戲,盡量使她開心,第二天她請(qǐng)了假回家了,后來她告訴我們是因?yàn)樗卞X用了每天我們做好準(zhǔn)備迎接著每一個(gè)新來的挑戰(zhàn),我們靜如泰山,每成功解決一個(gè)難題都為自己打氣,我們告訴自己能行!每次經(jīng)過各個(gè)正在上課的班級(jí),學(xué)生們活躍的思維回蕩在課室中的時(shí)候,我知道我的心在笑;每次聽到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候,我的心還是在笑;就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医裉鞂W(xué)到了好多好多的知識(shí),這些知識(shí)我們的老師從來沒教過我們,我今天上課很快樂,我從來不知道原來在學(xué)校上課還可以這么開心,我感覺我是最幸福的!就這樣,我們的各個(gè)老師精心準(zhǔn)備著,

7、不知疲憊地付出,收獲著快樂,淹沒在感動(dòng)里,沉浸在幸福中。每天都有課間操,每天下午4點(diǎn)到5點(diǎn)是第二課堂時(shí)間。在課室里坐久了終于出來擁抱太陽了,同學(xué)們以資源的原則分成兩大組,一組是學(xué)軍體拳,一組是學(xué)健美操,同學(xué)們說他們以前從沒接觸過這些東西,作為一名健美操小教練,我感到了沉重的壓力,要在_天內(nèi)_所有動(dòng)作,并熟練掌握確實(shí)有很大的難度。但是同學(xué)們給了我信心,她們說她們可以學(xué)好,她們一定能行!那時(shí)候我呆呆看著她們,我知道怎么做了。第四天我們選出了一部分學(xué)得好和快的同學(xué),作為閉幕式上演的節(jié)目。這些同學(xué)更加辛苦,我們要求她們中午一點(diǎn)半就回來集中訓(xùn)練了。但是她們毫無怨言,反而對(duì)我們老師說:老師,您辛苦了!聽到

8、學(xué)生的有這么一句話,辛苦兩個(gè)字早就拋到九霄云外了。軍體拳更辛苦,因?yàn)樗麄儾粌H要音量還需要力量!他們?cè)谔柕紫率繗馐愕膿]打著一拳又一拳,口號(hào)聲回蕩在上坪中學(xué)!每一天,一滴滴淌下的汗水似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)驅(qū)趕著內(nèi)心的疲勞,直到晚上,我們一樣繼續(xù)著開心快樂的_交流會(huì),我們一樣精力旺盛地為明天做最充分的準(zhǔn)備。為了讓更多的同學(xué)_表演,我和閉幕式的總負(fù)責(zé)人實(shí)地考察了場地,盡可能地?cái)U(kuò)大舞臺(tái)的空間,以容納更多的表演者。記得選健美操表演者的時(shí)候,每個(gè)學(xué)生都努力地表現(xiàn)自己,學(xué)得特別快,原來她們回到家也在頻繁地練習(xí)。那時(shí)候很感動(dòng),很想讓所有的人都_,為了解決這個(gè)問題,我想出了一個(gè)辦法,在表演隊(duì)伍后面加了一列拉拉隊(duì),即不

9、占用太多空間,又可以讓學(xué)生夢想成真!此次閉幕式規(guī)模算是洪大,學(xué)生總數(shù)_人,表演總?cè)舜芜_(dá)115,占總?cè)藬?shù)的_%。這對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生來說真的是一次勇敢的挑戰(zhàn),他們站出來了,而且站的很漂亮!戀戀不舍的別離一個(gè)個(gè)節(jié)目在上演,有搞笑的小品、相聲,有振奮人心的歌聲,有深情的詩歌朗誦本該開懷大笑,眼淚卻不爭氣地不停地往下流,七天的愛,七天的汗水,我們一路走過來了,我們得到的是同學(xué)們的感恩,收到的是同學(xué)們給我們的感動(dòng)。七天來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地在頭腦中上映:老師們上完課后的埋頭苦干,學(xué)生課后的一個(gè)微笑,一句簡短的“老師好”當(dāng)我們?nèi)w隊(duì)員站上舞臺(tái)齊唱隊(duì)歌的那一刻,我再次淚如潮水,希望音樂不要停下,因?yàn)橐坏┩O戮鸵馕吨Y(jié)束了。我努力鼓起勇氣,跟上了節(jié)奏:我們的愛是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量鼓起勇氣向前闖音樂結(jié)束了,學(xué)生們一陣小蜜蜂一樣沖過來了,我們抱在一起,所有言語被淚水淹沒,孩子們突然變得這么懂事,這么感性:“老師,別哭,你不哭的話我們也不哭了?!笨墒牵钟姓l能做到呢?七天的

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