2020年中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃模板三篇

1、精選word文檔 下載可編輯2021年中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃2020年中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃模板三篇（1）一、思想政治方面1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭，對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工

2、作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化

3、課堂教學(xué)改革。2、努力提高學(xué)生成績(jī)要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。5、自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、

4、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū)，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)?？傊?，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。2020年中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃模板三篇（2）一、學(xué)生基本情況本人任教初二(1)班語(yǔ)文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人，男25人，女20人。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊，整體上沒(méi)有養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，語(yǔ)文基礎(chǔ)明顯薄弱。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)，多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，但有部分后進(jìn)生問(wèn)題仍很嚴(yán)重。特別是閱讀

5、和寫(xiě)作方面，學(xué)生只會(huì)理解簡(jiǎn)單的文章，較長(zhǎng)的文章就無(wú)從下手，寫(xiě)作能力也較薄弱，以后教學(xué)中有待加強(qiáng)。二、本期目標(biāo)1、月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)年組成績(jī)前十名保二爭(zhēng)三。2、提高優(yōu)秀率和及格率。3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力。三、工作措施1、鉆研教材，詳寫(xiě)教案，備好每節(jié)課。加強(qiáng)集體備課，盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧，利用集體的力量。2、及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思，總結(jié)教學(xué)過(guò)程中的得失。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度、從個(gè)性角度思考題，以利于今后的教學(xué)工作。3、多聽(tīng)課，吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。邀請(qǐng)老教師聽(tīng)課，虛心接受老教師的意見(jiàn)，及時(shí)加以改正。4、精心設(shè)

6、計(jì)作業(yè)，力求緊扣教材，訓(xùn)練目標(biāo)明確，并及時(shí)做好檢查、批改等落實(shí)工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。5、繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)工作。基礎(chǔ)知識(shí)做到逐個(gè)過(guò)關(guān)，每課過(guò)關(guān)，單元過(guò)關(guān)。特別是中下游的學(xué)生，要加大對(duì)他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎(chǔ)知識(shí)能牢固掌握。6、設(shè)立班級(jí)作文角，每次批改完作文后，除了表?yè)P(yáng)一批寫(xiě)的好的作文并作講評(píng)以外，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級(jí)的作文角上，供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。7、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語(yǔ)言，教授學(xué)生分析文章語(yǔ)言的角度和方法，訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中

7、心的能力，提高語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)的能力。8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課，學(xué)生也要備課，讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)也節(jié)約課堂上的寶貴時(shí)間。9、重視書(shū)寫(xiě)，規(guī)范書(shū)寫(xiě)。我要求學(xué)生利用好中午的練字時(shí)間，每天堅(jiān)持練30字。每周評(píng)選寫(xiě)得的幾位同學(xué)的作品進(jìn)行展示。10、從基礎(chǔ)抓起，加強(qiáng)積累，提高學(xué)生寫(xiě)作水平。寫(xiě)作是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要任務(wù)，要先從基礎(chǔ)學(xué)起，教會(huì)學(xué)生遣詞造句，積累詞句，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物，發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來(lái)，為寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。堅(jiān)持閱讀，每天都要做積累，字?jǐn)?shù)不限，有時(shí)間百八十個(gè)字，時(shí)間少二三十個(gè)字都可以。每周要有一篇完整的周記，字?jǐn)?shù)六百字左

8、右。并且所有的積累以及周記都要寫(xiě)上日期。隔周的星期五組織一堂語(yǔ)文閱讀課，可以互相交流自己的文學(xué)積累。11、充分利用好各種語(yǔ)文報(bào)、輔導(dǎo)書(shū)，提高學(xué)生的閱讀能力。12、面向全體學(xué)生，實(shí)行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高。課堂上有意識(shí)給他們制造機(jī)會(huì)，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢(shì)，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵(lì)優(yōu)生在閱讀和寫(xiě)作方面多下功夫。13、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。14、教學(xué)過(guò)程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表?yè)P(yáng)少批評(píng)，讓學(xué)生樹(shù)立起學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心。本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活動(dòng)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)

9、水平，我想如果給我足夠的時(shí)間我會(huì)做的更好。2020年中學(xué)新學(xué)期工作計(jì)劃模板三篇（3）一、工作目標(biāo)。根據(jù)本班特點(diǎn)，以“先做人后成才”為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為先，貫穿誠(chéng)信為本，培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”新人，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍。發(fā)揚(yáng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)在各學(xué)科競(jìng)賽中提升獲獎(jiǎng)檔次，取得新的突破。二、工作要點(diǎn)。(一)加強(qiáng)常規(guī)管理，樹(shù)立文明班風(fēng)。1、強(qiáng)化班級(jí)管理工作，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中小學(xué)生守則中學(xué)生日常行為規(guī)范初中生養(yǎng)成教育手冊(cè)等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，從課堂、衛(wèi)生、做操、語(yǔ)言、儀表、作息等細(xì)節(jié)抓起，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的言行，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事，積極參與學(xué)校德育主題月活動(dòng)，

10、積極開(kāi)展了各項(xiàng)德育活動(dòng)，讓學(xué)生在做事中礪煉自己的精神品質(zhì)，在活動(dòng)中提高自身綜合能力，定期圍繞德育主題召開(kāi)班會(huì)、板報(bào)。3、健全完善班委會(huì)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我管理和教育。打破班干部“終身”制，以周為單位設(shè)定“值日班長(zhǎng)制”貫徹落實(shí)一周班務(wù)管理各項(xiàng)工作，及時(shí)向老師反饋班級(jí)的各種重大問(wèn)題和情況，認(rèn)真做好落實(shí)和記載工作，為行為規(guī)范的月評(píng)定提供依據(jù)。4、規(guī)范優(yōu)化班級(jí)月考評(píng)工作，利用各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，樹(shù)立典型，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高。5、安全教育“警鐘長(zhǎng)鳴”，創(chuàng)設(shè)平安班級(jí)。堅(jiān)持做好每周的安全教育，并作好記載，特別是大假期間，更是作為重中之重的工作來(lái)抓。每半月對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次安全隱患檢查，杜絕

11、一切安全隱患。6、進(jìn)行專項(xiàng)整治，凈化校園文化環(huán)境。將進(jìn)一步加大對(duì)“早戀”、“抽煙”、“手機(jī)、零食”等問(wèn)題的治理力度，齊抓共管、防治結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。7、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處、年段開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。8、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。本期召開(kāi)兩次學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)，關(guān)注部分心理有缺陷的學(xué)生，并配合心理教師進(jìn)行教育。(二)、注重方法指導(dǎo)，營(yíng)造濃厚學(xué)風(fēng)。1、根據(jù)學(xué)校和年段的要求、依據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，制定班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，各位學(xué)生依據(jù)自身的特點(diǎn)和能力，制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)，使學(xué)生時(shí)刻不忘為學(xué)習(xí)目標(biāo)而勤奮努力。2、

12、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真、扎實(shí)、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，讓所有學(xué)生在輕松愉快中充分發(fā)揮自身潛能，取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。3、積極與各學(xué)科老師溝通，支持、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果。4、對(duì)每次考試進(jìn)行深入細(xì)致的分析總結(jié)，得出成功的經(jīng)驗(yàn)，找到存在問(wèn)題與差距，及時(shí)制訂具體、有效措施，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo)。實(shí)行“一幫二”，劃分學(xué)習(xí)小組，每次考試對(duì)各小組進(jìn)行考核，在班級(jí)營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的學(xué)習(xí)氛圍。5、積極配合任課老師扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)，充分挖掘?qū)W生的競(jìng)賽潛能，爭(zhēng)取在競(jìng)賽上再創(chuàng)新、高。(三)、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。1、采取書(shū)信、電話、家訪、家長(zhǎng)來(lái)校等方式，積極與