局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程課程教學(xué)大綱

1、局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程課程教學(xué)大綱課程名稱(chēng)：網(wǎng)站建設(shè)與組網(wǎng)工程 課程代碼：0922221 課程類(lèi)型：專(zhuān)業(yè)必修課學(xué)分：3 總學(xué)時(shí)：56 理論學(xué)時(shí)：40 上機(jī)學(xué)時(shí)：16先修課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 適用專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 軟件技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù) 課程性質(zhì)：本課程是局域網(wǎng)組網(wǎng)工程綜合課程，包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、網(wǎng)絡(luò)工程。本課程是本專(zhuān)業(yè)的必修課與核心課程，本課程含有網(wǎng)絡(luò)的核心技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)內(nèi)容，是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生走向職業(yè)生涯所必需掌握的重要課程。 課程任務(wù)：本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生在具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的前提下，進(jìn)一步掌握網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)(路由交換技術(shù))、服務(wù)器

2、技術(shù)、綜合布線技術(shù)，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)層次與能力。 二、教學(xué)基本要求1、要求學(xué)生了掌握各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的應(yīng)用與特點(diǎn)，熟練配置路由器交換機(jī)；2、了解服務(wù)器的相關(guān)特點(diǎn)，組成以及功能，掌握2種常見(jiàn)的服務(wù)器操作系統(tǒng)的用法和維護(hù)；3、掌握綜合布線各個(gè)子系統(tǒng)的特點(diǎn)，能初略計(jì)算網(wǎng)絡(luò)工程中耗材的用量包括水晶頭網(wǎng)線等常見(jiàn)物品；4、了解無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，能搭建小型無(wú)線局域網(wǎng)；5、掌握ISA的基本用法，熟練搭建常見(jiàn)的各種如文件、WEB、DHCP、DNS等服務(wù)器。6、能完成小型局域網(wǎng)的的設(shè)計(jì)，做出完整的網(wǎng)絡(luò)工程方案；6、本課程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，要求教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段在多媒體教室進(jìn)行教學(xué)，對(duì)軟件的

3、使用進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作講解，以便使學(xué)生及時(shí)掌握所學(xué)的內(nèi)容。課后配合上機(jī)練習(xí)，加深理論知識(shí)的掌握。8、本課程將安排6次上機(jī)作業(yè)，必須認(rèn)真、獨(dú)立完成，作業(yè)要求在布置后的2周內(nèi)檢查實(shí)驗(yàn)效果。9、考核和成績(jī)?cè)u(píng)定：總成績(jī)=平時(shí)成績(jī)+期中考試+期末考試平時(shí)成績(jī)=上課出勤+上機(jī)課+課下作業(yè) 平時(shí)成績(jī)（包括學(xué)習(xí)紀(jì)律、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)）占總成績(jī)的20%，期中考試占總成績(jī)的20%，期末成績(jī)占總成績(jī)60%。 期中考試，采用隨堂考試方式進(jìn)行。 期末考試由學(xué)院統(tǒng)一組織，閉卷考試。三、教學(xué)內(nèi)容及要求教學(xué)計(jì)劃表1一網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)概述 重點(diǎn)：互聯(lián)方式 重點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)協(xié)議第1章2二網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備與廣域網(wǎng)技術(shù) 重點(diǎn)：路由器第1章3三TCP/IP協(xié)議 重

4、點(diǎn)：IP協(xié)議第2章1-24四TCP/IP協(xié)議 重點(diǎn)：TCP/UDP協(xié)議第2章35五路由器基礎(chǔ) 難點(diǎn)：路由原理 重點(diǎn)：IOS基本命令第3章6六路由器基礎(chǔ) 重點(diǎn)：路由器配置命令第3章7七路由器基礎(chǔ) 難點(diǎn)：靜態(tài)路由和動(dòng)態(tài)路由第3章8八路由協(xié)議 重點(diǎn)：距離向量協(xié)議、RIP協(xié)議與配置第4章9九路由協(xié)議 重點(diǎn) OSPF、IGRP協(xié)議與配置第4章10十路由協(xié)議 三種路由協(xié)議的比較11十一DHLC、PPP協(xié)議 重點(diǎn)：DHLC、PPP封裝第5章12十二課程階段性小結(jié)期中考試13十三幀中繼概述 重點(diǎn)：幀中繼特點(diǎn)第6章14十四訪問(wèn)控制列表 重點(diǎn)：ACL功能與ACL功能與配置第7章15十五網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換 重點(diǎn)：NAT的

5、概述與功能第8章16十六ISDN 重點(diǎn)：ISDN功能與配置第9章17十七局域網(wǎng)交換 重點(diǎn)：交換機(jī)功能與VLAN劃分第10章18十八局域網(wǎng)交換 重點(diǎn)：交換機(jī)功能與VLAN劃分第10章19十九家庭局域網(wǎng)組建 校園網(wǎng)建設(shè)分析20二十期末考試復(fù)習(xí) 四、輔導(dǎo)討論課計(jì)劃 針對(duì)同學(xué)們難以掌握的知識(shí)點(diǎn)以及本課程的重點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)設(shè)此輔導(dǎo)課。輔導(dǎo)課一周一學(xué)時(shí)，如有需要，再行變動(dòng)。輔導(dǎo)過(guò)程：提出問(wèn)題（同學(xué)們提出自己的疑問(wèn)，教師列出這兩周所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)問(wèn)題），同學(xué)們討論，初步得出結(jié)果，對(duì)未能解答的問(wèn)題及模糊的概念，通過(guò)各種途徑搜索資料，再次討論，教師輔導(dǎo)，問(wèn)題解答。對(duì)于本課堂未解決的問(wèn)題可作為課后作業(yè)，下次上課時(shí)給出以

6、定時(shí)間給于解答 次數(shù)周次授課內(nèi)容局域網(wǎng)組網(wǎng)工程教科書(shū)必讀的章節(jié)1二網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)概述 互聯(lián)的基本依據(jù)與方法 第1章2四網(wǎng)絡(luò)中常用的TCP/IP管理 協(xié)議的要素與配置第2章3五初識(shí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（交換機(jī)路由器等）第3章4六靜動(dòng)態(tài)路由 動(dòng)態(tài)路由的特點(diǎn)與用法第3章5七路由協(xié)議 RIP協(xié)議特點(diǎn)與配置方法第4章6八DHLC、PPP協(xié)議的活動(dòng)層次與封裝方法第5章7九幀中繼概述 幀中繼特點(diǎn)與功能第6章8十訪問(wèn)控制列表ACL種類(lèi)、功能特點(diǎn)與配置第7章9十一NAT的功能要點(diǎn)ISDN功能、配置與發(fā)展變化第8章第9章10十二局域網(wǎng)交換的功能，交換機(jī)作用與VLAN劃分第10章五、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 （每次2學(xué)時(shí)）次數(shù)周次實(shí)驗(yàn)題目和內(nèi)容1二

7、實(shí)驗(yàn)1 制作雙絞線2四實(shí)驗(yàn)2 路由器基本操作實(shí)驗(yàn)3六實(shí)驗(yàn)3 路由器基本操作實(shí)驗(yàn)4八實(shí)驗(yàn)4 靜態(tài)路由配置實(shí)驗(yàn)5九實(shí)驗(yàn)5 動(dòng)態(tài)路由配置實(shí)驗(yàn)6十實(shí)驗(yàn)6 交換機(jī)基本配置實(shí)驗(yàn)7十二實(shí)驗(yàn)7 虛擬局域網(wǎng)VLAN實(shí)驗(yàn)8十四實(shí)驗(yàn)8 綜合實(shí)驗(yàn)六、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的有關(guān)理論知識(shí)和硬件設(shè)備，交換機(jī)、路由器的作用和工作原理，掌握交換機(jī)、路由器等網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備的安裝和配置技術(shù)，了解綜合布線技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)的過(guò)程，理解無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的概念和掌握無(wú)線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用。 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本具備規(guī)劃、組建企業(yè)小型局域網(wǎng)的能力。得到網(wǎng)絡(luò)核心技術(shù)的訓(xùn)練，可以達(dá)到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的中、高級(jí)水平，應(yīng)該能夠承擔(dān)

8、組建局域網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，能夠在網(wǎng)絡(luò)行業(yè)、信息通信等行業(yè)的從事職業(yè)技術(shù)工作。可以考軟件資格水平考試中的網(wǎng)絡(luò)管理員（初級(jí)職稱(chēng)）和網(wǎng)絡(luò)工程師（中級(jí)職稱(chēng)）。七、到課和作業(yè)要求為了獲得最好的學(xué)習(xí)效果，要求學(xué)習(xí)本課程的全部學(xué)生出席本課程的學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)課教師作難點(diǎn)輔導(dǎo)和答疑，為求得較大效益，要求同學(xué)們課前完成當(dāng)節(jié)課的內(nèi)容預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)等內(nèi)容活動(dòng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我學(xué)習(xí)自學(xué)和互相促進(jìn)的過(guò)程，學(xué)生可以經(jīng)常與教師探討問(wèn)題，研究技術(shù)，共同獲得提高。學(xué)生可以向任課教師和課程協(xié)調(diào)人合理合法提出意見(jiàn)、要求或建議。課程作業(yè)必須認(rèn)真、獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲。理解消化的知識(shí)，并保質(zhì)、保量、按時(shí)上交作業(yè)。八、考核方法和成績(jī)?cè)u(píng)定 考核方法期

9、中隨課堂閉卷考試（100分制），期末學(xué)校統(tǒng)一閉卷考試（100分制）。 成績(jī)?cè)u(píng)定總成績(jī) 100% =平時(shí)成績(jī)20%+實(shí)驗(yàn)20%+期末總結(jié)性考核成績(jī)60%（期末考試）平時(shí)成績(jī)=到課率+課堂表現(xiàn)+課程作業(yè)九、考核紀(jì)律規(guī)定考核必須是個(gè)人獨(dú)立完成，嚴(yán)禁抄襲。著作、論文論點(diǎn)可以引用，引用必須標(biāo)明出處。高等教育有明顯的專(zhuān)業(yè)的科學(xué)性和對(duì)社會(huì)的責(zé)任性，培養(yǎng)真正的、能立自足于社會(huì)的勞動(dòng)者（知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)）。平時(shí)學(xué)習(xí)中，可以接受幫助?？己藭r(shí)，必須獨(dú)立完成。十、教材及參考書(shū)目 教材： 1. 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù) ，蔡學(xué)軍 梁廣民 王隆杰 張立娟 ，高等教育出版社2004年7月第1版 參考書(shū)：參考書(shū)：1 、組網(wǎng)技術(shù) （第一版）

10、劉勇 人民交通出版社 2004.22 、組網(wǎng)技術(shù)與配置 （第一版） 王相林 清華大學(xué)出版社 2003.103 、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)路由、交換與遠(yuǎn)程訪問(wèn) （第一版） 張保通 中國(guó)水利水電出版社 2004.94. Cisco網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教程，魏大新，李育龍編著，電子工業(yè)出版社，2004年3月第1版5. H3C S3600系列以太網(wǎng)交換機(jī) 電子手冊(cè)-Release 1510-(V1.02)6. H3C MSR 20_30_50系列路由器 電子手冊(cè)-(V1.04)7. H3C S3100-SI系列以太網(wǎng)交換機(jī) 電子手冊(cè)-Release 0011-(V1.04)8. 華為3Com技術(shù)公司認(rèn)證系列教材： HCSE

11、構(gòu)建企業(yè)級(jí)路由網(wǎng)絡(luò) 構(gòu)建企業(yè)級(jí)路由網(wǎng)絡(luò) 實(shí)驗(yàn)手冊(cè) HCSE 構(gòu)建企業(yè)級(jí)交換網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建企業(yè)級(jí)交換網(wǎng)絡(luò) 實(shí)驗(yàn)手冊(cè)H3CNE 企業(yè)級(jí)網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì) 構(gòu)建中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò) 實(shí)驗(yàn)手冊(cè)十一、課程說(shuō)明：1.本課程考慮到網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)、軟件專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力結(jié)構(gòu)和行業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)，為了與有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的招聘臺(tái)階接軌，適應(yīng)學(xué)生穩(wěn)步地走向職業(yè)生涯，決定開(kāi)設(shè)一個(gè)綜合性的網(wǎng)絡(luò)課程，定為“局域網(wǎng)組網(wǎng)工程”，將局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程結(jié)合在一起，分兩個(gè)階段教學(xué)。這一方案，已經(jīng)經(jīng)過(guò)相應(yīng)年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)驗(yàn)證，接受與理解能力比較好，經(jīng)院系管理層的認(rèn)同繼續(xù)綜合為本門(mén)課程。同學(xué)們學(xué)習(xí)了一門(mén)課程，得到了兩門(mén)課程的鍛煉，是一件好事。加進(jìn)網(wǎng)絡(luò)互連的路由交換技術(shù)，課

12、程學(xué)時(shí)提高到80學(xué)時(shí)，增加了理論課時(shí)，教學(xué)難度比單一課程大一些。但是，更趨近于系統(tǒng)化。在網(wǎng)絡(luò)工程中，社會(huì)又缺乏這樣的高級(jí)技術(shù)人才。所以，這樣的改進(jìn)帶來(lái)的是對(duì)同學(xué)們利好信息?；ミB技術(shù)原來(lái)是控制在幾個(gè)壟斷公司之中，現(xiàn)在我們把這項(xiàng)技術(shù)納入高等教育之中，是學(xué)校按照社會(huì)的技術(shù)臺(tái)階培養(yǎng)人才，為學(xué)生就業(yè)搭建標(biāo)準(zhǔn)高度的平臺(tái)，也是讓社會(huì)技術(shù)回歸社會(huì)的一個(gè)必然，使人民對(duì)教育增強(qiáng)信心。為了提高教育效益，南山集團(tuán)投入50萬(wàn)元為學(xué)校建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室（路由交換實(shí)驗(yàn)室），為培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)高級(jí)技術(shù)人才提供了路由交換實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地。我們則要利用好這個(gè)高級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)基地，努力塑造自己。2. 由于網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室是新建的實(shí)驗(yàn)室、新教學(xué)內(nèi)容，很多地方還有待于完善，面臨的困難是明顯的，在一定程度上會(huì)影響到教學(xué)的實(shí)施過(guò)程，這就需要師生和管理層共同創(chuàng)造條件，克服困難，努力爭(zhēng)取好的教學(xué)效果。待