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1、精選word文檔 下載可編輯畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案編制情況匯報(bào)畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案編制情況匯報(bào)畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案于201*年印發(fā)實(shí)施。201*年3月發(fā)生7級(jí)地震后,畢節(jié)地委、行署的對(duì)畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了修訂并印發(fā)實(shí)施。今年,根據(jù)畢節(jié)地區(qū)行政公署辦公室關(guān)于應(yīng)急預(yù)案重新編制和修訂工作的通知要求,對(duì)畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了再次修訂。該預(yù)案是依據(jù)中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法、國(guó)家地震應(yīng)預(yù)案和貴州省地震應(yīng)急預(yù)案并結(jié)合本地區(qū)實(shí)際制定而成。該征求意見稿印發(fā)地區(qū)抗震救災(zāi)指揮部(防震減災(zāi)聯(lián)席會(huì)議)各成員單位,同時(shí)向九個(gè)縣(市、區(qū))政府(管委會(huì))征求意見和建議。經(jīng)過征求意見,共收到九個(gè)縣(市、區(qū))政府(管委會(huì)
2、),40家地區(qū)抗震救災(zāi)指揮部(地區(qū)防震減災(zāi)聯(lián)席會(huì)議)成員單位的回復(fù)。經(jīng)過整理各單位反饋的修改意見,共梳理征求意見稿28條。根據(jù)征求意見,我們進(jìn)一步進(jìn)行了修改完善本方案。并根據(jù)省地震意見,結(jié)合貴州省地震應(yīng)急預(yù)案對(duì)我區(qū)預(yù)案進(jìn)行了最后的修改。現(xiàn)就畢節(jié)地區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)問題做以下說明。擴(kuò)展閱讀地震預(yù)案編制蚌慕字201*7號(hào)蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案第一條編制目的。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急工作,確保破壞性地震發(fā)生后學(xué)校應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大程度地減少人員傷亡;維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)。第二條編制依據(jù)。根據(jù)蚌埠市地震應(yīng)急預(yù)案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定本地震應(yīng)急預(yù)案(以下簡(jiǎn)稱“預(yù)案”)。第
3、三條指導(dǎo)思想。堅(jiān)持預(yù)防為主、防御與救助相結(jié)合的方針,貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé),信息暢通、反應(yīng)及時(shí),加強(qiáng)協(xié)作、整體聯(lián)動(dòng)”的工作原則,保證學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地實(shí)施預(yù)防、控制疏散和自救互救等措施,保障師生身體健康和生命、財(cái)產(chǎn)安全。第四條適用范圍。預(yù)案適用于學(xué)校各部門及全體師生應(yīng)對(duì)處置我市及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或受其他破壞性地震影響,造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失時(shí)的地震應(yīng)急救援工作。第五條啟動(dòng)條件。我市及周邊地區(qū)發(fā)生破壞性地震或?qū)W校所在地受其他破壞性地震影響,造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。第六條組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。在校黨總支、支部的領(lǐng)導(dǎo)下,成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)
4、小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組等應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各工作組組成及職責(zé)見附件二1,電話聯(lián)系表見附件二2。第七條健全制度。學(xué)校建立健全包括地震應(yīng)急救援知識(shí)宣傳、日常值班、災(zāi)情報(bào)告、應(yīng)急檢查與演練等地震災(zāi)害防范和應(yīng)急處置各項(xiàng)規(guī)章制度,并落到實(shí)處,常抓不懈。第八條明確責(zé)任。學(xué)校建立健全應(yīng)急崗位責(zé)任制度,明確應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)、應(yīng)急處置組織、管理人員以及各級(jí)各類人員的震時(shí)應(yīng)急責(zé)任。完善各項(xiàng)技術(shù)規(guī)范和程序,明確人員疏散、報(bào)警、指揮以及現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)等程序,做到分工明確、責(zé)任到人。第九條應(yīng)急準(zhǔn)備。堅(jiān)持預(yù)防為主、常備不懈的方針和獨(dú)立自主、自力更生的原則,認(rèn)真做好以下地震應(yīng)急準(zhǔn)備工
5、作1、明確應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方式,在學(xué)校明顯的位置張貼使用,并印發(fā)給相關(guān)部門和應(yīng)急人員。2、指揮部辦公室(校辦公室)定期修訂學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、工具等裝備,落實(shí)數(shù)量,明確到人。校團(tuán)委經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳。3、學(xué)校利用已有的宣傳陣地和載體宣傳防震、避震、自救互救、應(yīng)急疏散、逃生途徑和方法等地震安全知識(shí),并向師生發(fā)放地震安全知識(shí)畫冊(cè)、應(yīng)急疏散路線圖。4、應(yīng)急疏散組要制定并讓全校師生熟悉應(yīng)急疏散方案、疏散路線、疏散場(chǎng)地和避難場(chǎng)所。5、搶險(xiǎn)救災(zāi)組定期進(jìn)行訓(xùn)練和演練,熟悉預(yù)案,明確職責(zé),負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)
6、工具、器材、設(shè)備的落實(shí)。6、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視;7、出現(xiàn)地震謠傳時(shí),校辦公室、團(tuán)委要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識(shí)宣傳培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校穩(wěn)定。8、備足備齊并及時(shí)補(bǔ)充更新地震應(yīng)急所需要的藥品、器械、消毒、隔離、防護(hù)用品等(具體列表)。9、安排人員負(fù)責(zé)應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫管理。預(yù)案啟動(dòng)后,應(yīng)急物資由抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一調(diào)用。第十條應(yīng)急演習(xí)。學(xué)校經(jīng)常性地開展地震應(yīng)急工作檢查,每年定期開展1-2次綜合性地震應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救演習(xí),提高學(xué)校師生地震應(yīng)急意識(shí)和在地震應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)變處置能力。第十一條臨震應(yīng)急反應(yīng)。學(xué)校接到政府發(fā)布的臨
7、震預(yù)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)主持召開應(yīng)急會(huì)議,宣布校區(qū)進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)。按本預(yù)案做好地震應(yīng)急的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,包括進(jìn)一步學(xué)習(xí)和熟悉地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急工作程序,開展防震科普知識(shí)的強(qiáng)化培訓(xùn)、避震及疏散演練,落實(shí)搶險(xiǎn)救災(zāi)設(shè)備、物資保障,檢查并排除水、火、電、暖設(shè)施和危險(xiǎn)建筑物等安全隱患。校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展以下工作1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,通報(bào)震情趨勢(shì),部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。2、隨時(shí)了解、掌握地震動(dòng)態(tài)并及時(shí)向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各應(yīng)急工作組通報(bào)。3、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援工作組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。4、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特
8、殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。5、根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。6、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會(huì)秩序。第十二條震時(shí)應(yīng)急反應(yīng)。破壞性地震發(fā)生后,學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)師生疏散、搶險(xiǎn)救援等應(yīng)急處置工作。1、應(yīng)急指揮。學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部立即部署、協(xié)調(diào)和開展應(yīng)急救援和救護(hù)工作。保持學(xué)校與政府抗震救災(zāi)指揮部、教育部門、地震部門的通信聯(lián)系,向有關(guān)部門了解地震震級(jí)、發(fā)生時(shí)間和震中位置、震情趨勢(shì)等情況。保證24小時(shí)通信暢通。2、人員疏散。應(yīng)急疏散組應(yīng)立即按照應(yīng)急預(yù)案和人員疏
9、散、轉(zhuǎn)移方案,組織師生按疏散、轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域。在疏散、轉(zhuǎn)移時(shí),應(yīng)采取必要的防護(hù)、救護(hù)措施。3、搶救傷員。搶險(xiǎn)救災(zāi)組應(yīng)立即組織開展自救互救,搶救被埋壓人員;組織校區(qū)內(nèi)搜救工作,對(duì)需要救治的傷病員組織現(xiàn)場(chǎng)搶救,并幫助其迅速脫離危險(xiǎn)環(huán)境。協(xié)助專業(yè)救援隊(duì)搜救被埋人員。協(xié)助衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)隊(duì)搶救傷病員、開展校區(qū)疾病預(yù)防和水源衛(wèi)生監(jiān)控等工作。4、搶排險(xiǎn)情。搶險(xiǎn)救災(zāi)組對(duì)震后破壞的供排水、供電、校內(nèi)道路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施。5、安全保衛(wèi)。安全保衛(wèi)組盡快組織人力,加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,維護(hù)校園秩序,配合公安部門預(yù)防和打擊各類
10、違法犯罪活動(dòng),保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。6、信息收集。學(xué)校在開展救援工作的同時(shí),立即將傷病員數(shù)量、救治情況、救援力量以及建筑物倒塌、震災(zāi)損失的初步估計(jì)等情況報(bào)告當(dāng)?shù)乜拐鹁葹?zāi)指揮部和教育行政部門。7、應(yīng)急響應(yīng)終止。學(xué)校的地震災(zāi)害救援工作完成,傷病員在醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到救治,師生情緒穩(wěn)定,并得到妥善安置,學(xué)校及時(shí)恢復(fù)正常的教學(xué)秩序,經(jīng)批準(zhǔn)可宣布地震應(yīng)急響應(yīng)終止。第十三條本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行。由學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。二一年七月六日蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)一、領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé)組長(zhǎng)陳清副組長(zhǎng)馬曉東成員黃占松、任群、周占
11、武、韓福永、周曉云、吳蕾、周莉莉、任麗、各年級(jí)組組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)(一)全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散安全知識(shí)的宣傳教育、提高師生應(yīng)急意識(shí)和學(xué)校抵御地震災(zāi)害的能力;(二)參加政府抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議。執(zhí)行有關(guān)指示、批示,服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);(三)在臨震預(yù)報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳,組織學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;(四)震后,負(fù)責(zé)指揮各應(yīng)急工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入地震應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,調(diào)度學(xué)校的應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)救災(zāi)、醫(yī)療救護(hù)和物資配備;(五)及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)震后人員傷亡等災(zāi)情;(六)負(fù)責(zé)政府抗震救災(zāi)指揮部交辦的其他
12、工作。二、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)組長(zhǎng)周占武成員韓福永、吳蕾領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)(一)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);(二)制定和定期修訂校地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急工作程序;(三)具體協(xié)調(diào)各工作組之間的應(yīng)急救援工作;(四)負(fù)責(zé)組織防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急演練;(五)承擔(dān)地震應(yīng)急工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)等職責(zé);(六)進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);(七)安排應(yīng)急期間的值班工作;負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。三、應(yīng)急疏散組組成及職責(zé)組長(zhǎng)任群周曉云周莉莉成員所有上課教師、班主任和各年級(jí)組組長(zhǎng)應(yīng)急疏散組職責(zé)(一)以誰上課誰負(fù)責(zé)和方便疏散為原則,負(fù)責(zé)組織師生震時(shí)就近避震;利
13、用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,組織學(xué)生就地避震并在震后有序、快速疏散;(二)編制學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖、各年級(jí)疏散路線圖,建立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等;(三)妥善安置生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作;(四)妥善安置受傷師生,做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)、上報(bào)工作;(五)組織開展師生避震、疏散、簡(jiǎn)單救護(hù)演練。四、搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)組長(zhǎng)韓福永成員以下人員除學(xué)校抗震救災(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員以及當(dāng)班代課教師、各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)要在第一時(shí)間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、安撫學(xué)生外,其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員,包括學(xué)校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班代課教師、圖書室管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等。搶險(xiǎn)救災(zāi)
14、組職責(zé)(一)組織實(shí)施自救互救,搶救被埋壓師生;(二)搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;(三)負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;(四)盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;(五)負(fù)責(zé)預(yù)防和撲救可能發(fā)生的火災(zāi)。五、安全保衛(wèi)組組成及職責(zé)組長(zhǎng)馬曉東副組長(zhǎng)韓福永成員門衛(wèi)工作員安全保衛(wèi)組職責(zé)(一)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞;(二)負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系電話表應(yīng)急機(jī)構(gòu)職務(wù)組長(zhǎng)副組長(zhǎng)姓名陳清馬曉東黃占松任群周占武領(lǐng)導(dǎo)小組成員韓福永周曉云吳蕾周莉莉任麗工作部門校長(zhǎng)室副校長(zhǎng)室教科室教務(wù)處辦公室總務(wù)
15、處教務(wù)處政教處幼兒部衛(wèi)生教師聯(lián)系電話3186931318693237256313186935318813731869363186935318693931881293188130318813731869363186939318693531869353188129移動(dòng)電話1380552765813855296201*366562500313855219595159055201*8159055201*6138656938801395637677313855201*0613635525139159055201*8159055201*61395637677313855219595138656938801
16、3855201*06各年級(jí)組長(zhǎng)各年級(jí)組組長(zhǎng)辦公室成員周占武韓福永吳蕾任群應(yīng)急疏散組組長(zhǎng)周曉云周莉莉成員組長(zhǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員組長(zhǎng)安全保衛(wèi)組副組長(zhǎng)成員辦公室總務(wù)處政教處教務(wù)處教務(wù)處幼兒部所有上課教師、班主任、各年級(jí)組長(zhǎng)韓福永總務(wù)處3186936159055201*6學(xué)校人事干部、醫(yī)務(wù)人員、非當(dāng)班代課教師、圖書管理員、學(xué)校保管員、后勤或總務(wù)處工作人員等馬曉東韓福永副校長(zhǎng)室保衛(wèi)科31869323186936318693413855296201*59055201*6門衛(wèi)工作員保衛(wèi)科蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序
17、和線路,確保在地震來臨時(shí),我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安排內(nèi)容(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練對(duì)象全體師生。時(shí)間月日三、演練準(zhǔn)備征得市地震局的技術(shù)指導(dǎo),首先使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震
18、謠傳。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。四、演練要求不要驚慌,聽從指揮,服從安排。保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散,不得串線。年級(jí)組、班級(jí)嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生五、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮陳清副總指揮馬曉東成員(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員各班班主任職責(zé)“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)?!暗卣鹁瘓?bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注
19、演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(3)疏散線路沿線工作組中學(xué)樓組長(zhǎng)任群成員中學(xué)部各班班主任小學(xué)樓組長(zhǎng)周曉云成員小學(xué)部各班班主任幼兒樓組長(zhǎng)周莉莉成員幼兒部各班班主任職責(zé)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。(4)避難場(chǎng)所指揮工作組學(xué)校廣場(chǎng)組長(zhǎng)陳清成員各班班主任職責(zé)組織師生在指定位置避震穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序,減少不必要的非震傷害(5)衛(wèi)生醫(yī)療小組組長(zhǎng)任麗成員音體美教師后勤服務(wù)保障小組組長(zhǎng)韓福永成員非班主任的語數(shù)外教師綜合組織、協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)黃占松成員史地政理化生教師職責(zé)全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。對(duì)整個(gè)演練負(fù)總責(zé)。六、演練程序(一)啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布老師們,全體同學(xué),地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡
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