2018年二班班主任工作計(jì)劃

1、范文最新推薦2018年二班班主任工作計(jì)劃新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在河源市連平縣上坪中學(xué)開展，作為此次三下鄉(xiāng)5個(gè)班級(jí)班主任的一個(gè)，個(gè)人總結(jié)如下：活動(dòng)前期情況：暑期在校期間，全體三下鄉(xiāng)成員都作了比較充分的準(zhǔn)備， 在第一天來 到上坪中學(xué)時(shí)，由于學(xué)生人數(shù)這一不確定因數(shù)，很多事情討論了很久 也沒有討論結(jié)果。來學(xué)校報(bào)到的人比想象中要積極的多，很多同學(xué)很早就來到學(xué)校了， 而在報(bào)到結(jié)束之后，仍有很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校報(bào)到， 看到那 報(bào)名截止，真的很于心不忍。在報(bào)名的同時(shí)，通過和學(xué)生交談，可以獲取到相關(guān)的一些信息，為接下來七天的工作也有了一定的信心。班級(jí)工作準(zhǔn)備：除了在每天早上、中午及晚上全

2、體教師集合討論， 各班主任之間也對(duì) 班級(jí)的工作進(jìn)行探究，用有效的方法，來給我們的學(xué)生在短短的七天 里面，盡可能的學(xué)到最多的知識(shí)。在班級(jí)工作準(zhǔn)備方面，覺得在某些方面還是欠缺的，有一些問題沒有 很詳盡的考慮到，導(dǎo)致了一定問題的出現(xiàn)。根據(jù)之前的課程表，班主 任要跟進(jìn)好學(xué)生學(xué)習(xí)、在校行為、心態(tài)等一些相對(duì)敏感的事情。班級(jí)開展情況：在第一天，首先就進(jìn)行了兩次的班會(huì)課，一個(gè)在上午，一個(gè)在下午。而班會(huì)課上，主要的目的除了讓學(xué)生明白此次活動(dòng)的性質(zhì)之外，更為重要的是鍛煉學(xué)生的能力。我讓學(xué)生站上講臺(tái)進(jìn)行自我介紹，很明顯 的，初中生站在講臺(tái)上，對(duì)其來說是很大的挑戰(zhàn)，如何在緊張的情況 下，把自己推銷出去，這是一個(gè)很關(guān)鍵

3、的問題。在進(jìn)行班委的組建時(shí)，采取競(jìng)選、自薦及他薦的方式，盡可能的讓學(xué) 生站在講臺(tái)上來表達(dá)自我。在短短的競(jìng)選時(shí)間里，讓學(xué)生感悟到了很 多。上課時(shí)，默默的坐在課室的后面，看到學(xué)生都能夠認(rèn)認(rèn)真真的去跟著 老師學(xué)習(xí)，真的很高興，為他們感到高興。很多時(shí)候機(jī)會(huì)不是別人可 以給與的，更多的時(shí)候是自己好好的去把握。而我相信，我的學(xué)生很 多都做到了這一點(diǎn)：把握機(jī)遇。課后，和學(xué)生們聊了很久，也聊了很多。自己也是初中走過來的，現(xiàn) 在對(duì)著他們，很大的感觸。自己的一句話一個(gè)動(dòng)作表情等，或許會(huì)影 響一個(gè)學(xué)生的一生。一下子，感覺到自己身負(fù)的擔(dān)子，其實(shí)絲毫不輕。 題外話：在此次活動(dòng)期間，多多少少有一些出乎意料之外的事情出現(xiàn)。

4、 而一些, 是和自己作為班主任而沒有做好本身職責(zé)導(dǎo)致的。相對(duì)比較嚴(yán)重的是，在班級(jí)團(tuán)培的時(shí)候，有同學(xué)的手機(jī)和mp3丟了，后來知道有非學(xué)生人員跑到課室去了。作為班主任沒有留意到這一 點(diǎn)，覺得挺失敗的。另外，班級(jí)紀(jì)律還是不夠，本身沒有班主任的那份威嚴(yán)，讓一些比較 頑皮的學(xué)生到課室來搗亂，雖然及時(shí)制止，但還是有挺大的負(fù)面影響 的。本學(xué)期，我擔(dān)任初2018級(jí)(1)班班主任，在上學(xué)期 取得一定成績(jī)的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取更上一層樓。本學(xué)期我的班主任工作力 求從小事入手，從細(xì)小忽微處要成績(jī)，從點(diǎn)滴處找精神。一、班級(jí)管理中，用制度說話。沒有規(guī)矩不成方圓，在開學(xué)初期繼續(xù)完善班規(guī)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極 性，讓學(xué)生參與到班規(guī)的

5、制定中，也讓學(xué)生以后在違反規(guī)定后無話可 說。繼續(xù)推行值日班長(zhǎng)制，由班長(zhǎng)到值日班長(zhǎng)到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí) 紀(jì)律情況，并實(shí)行班任跟自習(xí)，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)組織，帶領(lǐng)每組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作， 對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生，出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生，罰重新值日，并批評(píng)教 育。二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想 學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波 動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。針對(duì)每一次月考成績(jī)，總分名次都通過列大榜了解學(xué) 生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立

6、下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完 成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試 中實(shí)現(xiàn)突破。三、通過各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。本期活動(dòng)較多，對(duì)學(xué)生積極引導(dǎo)，讓他們?nèi)硇耐度牖顒?dòng)中，并在活 動(dòng)中體驗(yàn)快樂和集體的溫暖。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和 成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教 育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班 級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。每月工作安排：二月：1做好開學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）；2. 制定班規(guī)，定出獎(jiǎng)懲制度。3. 確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)；三月：1. 開展學(xué)雷鋒活動(dòng)；2. 植樹活動(dòng)3. 培

7、養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣4. 組織好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)四月：1. 加強(qiáng)班級(jí)寢室管理2. 迎接半期考試；3. 總結(jié)半期工作 五月：1. 迎接紅五月歌詠比賽2. 開展我為班級(jí)主題班會(huì)六月：1. 期終考試工作；2. 做好學(xué)期結(jié)束工作。3. 完善各種資料及總結(jié)。&n bsp;新的學(xué)期又開始了，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說，雖然 經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高， 如 何讓他們更好更快地融入到學(xué)校生活中，融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中， 并且在集體生活中各方面得到鍛煉，提高能力，班主任的工作就顯得 尤為重要了。本學(xué)期我的計(jì)劃主要有以下一些內(nèi)容：一班級(jí)基本情況本班有學(xué)生66人，其中男生35人，女生31人。學(xué)生們經(jīng)

8、過一學(xué)期 的學(xué)校生活，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì) 律，能夠按時(shí)上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵 守紀(jì)律。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上本班在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前 進(jìn)，取得更好的成績(jī)，并樹立團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)、向上的良好班風(fēng)， 把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位 合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二本學(xué)期工作目標(biāo)1向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué) 生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培 養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。2貫徹實(shí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

9、， 使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班 級(jí)的紀(jì)律。3積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。4注重學(xué)生的進(jìn)步，做到輔優(yōu)補(bǔ)差，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā) 展。5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有 當(dāng)班干部的經(jīng)歷。三具體措施1充分利用課間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解小學(xué) 生日常行為規(guī)范，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行 為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚 力。2利用早讀和午休時(shí)間，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔 導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后 進(jìn)生，在生活

10、上、學(xué)習(xí)上從愛出發(fā)。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深 入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身 上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。3發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老師要告 訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干 部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決， 要樹立小干部的威信，以便小干部 可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。4盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立班管理班級(jí)主人翁思想，讓每個(gè)學(xué)生知道班 級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律， 所以要盡量讓 每個(gè)學(xué)生都有可能級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有 安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己

11、的角色，對(duì)班集體有 強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。5布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。6更好的實(shí)行小紅花競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競(jìng) 爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出小紅花優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位， 讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到小紅花的想法。7在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)， 形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。8重視星級(jí)班級(jí)的評(píng)比，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量, 注重自己的一言一行，要和雛鷹競(jìng)賽掛鉤。四活動(dòng)安排二月份1做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，布置教室。2結(jié)合寒假作業(yè)檢查，舉行一次寒假作業(yè)展覽，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真、自覺學(xué)習(xí) 的精神。3集體制定班規(guī)， 使學(xué)生明確班級(jí)奮斗目標(biāo)，4競(jìng)賽開始，做好學(xué)生的工作，使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。5建立后進(jìn)生生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施。三月份1學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)主題教育活