指導(dǎo)記錄格式要求

1、金陵科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄表題目南京城市居民鄉(xiāng)村旅游需求研究學(xué)生姓名馬倩倩學(xué)號(hào)0802110401專(zhuān)業(yè)旅游管理指導(dǎo)教師XXX職稱(chēng)XXX學(xué)歷XXX第1次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：電話指導(dǎo)時(shí)間：2011年12月22日（星期四）指導(dǎo)內(nèi)容1、格式不對(duì)，大綱是有模版的，類(lèi)似的冋題不要再出現(xiàn)。2、大綱邏輯基本通順，但缺乏基本的學(xué)術(shù)性，表述過(guò)于口語(yǔ)化，請(qǐng)重 新修訂。第2次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：畢設(shè)系統(tǒng)指導(dǎo)時(shí)間：2011年12月24日（星期六）指導(dǎo)內(nèi)容1、存在較多格式和排版不規(guī)范的問(wèn)題，請(qǐng)對(duì)照發(fā)給大家的樣例進(jìn)行修 正；2、文獻(xiàn)綜述的內(nèi)容還缺乏廣度和深度，所閱讀和引用的文獻(xiàn)資料過(guò)于 單薄，甚至還有直接從網(wǎng)絡(luò)copy的資料

2、，很不嚴(yán)肅；3、 綜述部分沒(méi)有列出參考文獻(xiàn)。望認(rèn)真修改。第3次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)指導(dǎo)時(shí)間：2011年12月25日（星期日）指導(dǎo)內(nèi)容1、格式模版不對(duì)。2、考慮第二章內(nèi)容是否可以拆分為兩章，否則擔(dān)心內(nèi)容過(guò)多。3、最后一章題目改為“結(jié)論與討論”，需要增加一些討論的內(nèi)容比較 合適。第4次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：電話指導(dǎo)時(shí)間：2011年12月29日（星期四）指導(dǎo)內(nèi)容1、大綱的模版還是不對(duì)，有封面的。2、第四章的二級(jí)標(biāo)題不要在大綱中出現(xiàn)。第5次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：畢設(shè)系統(tǒng)指導(dǎo)時(shí)間：2011年12月29日（星期四）指導(dǎo)內(nèi)容1、文獻(xiàn)綜述中實(shí)際引用的參考文獻(xiàn)資料內(nèi)容仍然偏少，建議進(jìn)一步充 實(shí)。2、研究手段及方法部分的內(nèi)容過(guò)

3、于簡(jiǎn)單，有雷同現(xiàn)象，建議與論文實(shí) 際將用到的研究方法真正結(jié)合。第6_次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：畢設(shè)系統(tǒng)指導(dǎo)時(shí)間：2011年12月31日（星期六）指導(dǎo)內(nèi)容大綱內(nèi)容基本符合相關(guān)要求，準(zhǔn)予通過(guò)。第7次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：電話指導(dǎo)時(shí)間：2012年2月14日（星期二）指導(dǎo)內(nèi)容請(qǐng)按照外文參考資料及譯文的相關(guān)格式要求重新排版。第8次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：畢設(shè)系統(tǒng)指導(dǎo)時(shí)間：2012年2月28日（星期二）指導(dǎo)內(nèi)容外文參考資料及譯文已基本符合相關(guān)要求，準(zhǔn)予通過(guò)。第9次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)指導(dǎo)時(shí)間：2012年4月3 日 （星期二）指導(dǎo)內(nèi)容通過(guò)面談方式提出論文修改的具體意見(jiàn)。第10次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：畢設(shè)系統(tǒng)指導(dǎo)時(shí)間：2012年4月13日（星

4、期五）指導(dǎo)內(nèi)容退回修改。第11次指導(dǎo)指導(dǎo)方式：畢設(shè)系統(tǒng)指導(dǎo)時(shí)間：2012年4月13 日 （星期五）指導(dǎo)內(nèi)容退回修改。學(xué)生簽名：指導(dǎo)教師簽名：指導(dǎo)記錄填寫(xiě)要求：1 該表為指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的動(dòng)態(tài)記錄表，由指導(dǎo)教師填寫(xiě)。2 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)記錄填寫(xiě)要求：（1）每篇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)記錄不得少于 6次。（2）每次指導(dǎo)的時(shí)間要與任務(wù)書(shū)的進(jìn)程相對(duì)應(yīng)。（3）指導(dǎo)記錄大致應(yīng)該為如下內(nèi)容：檢查開(kāi)題報(bào)告、英文翻譯、大綱的完成情況。檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）草稿完成 情況。對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）定稿的修改意見(jiàn)。（填寫(xiě)指導(dǎo)記錄時(shí)要進(jìn)行選擇， 不然系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)默認(rèn)為“畢設(shè)系統(tǒng)”）（4）指導(dǎo)方式分別是：A.畢設(shè)系統(tǒng)；B.電話；C.現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；D.電子郵件; E.其它，請(qǐng)?jiān)趥渥⒅凶⒚骶唧w