一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練精品題(經(jīng)典實(shí)用)_第1頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練精品題(經(jīng)典實(shí)用)_第2頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練精品題(經(jīng)典實(shí)用)_第3頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練精品題(經(jīng)典實(shí)用)_第4頁
一年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練精品題(經(jīng)典實(shí)用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩33頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、思維訓(xùn)練1一、 每種水果都表示一個(gè)數(shù),你能知道這個(gè)數(shù)是幾嗎? 6 = 15, = 12 = 8 , = + 12 = 35 , = 25 = 11 , =二、每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù),你能算出這個(gè)數(shù)是多少嗎?(1) 一7= o+=7 (2)+=12 一=6=( ) o=( ) =( ) =( )(3)一4=11 o+=6 (4)+=24 一=6=( ) o=( ) =( ) =( )(5)5+o=12 +o=10 (6) o 一=5 12一=8 o=( ) =( ) o =( ) =( )(7)5+o=12 +o=10 (8) o 一=5 12一=8 o=( ) =( ) o =( ) =( )(9

2、)+=18 =( ) (10) 口+口+=14+ o =13 o =( ) +口=10+ o =15 =( ) =( ) 口=( )三、每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù),你能算出這個(gè)數(shù)是多少嗎?( 1 )=9 -=1 9=( ) =( ) =( )( 2 ) + = 12 + = 8 + + = 21 =( ) = ( ) =( )( 3 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = ( ) 我 = ( ) 他 = ( )( 4 ) +=10, +=12, +=15。=( ),=( ),=( )。(5) +=9 +=25 =( ) =()四、每個(gè)圖形代表一個(gè)數(shù),你能算出這

3、個(gè)數(shù)是多少嗎?(1) 28 ()20 ()(2) 6 ()12()(3) 1 ()9 () 10 ()五、下圖中每種水果各代表一個(gè)數(shù),算一算,它們各代表幾? = 7, = 10, = 9=( ) =( ) =( )六、1.已知:+=6,+=20, 則=( )2.已知:14, 2 , 則( ) ( )3.已知:,12, 則( ),( )4.已知: + = 5, + = 9, + + = 13 =( ) = ( ) =( )七、張老師把紅、白、藍(lán)各一個(gè)氣球分別送給三位小朋友。根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜一猜,他們分到的各是什么顏色的氣球? (1)小春說:“我分列的不是藍(lán)氣球?!?(2)小宇說:“我分到的

4、不是白氣球?!?(3)小華說:“我看見張老師把藍(lán)氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了?!毙〈悍值剑?)氣球。小宇分到( )氣球。小華分到( )氣球。38 / 38實(shí)用精品文檔思維訓(xùn)練2-排隊(duì)問題1.15個(gè)同學(xué)排隊(duì)做操,明明的右邊有7個(gè)人,他的左邊有 個(gè)人。2同學(xué)們排隊(duì)做操,小明前面有6個(gè)人,后面有7個(gè)人,這一隊(duì)一共有 人。3同學(xué)們排隊(duì)做操,從前面數(shù),小明排第4,從后面數(shù),小蘭排第4,這一隊(duì)一共有 人。4一隊(duì)小學(xué)生,李平前面有8個(gè)學(xué)生比他高,后面5個(gè)學(xué)生比他矮,這隊(duì)小學(xué)生共有 人。545個(gè)小朋友排成一隊(duì),小東的前面有20人,小東后面有 人。618個(gè)同學(xué)站成一隊(duì)做操,從前面數(shù)張兵是第5個(gè),從后數(shù)他是第

5、 個(gè)。7.一只小黑羊排在小白羊隊(duì)伍里,從前面數(shù)小黑羊是第9只,從后面數(shù)小黑羊是第12只。這隊(duì)小羊一共有 只。8、13只雞排成一隊(duì),其中有只大公雞,從前面數(shù),它站在第6,它的后面有 只雞。9、13只雞排成一隊(duì),其中有只大公雞,它的前面有6只雞,它的后面有 只雞。10、12個(gè)同學(xué)站成一排做操,從前數(shù)小明是第7個(gè),從后數(shù)小明是第 個(gè)。11.操場(chǎng)上站著一排男同學(xué),一共有5個(gè),在每個(gè)男同學(xué)的右邊站1個(gè)女同學(xué),一共站了 個(gè)女同學(xué)。11、一個(gè)數(shù)它的個(gè)位上的數(shù)字是5,比十位上的數(shù)字小3這個(gè)數(shù)是( )。12、一個(gè)數(shù)它的個(gè)位和十位上的數(shù)字和是9,這個(gè)數(shù)字可能是( )、( )。13、一個(gè)數(shù)它的十位數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字

6、大6,這個(gè)數(shù)可能是( )、( )。1、一個(gè)西瓜的重量=3個(gè)菠蘿的重量 一個(gè)菠蘿的重量=4個(gè)梨的重量 一個(gè)西瓜的重量=( )個(gè)梨的重量2、哥哥6個(gè)蘋果,姐姐有3個(gè)蘋果,弟弟有8個(gè)蘋果,哥哥給弟弟1個(gè)后,弟弟吃了3個(gè),這時(shí) 的蘋果多。3、有15個(gè)皮球,如果男生每人發(fā)一個(gè),就多3個(gè),如果女生每人發(fā)一個(gè),就少3個(gè),男生和女生一共有 人。4、王老師有18元錢,正好買一支鋼筆和2個(gè)筆記本,如果只買一支鋼筆,還剩8元錢,你知道一個(gè)筆記本 錢。5、天色已晚,媽媽叫小明打開房間電燈,可淘氣的小明一連拉了9下開關(guān)。請(qǐng)你說說這時(shí)燈是亮還是不亮? 6、小花今年8歲,爸爸對(duì)小花說:“你長(zhǎng)到10歲的時(shí)候,我正好40歲?!?/p>

7、爸爸5年后是 歲。7、15個(gè)小朋友在一起捉迷藏游戲,小明已經(jīng)捉到了6個(gè)小朋友,問他還有幾個(gè)沒有捉到? 8、籃子里有20個(gè)紅蘿卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了6個(gè),還剩下( )個(gè)。 9、有兩個(gè)數(shù),它們的和是9,差是3,這兩個(gè)數(shù)是( )和( )。 10、5個(gè)小朋友下棋,每人都要與其他兩人各下一盤,他們共要下()盤。 11、15個(gè)小朋友排成一排報(bào)數(shù),報(bào)單數(shù)的小朋友去打乒乓,隊(duì)伍里留下( )人。 12、哥哥給了弟弟2支鉛筆后還剩6支,這時(shí)兩人的鉛筆一樣多,弟弟原來有鉛筆( )支。 思維訓(xùn)練3-填數(shù)題1如下圖所示。在正方形的空格里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使每一橫行、豎行、斜行的三個(gè)數(shù)相加得數(shù)都是18。 2、如

8、右圖所示。把三個(gè)1、三個(gè)2、三個(gè)3分別填在九個(gè)格內(nèi),使橫行、豎行、斜行三個(gè)數(shù)加起來的和都等于6。 3、如右圖,把3、4、6、7四個(gè)數(shù)填在四個(gè)空格里,使橫行、豎行三個(gè)數(shù)相加都得14。4、如圖。把1、2、3、4、5填入右圖的圓圈中,使每條斜線上的三個(gè)數(shù)相加之和都是8。5、把2、3、4、5、6分別填在里,使每條線上的三個(gè)數(shù)的和等于13。6如圖所示。從2、3、4、5、6中選取適當(dāng)?shù)臄?shù)填入小圓圈,使同一個(gè)大圓上的小圓圈中的四個(gè)數(shù)的和都等于15,都等于16。7如圖所示。在圓圈里填上不同的數(shù),使每條直線上的三個(gè)數(shù)相加之和都是15。8、把1、2、3、4、5、6、7七個(gè)數(shù)填在右圖中的七個(gè)圓圈里,每個(gè)數(shù)只能用一次

9、,使每條線上的三個(gè)數(shù)相加之和都等于12。9、把1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)分別填入下圖中的六個(gè)圓圈里,使三角形每條邊上的三個(gè)數(shù)的和是10。10、把1、2、3、4、5、6、7七個(gè)數(shù)填入右圖的圓圈中,使橫行、豎行的圓圈中的每三個(gè)數(shù)之和都是12。 1、有幾個(gè)正方體( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、缺( )塊磚3. 參加數(shù)學(xué)比賽的同學(xué)有40人。小紅和一起參加比賽的同學(xué)每人握一次手,一共握( )次?4. 18個(gè)同學(xué)排隊(duì)做操,明明的右邊有10個(gè)人,他的左邊有( )個(gè)人?5. 一只鐘的對(duì)面有一面鏡子,鏡子里的鐘表如下圖,那么鐘表上正確的時(shí)間是( )時(shí)?鐘表上現(xiàn)在時(shí)間是( )時(shí)?6. 華華家上面有3層

10、,下面有2層,這幢樓共有( )層?7. 操場(chǎng)上站著一排男同學(xué),一共有6個(gè),在每?jī)蓚€(gè)男同學(xué)之間站2個(gè)女同學(xué),一共站了( )個(gè)女同學(xué)?8. 小花今年10歲,她比爸爸小28歲,去年,她比爸爸小( )歲?思維訓(xùn)練41、第一個(gè)盤子里有5個(gè)梨,第二個(gè)盤子里有4個(gè)梨,把第一個(gè)盤里拿2個(gè)放到第二個(gè)盤里,現(xiàn)在一共有 個(gè)梨。2、有4個(gè)同學(xué)投沙包,老師如果發(fā)給每人3個(gè)沙包就多1個(gè),老師共有 個(gè)沙包。3、剛剛有9本書,爸爸又給他買了7本,小明借去2本,剛剛還有 本書。4、大華和小剛每人有10張畫片,大華給小剛3張后,小剛比大華多 張。5、貓媽媽給小白5條魚,給小花4條魚,小白和小花共吃了3條,它們還有 條。6、同學(xué)們

11、到體育館借球,一班借了8只,二班借了6只。體育館的球共減少了 只。7、媽媽買回一些鴨蛋和13個(gè)雞蛋,吃了7個(gè)雞蛋后,剩下的雞蛋和鴨蛋同樣多,問媽媽一共買回 個(gè)蛋。8、日落西山晚霞紅,我把小雞趕進(jìn)籠。一半小雞進(jìn)了籠,還有6只在捉蟲,另外2只圍著我,嘰嘰喳喳鬧哄哄。小朋友們算一算, 只小雞進(jìn)了籠。9、13個(gè)小朋友玩“老鷹抓小雞”的游戲,已經(jīng)抓住了7只“小雞”,還有 只沒抓住。10、同學(xué)們排隊(duì)做操,小紅前面有10個(gè)人,后面有4個(gè)人,這一隊(duì)一共有 人。11、同學(xué)們排隊(duì)做操,從后面數(shù),小明排第9,從前面數(shù),小明排第6,這一隊(duì)一共有 人。12小紅有2個(gè)玩具,小英有3個(gè)玩具,小明的玩具比小紅多2個(gè),小明有(

12、 )個(gè)玩具。1.小朋友們?cè)谂抨?duì)伍,小紅排在小明的前面,小紅的前面有4人,小明的后面有3個(gè),這個(gè)隊(duì)伍共有17人 , 小紅和小明之間有 個(gè)小朋友。2.有一桶水,連桶重17千克,用去一半以后,連桶重10千克,桶里的水重 千克。 3.小明有11張郵票,小明給了小紅2張郵票后,兩人的郵票數(shù)就一樣多了,小紅原來有 張郵票。5.在一排5名男生的隊(duì)伍中,每?jī)擅猩g插進(jìn)三名女生,這一排隊(duì)伍中有 人。7 (1) (2) (3) (4) (5) 上面5副圖中,( )和( )可以拼成.9. 舞蹈排練站成兩排,每排站8個(gè)男生,老師要求每?jī)蓚€(gè)男生之間插一個(gè)女生,需要 名女生。10書架上有連環(huán)畫12本,比故事書少6本,

13、故事書有 本。11.有16塊糖,小明第一天吃了一半,第二天又吃了剩下的一半,還剩 塊糖沒吃。12.一共有20只小鴨,第一次游走7只小鴨,第二次游走8只小鴨,兩次共游走了 只小鴨。思維訓(xùn)練5一、找規(guī)律,數(shù)一數(shù),畫一畫。1、2、二、找規(guī)律填數(shù):1) 18、20、22、24、( )、28、( )、( )2) 51、49、47、( )、( )、41、( )3) 0、1、0、2、0、3、( )、( )4) 8、3、9、4、10、5、( )、( )5) 2、9、4、7、6、5、( )、( )6) ( )、( )、10、5、12、6、14、71156108843159212597)8671246103472

14、8)1三、在每個(gè)方格內(nèi)填一個(gè)數(shù)字,只能填21、2、3、4四個(gè)數(shù)字,要求不論橫看、豎看,還是斜看,4個(gè)格的數(shù)字和都是310,每一橫行、豎行、斜行上的4個(gè)數(shù)字互不相同,怎樣填?4四、請(qǐng)你把311這九個(gè)數(shù)字填在右邊的表格中,使橫行、豎行、斜行的和都等于21.(這道題的填法是有技巧的,課堂上我已強(qiáng)調(diào)過:先將中間的數(shù)填在中間的格子;再將第2,第4,第6,第8個(gè)數(shù)分別填在四個(gè)角上)1、小紅用同樣的錢可以買5只蛋糕或者4只面包,蛋糕貴還是面包貴?( )。2、 3個(gè)男同學(xué)與4個(gè)女同學(xué)進(jìn)行打球比賽,如果每個(gè)男同學(xué)都要與每個(gè)女同學(xué)比賽1次,一共需要比賽 次。3、一根木頭鋸成6段,要鋸 次。4、二年級(jí)有50名運(yùn)動(dòng)員

15、參加學(xué)校長(zhǎng)跑比賽,號(hào)碼排到50。這些號(hào)碼中共出現(xiàn)了 個(gè)“2”。6、有一些小魚,第一天吃了5條,第二天吃了6條,還剩一半,原來有 條。7、在括號(hào)里填數(shù)。 47=8( ) 169=14( ) 76( ) 722 ( )2=240 60( )=738、小李今年10歲,小王今年60歲,5年后,小王比小李大 歲。9、第一行放了8個(gè)圓片,從第一行拿2個(gè)到第二行,兩行就同樣多了,第二行原來有 個(gè)圓片。10、 小紅有15本書,小冬有7本書,小紅給小冬 本書,兩個(gè)人就一樣多了。11、旅游團(tuán)的一個(gè)叔叔給小兵和團(tuán)里的其他每個(gè)人合照一次相,他一共照了13次.這個(gè)旅游團(tuán)一共有 人。12、一個(gè)隊(duì)伍有20人,小明從前數(shù)排在

16、第7個(gè),小紅從后數(shù)排在第5個(gè),你知道小明,小紅中間有 個(gè)人。13. 小猴與小兔去摘桃,小猴摘下15個(gè)桃,當(dāng)小猴將自己的桃分2個(gè)給小兔子時(shí),它倆的桃就一樣多,你知道小兔子摘了 個(gè)桃。 思維訓(xùn)練61、 第一行放了5個(gè)圓片,從第二行拿2個(gè)到第一行,兩行就同樣多了,第二行原來有 個(gè)圓片。2、 小紅有15本書,小冬有7本書,小紅給小冬 本書,兩個(gè)人就一樣多了。3、 +=16 +=13 +=15 =( ) =( ) =( )4、+=10 +=6 +=8 =( ) =( ) =( )6525、填上數(shù),使每條線上的三個(gè)數(shù)相加都等于15。 6、 把3、4、5、6、7五個(gè)數(shù)填入右上圖五個(gè)圓圈里,是橫行、豎行圓圈里

17、的數(shù)加起來的和都是15.7、 方方和亮亮每人都有20本練習(xí)本。亮亮送給方方7本后,方方比亮亮多 本。8、 有8名隊(duì)員參加乒乓球比賽。小剛與每位參賽的隊(duì)員都要打一場(chǎng)球,小剛共要打 場(chǎng)。9、 黑兔、灰兔和白兔三只兔子在賽跑。白兔說:“我跑得不是最快的,但比黑兔快?!闭?qǐng)你說說,( )跑得最快,( )跑得最慢。10、三個(gè)小朋友比大小。根據(jù)下面三句話,請(qǐng)你猜猜,誰最大?誰最小?(1) 亮亮比陽陽大3歲;(2) 丁丁比亮亮小1歲;(3) 丁丁比陽陽大2歲。( )最大,( )最小。11、20塊糖分成數(shù)量不同的4堆,要使其中一堆數(shù)量最多,那么數(shù)量最多的一堆有( )塊糖。12、小剛5歲時(shí)種下1棵樹,以后,他每年

18、都比上一年多種兩棵樹,到8歲時(shí),他一共種了 棵樹。、 衣服正面有個(gè)扣子,一個(gè)袖子上有個(gè)扣子,這件衣服上有 個(gè)扣子.、 星期天,爸爸、媽媽帶小牛去動(dòng)物園,車票每張?jiān)?。?dòng)物園門票全票元,半票元,這次游玩,車票、門票一共花了 元錢.、 一根電線,對(duì)折后從中間剪開,剪開的電線一共有()段。、 丁丁和小彩的鉛筆支數(shù)一樣多,他們的鉛筆合起來超過支但不到支,他們可能各自有 支鉛筆。、 小軍喝一杯牛奶,第一次喝了半杯,用水加滿,第二次喝了半杯后又用水加滿,然后全部喝完。小軍一共喝了( )杯牛奶,( )杯水。、 桶水可以裝壺水,壺水可以沖杯水。桶水可以沖 杯水。、按規(guī)律填空8、個(gè)小朋友用分鐘吃了個(gè)桔子,個(gè)小朋友

19、吃個(gè)桔子要用()分鐘。9、房間內(nèi)有支點(diǎn)燃的蠟燭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,吹熄了支蠟燭,后來又吹熄了支,這時(shí)主人把窗戶關(guān)了。第二天,打開房門,房?jī)?nèi)還有()支蠟燭。10、去看電影,進(jìn)了電影院后對(duì)號(hào)坐下,正數(shù)我坐排,倒數(shù)還是排。這個(gè)電影院座位有()排。思維訓(xùn)練71.小明家住在三樓,每一層的樓梯都有20個(gè)臺(tái)階。小明放學(xué)回家從樓下回到家中,要走( )個(gè)臺(tái)階。2.20個(gè)小朋友排成一排報(bào)數(shù),報(bào)雙數(shù)的小朋友去打乒乓球,隊(duì)伍里留下( )人。4.哥哥給了弟弟3支鉛筆后還剩8支,這時(shí)兩人的鉛筆一樣多,弟弟原來有鉛筆( )支。5.小紅有15本書,小東有5本書,小紅給小東( )本書,兩個(gè)人的書就同樣多。7. 按規(guī)律填數(shù)字(1)

20、3、5、7、( ) 9 (2)6、9、12、15( )(3)( )11、9、7、( ) (4)1、8、1、10、1、12、( )( )8.林林前面有2人,后面有7人,這一排一共有( )人。9.小紅的左邊有5人,右邊有3人,這一行一共有( )人.10.學(xué)生排成一隊(duì),在小進(jìn)的前面有6人,后面有8人,問這隊(duì)共有( )人。11.12輛汽車組成一列車隊(duì)向前行進(jìn)。從前面數(shù)起,紅色的小轎車是第7輛。問從后面數(shù)它是第( )輛。1.小花看一本書,第一天看了9頁,第二天看的和第一天同樣多,兩天一共看了( )頁。4.仔細(xì)看,認(rèn)真找,看看哪一行的規(guī)律和其他三行不同?A 11 12 1 3 14 15B 15 16 1

21、 7 18 19C 12 14 16 18 20D 13 14 15 16 175、小紅的左邊有5人,右邊有3人,這一行一共有( )人. 6、從前面數(shù)起,小林是第5個(gè),從后面數(shù)起,小林第4個(gè),一共有( )個(gè)。 7、11個(gè)小孩子站成一行,從前往后數(shù),林林站在第3個(gè),從后往前數(shù),東東站在第3個(gè),林林和東東中間還有()個(gè)小朋友。 8、2+6+10=(), 1+4+5+6= ()9一根鋼絲長(zhǎng)8米,要截成8小段,需要截( )次。 11媽媽買回一些巧克力,名名吃了4塊,還有9塊,媽媽買了( )塊巧克力 12大光和小名每人有5塊糖,大光給小名4塊后,大光有( )塊。13小花買一支鉛筆和一塊橡皮用去3元,小力

22、買同樣的鉛筆和一個(gè)卷筆刀用了5元,橡皮和卷筆刀( )貴,貴( )元。 1、請(qǐng)你寫出三個(gè)兩位數(shù),使這個(gè)兩位數(shù)十位上的數(shù)比個(gè)位上的數(shù)大。( )( )( )2、姐姐和哥哥各有12支鉛筆。寫字用掉同樣多的鉛筆后哥哥剩下1支,姐姐剩下( )支。3、找規(guī)律填( )。13、31、24、42、35、53、( )、( )、57、75。4、鴨媽媽領(lǐng)著自己的孩子在池塘里學(xué)游泳,她怕丟失了孩子,總是數(shù)著,從后向前數(shù)到自己是6,從前向后數(shù)到自己是7,你說鴨媽媽一共有( )個(gè)孩子。96545435、下面表中,每一行的規(guī)律是什么?請(qǐng)根據(jù)規(guī)律接著寫。6、填空。第一行有( )把傘,第二行有( )把傘,第二行比第一行多( )把,

23、從第二行移( )把到第一行,兩行的傘就同樣多。7、小華有15本書,小玲有11本書,小華給小玲( )本書,兩人的書就一樣多。8、數(shù)一數(shù)。 ( )個(gè)三角形 ( )個(gè)長(zhǎng)方形 10、華華吃了5顆糖后還剩10顆,原來有( )顆糖。思維訓(xùn)練81、按規(guī)律在( )里填數(shù)。(1)3,5,7,( ),11(2)2,4,6,8,( ),( )。(3)1,2,4,7,11,( ),( )。2、如右圖,在每組中圈出不同的。3、數(shù)一數(shù)。 有( )個(gè)正方形 有( )個(gè)長(zhǎng)方形 有( )個(gè)正方體 有( )個(gè)正方體4、一根繩子有2個(gè)頭,三根半繩子有( )個(gè)頭。 5、強(qiáng)強(qiáng)和小華打了2小時(shí)的乒乓球,每人打了( )小時(shí)。6、8個(gè)人排成

24、一排,從左邊數(shù)起,小明排第7,從右邊數(shù)起,小明排第( )。7、紅花、黃花一共有9朵,猜一猜,紅花最多有( )朵。8、華華家上面有3層,下面有2層,這幢樓共有( )層。8、把4本本子分給小方和小蘭,小方最多可以分( )本,最少分( )本。9、 內(nèi)可以填幾。 = = = 01.找規(guī)律填數(shù)。(1)2、4、6、8、( )、( )、( )、( )、18、20。(2)19、17、15、( )、( )、( )、( )。(3)0、1、1、2、3、5、( )、( )。2(1)2+3+(2)10-6+(3)10+-20-3.從1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中選出9個(gè)數(shù)填在里組成三道 算式,每個(gè)數(shù)只能用1

25、次。+ + +4.小明比小亮大2歲,再過3年,明明比亮亮大( )歲。5.強(qiáng)強(qiáng)和小軍打了3小時(shí)乒乓球,兩人各打了( )小時(shí)。6.圖形代表幾。+6,( );+15,( ),+( )。7、列數(shù)20、9、3、11、0、15、8、17、6、10(1)上面一共有( )個(gè)數(shù),最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。(2)從左往右數(shù),第6個(gè)數(shù)是( ),第8個(gè)數(shù)是( )。(3)0是第( )個(gè)數(shù),你是從( )往( )數(shù)的。(4)把上面各數(shù)按從大到小的順序排列起來: 8、數(shù)一數(shù)思維訓(xùn)練91、判斷對(duì)錯(cuò)。(1)17里面有7個(gè)十和1個(gè)一。( )(2)從0數(shù)到9,9是第9個(gè)數(shù)。( ) (3)8時(shí)整時(shí),時(shí)針指著8,分針指著12。

26、( )(4)長(zhǎng)方形和正方形都有4條邊,4條邊是相等的。( )(5)鉛筆、墨水、本子、書都屬于學(xué)習(xí)用品。( )2、在3、9、12、13這四個(gè)數(shù)中選三個(gè)數(shù)寫出四道算式。+= = = -=3.飛機(jī)場(chǎng)上停著10架飛機(jī),起飛了3架飛機(jī),現(xiàn)在飛機(jī)場(chǎng)上還停著多少架飛機(jī)?4.小紅要做12個(gè)沙包,已經(jīng)做了10個(gè),還要做多少個(gè)沙包?5.新星小學(xué)美術(shù)興趣小組有學(xué)生9人,書法興趣小組的人數(shù)和美術(shù)興趣小組的人數(shù)同樣多, 這兩個(gè)興趣小組共有多少名學(xué)生?6.小明全家早上、中午、晚上各吃4個(gè)蘋果。一天中,小明家吃了多少個(gè)蘋果?7.一只小黑羊排在小白羊隊(duì)伍里,從前面數(shù)小黑羊是第7只,從后面數(shù)小黑羊是第4只。這隊(duì)小羊一共有多少只

27、?8.教室里有10把掃把,又買來了5把,現(xiàn)在教室里有多少把掃把?1.口算(又好又快)3+5= 6+4= 7+8= 4+7= 6+8= 10+6= 13-5= 20-10= 17-8= 15+3= 19-7= 9-8= 11-4= 16-8= 15-10= 9+5= 7-3 = 12-4=8+8= 14+3= 17-7= 7+2= 17-0= 15-8=5+5= 16-9= 16-3= 7+6= 14-8= 13-7=4+2+6= 8+7-5= 14-6+6= 7+2-9= 4+9+3= 5+6+7=14-7-2= 16-9+7= 12-2+5= 6+8-4= 17-9+5= 11+2+5=2小

28、明今年6歲,小強(qiáng)今年4歲,2年后,小明比小強(qiáng)大( )歲?3同學(xué)們排隊(duì)做操,小明前面有4個(gè)人,后面有4個(gè)人,這一隊(duì)一共有( )人?4有一本書,小華第一天看了2頁,以后每一天都比前一天多看2頁,第4天看了( )頁?5同學(xué)們排隊(duì)做操,從前面數(shù),小明排第4,從后面數(shù),小明排第5,這一隊(duì)一共有( )人?6有8個(gè)皮球,如果男生每人發(fā)一個(gè),就多2個(gè),如果女生每人發(fā)一個(gè),就少2個(gè),男生有( )人, 女生有( )人?7老師給9個(gè)三好生每人發(fā)一朵花,還多出1朵紅花,老師共有( )朵紅花?8有5個(gè)同學(xué)投沙包,老師如果發(fā)給每人2個(gè)沙包就差1個(gè),老師共有( )個(gè)沙包。思維訓(xùn)練101.看圖寫算式 + =+ =- =- =2. ? 只3. ?個(gè) 17

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論