一年級(jí)單元計(jì)劃講課教案

1、一年級(jí)單元計(jì)劃精品資料學(xué)期教學(xué)單元計(jì)劃（1）了解并掌握各種走和用前腳掌著地的自然快跑的動(dòng)作方法。單元學(xué)習(xí) （2）能做出用前腳掌著地的自然快跑，跑的自然輕快動(dòng)作協(xié)調(diào)，做到走目標(biāo) 跑的姿勢(shì)正確；通過觀察同伴各種走和跑的動(dòng)作，會(huì)做出簡(jiǎn)單的比較。（3）能聽從教師指揮，在練習(xí)中能表現(xiàn)出靈敏果斷的優(yōu)良品質(zhì)。學(xué)習(xí)走和跑內(nèi)容課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重、難點(diǎn)主要教學(xué)策略自然走，前走時(shí)能上體正重點(diǎn)：走時(shí)（1） 分組練習(xí)自然走，前腳掌走直，自然挺保持身體正腳掌走直胸，眼看前（2） 練習(xí)兩臂放在不同部方；學(xué)會(huì)觀察難點(diǎn)：眼看位的走前方方法（3） 分組進(jìn)行比賽和表演直線走，對(duì)做到走時(shí)上體重點(diǎn)：走成（1） 示范，講解沿直線準(zhǔn)目

2、標(biāo)走正直，自然挺直線走，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)走難點(diǎn)：自然（2） 沿直線做正確姿勢(shì)的胸，眼看前放松自然走步方，自然放（3） 分組比賽松，走成直線各種姿勢(shì)的初步學(xué)習(xí)各種重點(diǎn)：學(xué)會(huì)（1） 高重心走走姿勢(shì)走的方模仿（2） 低重心走難點(diǎn)：學(xué)會(huì)法，學(xué)會(huì)模仿各種走方法（3） 曲線走聽各種信號(hào)學(xué)習(xí)自然站立重點(diǎn)：起跑（1） 做聽信號(hào)的小游戲的起跑式起跑的動(dòng)姿勢(shì)（2） 聽信號(hào)原地迅速啟動(dòng)難點(diǎn)：快速作，能聽信號(hào)啟動(dòng)練習(xí)迅速啟動(dòng)（3） 聽信號(hào)做自然站立式起跑自然快跑學(xué)習(xí)兩臂前后重點(diǎn)：兩臂（1） 做原地?cái)[臂到前腳掌擺動(dòng)，用前腳前后擺動(dòng)走到快速跑的練習(xí)難點(diǎn)：前腳（2） 向有標(biāo)志的方向自然掌著地快跑練習(xí)僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)

3、站刪除謝謝 2精品資料掌著地的自然快跑30 米快速學(xué)習(xí)用前腳掌跑著地的自然快跑，能跑的輕松，自然30 米跑能用前腳掌著（考核）地的自然快跑完成考核任務(wù)；學(xué)會(huì)自選方法進(jìn)行練習(xí)走跑交替初步做到走與跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，呼吸自然，提高耐力（3） 組織 30 米跑比賽重點(diǎn)：前腳（1） 分組做趨避擺動(dòng)的前掌著地腳掌走難點(diǎn)：跑步（2） 分組做自然快跑練習(xí)姿勢(shì)輕松自（3） 分組 30 米快速跑比然賽重點(diǎn)：完成（1） 集體做擺臂練習(xí)考核任務(wù)（2） 分組做 30 米快速跑（3） 考核難點(diǎn)：學(xué)會(huì)自選方法練習(xí)重點(diǎn)：做到（1） 練習(xí)原地?cái)[臂走與跑動(dòng)作（2） 按圖形做走跑交替難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)，呼吸自然說明：制定單元計(jì)劃，主要以考核

4、項(xiàng)目為主。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 3精品資料單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)學(xué)期教學(xué)單元計(jì)劃（1） 能知道肩上屈肘，自然揮臂投擲的動(dòng)作要領(lǐng)。（2） 能做出肩上屈肘，自然揮臂的投擲動(dòng)作，做到揮臂動(dòng)作正確。（3） 能勤奮好學(xué)，在練習(xí)過程中表現(xiàn)出客服困難，勇敢頑強(qiáng)，積極進(jìn)取的精神。投擲學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重、難點(diǎn)主要教學(xué)策略擲輕物初步學(xué)習(xí)正面重點(diǎn)：肩上（1） 做徒手模仿練習(xí)站立，肩上屈屈肘，自然（2） 集體持輕物投擲練習(xí)揮臂肘，自然揮臂難點(diǎn)：投擲（3） 分組進(jìn)行投擲比賽動(dòng)作動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)多種姿勢(shì)的 學(xué)習(xí)多種姿勢(shì)投擲的自然揮臂投擲動(dòng)作，注意動(dòng)作連貫重點(diǎn)：學(xué)習(xí) （1） 學(xué)生自拋，互拋輕物多種姿勢(shì)

5、自（2） 從身體側(cè)面輕投輕物然揮臂難點(diǎn)：動(dòng)作（3） 單手雙手輕投輕物連貫（4） 從體前向前飄投輕物擲準(zhǔn)能做出正面肩重點(diǎn)：正面（1） 原地做肩上屈肘，自上屈肘，自然站立，肩上然揮臂練習(xí)屈肘揮臂的投擲，（2） 分組練習(xí)近距離的對(duì)做到動(dòng)作協(xié)難點(diǎn)：投擲標(biāo)志方向投擲準(zhǔn)調(diào)，能用力向（3） 分組做頭準(zhǔn)練習(xí)僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 4精品資料前擲出持輕物擲遠(yuǎn)學(xué)會(huì)背后過重點(diǎn)：背后（1） 投擲徒手練習(xí)肩，自然揮臂過肩，自然（2） 分散持輕物擲遠(yuǎn)練習(xí)揮臂的動(dòng)作，動(dòng)作（3） 分組投過一定高度的連貫協(xié)調(diào)，能難點(diǎn)：投擲橫繩練習(xí)動(dòng)作連貫用力向前擲出說明：制定單元計(jì)劃，主要以考核項(xiàng)目為主。僅供學(xué)習(xí)與交流，如

6、有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 5精品資料學(xué)期教學(xué)單元計(jì)劃單元（1） 能知道立定跳遠(yuǎn)的正確動(dòng)作學(xué)習(xí)（2） 能做出雙腳蹬地起跳和輕巧落地，動(dòng)作協(xié)調(diào) ; 能形象模仿動(dòng)作目標(biāo) （3） 對(duì)練習(xí)感興趣，具有勇敢果斷克服困難，不斷進(jìn)取的精神學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)內(nèi)容課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重、難點(diǎn)主要教學(xué)策略單 雙腳連初步學(xué)習(xí)用前重點(diǎn)：前腳（1） 模仿小兔跳續(xù)跳腳掌蹬地起跳掌蹬地起跳（2） 集體練習(xí)單雙腳跳難點(diǎn)：連續(xù)和輕巧落地的跳躍（3） 分組比賽動(dòng)作，能連續(xù)跳躍單腳向前學(xué)習(xí)單腳用前重點(diǎn)：?jiǎn)文_（1） 分組練習(xí)單腳向前跳跳，腳掌向前跳及起跳（2） 分散練習(xí)三角跳過一難點(diǎn)：前腳落地的動(dòng)作掌向前跳定高度的橡皮筋（3） 分散練習(xí)，互

7、相評(píng)議兔跳，青蛙學(xué)習(xí)雙腳同時(shí)重點(diǎn)：雙腳（1） 原地模仿兔跳跳起跳和同時(shí)輕同時(shí)起跳（2） 分散模仿兔跳難點(diǎn)：輕巧巧落地的方法落地（3） 模仿青蛙跳（4） 做青蛙過河跳荷葉游戲立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)重點(diǎn)：雙腳（1） 分組做青蛙過河游戲時(shí)雙腳同時(shí)用同時(shí)起跳（2） 集體練習(xí)立定跳遠(yuǎn)力起跳，同時(shí)難點(diǎn)：輕巧（3） 分組練習(xí)，向標(biāo)有距輕巧落地的方落地離的圈內(nèi)跳僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 6精品資料法立定跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)用力蹬地起跳，用力擺臂向前和輕巧落地，動(dòng)作配合協(xié)調(diào)立定跳遠(yuǎn)鞏固和提高雙（考核）腳用力蹬地起跳，用力敗筆和輕巧落地的技能重點(diǎn)：用力擺臂難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)重點(diǎn)：用力蹬地，用力擺臂難點(diǎn)：動(dòng)作協(xié)調(diào)連

8、貫（1） 模仿青蛙跳（2） 集體練習(xí)蹬地?cái)[臂起踵，動(dòng)作配合協(xié)調(diào)（3） 集體練習(xí)立定跳遠(yuǎn)（1） 集體做準(zhǔn)備活動(dòng)（2） 學(xué)生分組練習(xí)立定跳遠(yuǎn)（3） 宣布考核標(biāo)準(zhǔn)與方法說明：制定單元計(jì)劃，主要以考核項(xiàng)目為主。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 7精品資料單元學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)學(xué)期教學(xué)單元計(jì)劃（1） 能了解人物的不同動(dòng)作姿態(tài)和動(dòng)物不同形象，不同情緒的動(dòng)作特點(diǎn)（2）能掌握各種模仿動(dòng)作一集小碎步，后踢腿等舞步。（3）能主動(dòng)配合教師完成律動(dòng)組合和舞步的教學(xué)，豐富想象力和創(chuàng)造力并用于進(jìn)行自我表現(xiàn)。韻律活動(dòng)和舞蹈學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重、難點(diǎn)主要教學(xué)策略律動(dòng)組合能模仿解放軍重點(diǎn)：會(huì)模（1） 在教師帶領(lǐng)下模仿

9、解學(xué)做解放軍不同動(dòng)作的姿仿動(dòng)作放軍不同動(dòng)作的姿態(tài)難點(diǎn)：注意態(tài)。節(jié)奏（2） 配合歌曲節(jié)拍，完整動(dòng)作練習(xí)（3） 練習(xí)中不斷提示動(dòng)作的節(jié)奏和自然歡快的表情舞步小學(xué)習(xí)小碎步的重點(diǎn)：小碎（1） 講解示范小碎步的動(dòng)碎步基本動(dòng)作，能步基本動(dòng)作作方法，列舉幾種不模仿四中以上難點(diǎn)：模仿同動(dòng)物形象的小碎步不同動(dòng)物形象不同動(dòng)物的（2） 在音樂伴奏下跟隨教小碎步的小碎步師模仿練習(xí)（3） 啟發(fā)學(xué)生想象力，自我表現(xiàn)不同形象的小碎步律動(dòng)組合能模仿小雨不重點(diǎn)：能模（1） 啟發(fā)學(xué)生想象力，讓小魚游啊同情緒的動(dòng)作仿動(dòng)作學(xué)生自我表現(xiàn)小雨在游變化難點(diǎn)：能模不同情緒中所表現(xiàn)的仿不同情緒的動(dòng)作的動(dòng)作僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 8精品資料（2） 在音樂伴奏下，小魚邊唱邊游（3） 在教師指導(dǎo)下，做小貓釣魚的游戲舞步后學(xué)習(xí)后踢步的重點(diǎn)：后踢（1） 講解示范后踢步的動(dòng)踢步基本動(dòng)作，能步基本動(dòng)作作方法配合手臂動(dòng)作（2） 配合手臂動(dòng)作，進(jìn)行練習(xí)難點(diǎn)：能配原地和進(jìn)行中練習(xí)合手臂動(dòng)作（3） 在音樂伴奏下，啟發(fā)學(xué)生自我創(chuàng)編后踢步小組合律動(dòng)組合學(xué)習(xí)邀請(qǐng)小司重點(diǎn)：跟隨（1） 講解示范邀請(qǐng)小司機(jī)邀請(qǐng)小司機(jī)分解動(dòng)作，老師模仿練分解動(dòng)作機(jī)習(xí)并能初步連貫（2） 跟隨教師模仿分解舞練習(xí)難點(diǎn)：記住蹈動(dòng)作，然后進(jìn)行組