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1、YUNNAN NORMAL UNIVERSITY模擬教學(xué)講習(xí)訓(xùn)練手冊學(xué)院學(xué)號姓名專業(yè)班級指導(dǎo)教師:訓(xùn)練時間:_年_月_日至_月_日云南師范大學(xué)教務(wù)處教學(xué) 教案(1)授課 班級授課、田鈿時間課型課題教學(xué) 目標重點難點教具教學(xué) 方法板書設(shè)計:教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明指導(dǎo)教師意見及建議:教案:通過修改;試講:通過 重講 (在選項上打勾)指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生課后自我評價與反思:說課教案(1)說 教 材 分 析說教學(xué)課題:說教學(xué)目標:說教學(xué)重點與難點:說 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計 分 析說教學(xué)過程:說 教
2、學(xué) 程 序 設(shè) 計 分 析說板書設(shè)計:說教學(xué)媒體使用:說教學(xué)方法:說學(xué)生學(xué)法指導(dǎo):教學(xué) 教案(2)授課 班級授課課型課題教學(xué)目標重點難點教具教學(xué) 方法板書設(shè)計:教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明指導(dǎo)教師意見及建議:教案:通過修改;試講:通過 重講 (在選項上打勾)指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生課后自我評價與反思:說課教案(2)說 教 材 分 析說教學(xué)課題:說教學(xué)目標:說教學(xué)重點與難點:說 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計 分 析說教學(xué)過程:說 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計 分 析說板書設(shè)計:說教學(xué)媒體使用:說教學(xué)方法:說學(xué)生學(xué)法指
3、導(dǎo):教學(xué) 教案(3)授課 班級授課課型課題教學(xué)目標重點難點教具教學(xué) 方法板書設(shè)計:教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明指導(dǎo)教師意見及建議:教案:通過修改;試講:通過 重講 (在選項上打勾)指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生課后自我評價與反思:說課教案(3)說 教 材 分 析說教學(xué)課題:說教學(xué)目標:說教學(xué)重點與難點:說 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計 分 析說教學(xué)過程:說 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計 分 析說板書設(shè)計:說教學(xué)媒體使用:說教學(xué)方法:說學(xué)生學(xué)法指導(dǎo):教學(xué) 教案(4)授課 班級授課課型課題教學(xué)目標重點難點教具教學(xué) 方法板書設(shè)計:教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明教學(xué) 環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計說明指導(dǎo)教師意見及建議:教案:通過修改;試講:通過 重講 (在選項上打勾)指導(dǎo)教師簽名:學(xué)生課后自我評價與反思:說課教案(4)說 教 材 分 析說教學(xué)課題:說教學(xué)目標:說教學(xué)重點與難點:說 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計 分 析說教學(xué)過程:說 教 學(xué) 程 序 設(shè) 計
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