作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記)

1、作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 作文指導(dǎo)（觀察日記）作文指導(dǎo)（觀察日記） 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 認(rèn)真讀要求，圈出關(guān)鍵詞。認(rèn)真讀要求，圈出關(guān)鍵詞。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 習(xí)作要求習(xí)作要求： 有兩種習(xí)作的形式可供有兩種習(xí)作的形式可供 同學(xué)們選擇：同學(xué)們選擇： 一是自己擬題目，寫一一是自己擬題目，寫一 篇篇記敘文記敘文；（大作文）；（大作文） 二是用二是用觀察日記觀察日記則則 為題，把自己對某一事物進(jìn)為題，把自己對某一事物進(jìn) 行連續(xù)觀察的情況以日記的行連續(xù)觀察的情況以日記的 形式整理出來形式整理出來。（小作文）。（小作文） 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 這是一次寫什么的習(xí)作？這是一次寫什么的習(xí)

2、作？ 事物 （顏色、形狀、大小、變化) 事情 (時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果） 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 日記日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄，這應(yīng)當(dāng)把自己的一天應(yīng)當(dāng)是每天的記錄，這應(yīng)當(dāng)把自己的一天 生活中比較有意義的事記錄下來。生活中比較有意義的事記錄下來。 觀察日記觀察日記：把看到的人物、事物、景物記下來，把看到的人物、事物、景物記下來， 每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面，寫出特征，反映每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面，寫出特征，反映 一個(gè)中心。一個(gè)中心。 日記的格式：在第一行先寫上幾年幾月幾日，日記的格式：在第一行先寫上幾年幾月幾日， 星期幾和天氣情況。正文的格式和作文一樣。星期幾和天氣情況。正文的格式和作

3、文一樣。 應(yīng)試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個(gè)應(yīng)試類的日記或比較完整的日記還要寫上一個(gè) 標(biāo)題標(biāo)題。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 日記寫作要訣：日記寫作要訣： 第一，確定內(nèi)容，注意觀察。注意動(dòng)植第一，確定內(nèi)容，注意觀察。注意動(dòng)植 物的生長特點(diǎn)、生活習(xí)性的觀察，把觀物的生長特點(diǎn)、生活習(xí)性的觀察，把觀 察的細(xì)節(jié)寫下來。察的細(xì)節(jié)寫下來。 第二，掌握格式，真實(shí)具體。第二，掌握格式，真實(shí)具體。 題目題目。在。在第一行第一行寫。寫。 在在第二行的中間第二行的中間寫明寫明日記的時(shí)間日記的時(shí)間：即：即： 年月日，星期，天氣情況。年月日，星期，天氣情況。 正文正文。同寫其他文章一樣，。同寫其他文章一樣，分成幾

4、個(gè)分成幾個(gè) 小段小段來寫。來寫。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 第一天中午：泡豆子時(shí)你觀察到了什么？ 豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗豆子綠綠的像綠寶石一樣美麗 可愛。它和小石頭一樣硬。可愛。它和小石頭一樣硬。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 小豆子飽脹起來了，像吃了小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑增胖劑”一樣的綠小胖一樣的綠小胖 子，摸上去軟綿綿的。個(gè)別的小綠豆的豆殼上裂開了子，摸上去軟綿綿的。個(gè)別的小綠豆的豆殼上裂開了 一條小縫，露出雪白的身體，一條小縫，露出雪白的身體，像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露 出白牙齒的小娃娃。出白牙齒的小娃娃。 晚上，綠豆寶晚上，綠豆寶

5、 寶發(fā)生了什么寶發(fā)生了什么 變化？變化？ 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 第二天中午 你看到了什么（豆子的變化）？你看到了什么（豆子的變化）？ 心里想了些什么？心里想了些什么？ 豆子體積有原來的兩倍多大了， 豆子體積有原來的兩倍多大了， 那原本緊裹著的綠衣裳被撐破了，露那原本緊裹著的綠衣裳被撐破了，露 出了那白白胖胖的肚皮，兩片豆瓣間出了那白白胖胖的肚皮，兩片豆瓣間 還微微翹還微微翹 起了小尾巴起了小尾巴 。胖乎乎的豆子加胖乎乎的豆子加 上一個(gè)小尾巴，多像英文字母上一個(gè)小尾巴，多像英文字母 啊啊 。 “Q“Q” 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 中午，有些綠豆已經(jīng)脫下綠色的外套，換中午，有些綠豆已經(jīng)脫下

6、綠色的外套，換 上一身雪白的衣裳。它們的上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴小尾巴”比比 早晨更長了，顯得特別明顯。早晨更長了，顯得特別明顯。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 綠豆精靈們的芽有二厘米左右了，有的只有一厘綠豆精靈們的芽有二厘米左右了，有的只有一厘 米左右，米左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖， 再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。芽瓣是嫩黃色芽瓣是嫩黃色 的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭 上，真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的，似乎一上，真可愛。那粗壯的豆芽白白凈凈的，似乎一

7、 碰就會(huì)流出水來。碰就會(huì)流出水來。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 嫩芽撐開了它的衣服，它的小手已經(jīng)有嫩芽撐開了它的衣服，它的小手已經(jīng)有3-4厘厘 米了，我慢慢地拿出幾個(gè)綠豆仔細(xì)端詳，在綠豆米了，我慢慢地拿出幾個(gè)綠豆仔細(xì)端詳，在綠豆 上面破了一個(gè)小口，豆芽就是從這里長出來的，上面破了一個(gè)小口，豆芽就是從這里長出來的， 長出的豆芽細(xì)細(xì)的千姿百態(tài)，有的彎彎的，有的長出的豆芽細(xì)細(xì)的千姿百態(tài)，有的彎彎的，有的 呈螺旋形，還有的像小姑娘的頭發(fā)，真是有趣！呈螺旋形，還有的像小姑娘的頭發(fā)，真是有趣！ 我把它橫過來我把它橫過來 看，像一個(gè)張看，像一個(gè)張 開著的嘴，好開著的嘴，好 像在說：像在說：“我我 長大了長大

8、了”。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 兩兩片嫩黃的豆瓣之間吐出片嫩黃的豆瓣之間吐出 了嫩黃的葉子，葉子是合了嫩黃的葉子，葉子是合 攏的攏的 。 嫩黃的葉片慢慢地張開，嫩黃的葉片慢慢地張開， 就像一對對小剪刀，又像就像一對對小剪刀，又像 英文字母英文字母“v”,葉片逐漸變?nèi)~片逐漸變 成嫩綠色的。成嫩綠色的。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著一根根嫩綠的豆苗立在水中，活像一個(gè)個(gè)身著 綠紗的小姑娘在翩翩起舞。綠紗的小姑娘在翩翩起舞。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 觀察了綠豆芽的生長過程，你有觀察了綠豆芽的生長過程，你有 什么感想，受到什么啟發(fā)？什么感想，受到什么啟發(fā)？

9、 多么嬌嫩的身體！多么頑強(qiáng)的生命力！多么嬌嫩的身體！多么頑強(qiáng)的生命力！ 我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有 良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長 著，這不正是我們青少年在成長過程中著，這不正是我們青少年在成長過程中 所應(yīng)具有的精神嗎？所應(yīng)具有的精神嗎？ 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 2011年年9月月23日日 星期五星期五 晴晴 泡綠豆第一天泡綠豆第一天 今天上午，老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放今天上午，老師布置我們觀察綠豆的生長過程。放 學(xué)后，我立刻找來一個(gè)透明的瓶子。在瓶底放了一張餐巾學(xué)后，我立刻找來一個(gè)透明的瓶子。在瓶底

10、放了一張餐巾 紙，用手灑一些水在瓶子里。再仔細(xì)地挑選了一些長得飽紙，用手灑一些水在瓶子里。再仔細(xì)地挑選了一些長得飽 滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔訚M、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。然后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔?里，豆子靜靜地躺在瓶底，綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。里，豆子靜靜地躺在瓶底，綠綠的像綠寶石一樣美麗可愛。 它和小石頭一樣硬。它和小石頭一樣硬。 晚上，小豆子飽脹起來了，像吃了晚上，小豆子飽脹起來了，像吃了“增胖劑增胖劑”一樣，一樣， 胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的，胖了一圈兒，摸上去軟綿綿的，像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴、露出 白牙齒的小娃娃。白牙齒的小娃娃。 觀察日記四則

11、觀察日記四則 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 2011年年9月月24日日 星期六星期六 晴晴 泡綠豆第二天早晨泡綠豆第二天早晨 我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮，里面露出我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮，里面露出 雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了“小小 尾巴尾巴”。中午，我發(fā)現(xiàn)有些。中午，我發(fā)現(xiàn)有些“綠精靈綠精靈”已經(jīng)脫下已經(jīng)脫下 綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的“小小 尾巴尾巴”比早晨更長了，顯得特別明顯。晚上睡覺比早晨更長了，顯得特別明顯。晚上睡覺 前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一前，我又往瓶子里加了一小

12、杯水。然后，拿了一 張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份 就不會(huì)很快的蒸發(fā)掉。就不會(huì)很快的蒸發(fā)掉。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 2011年年9月月25日日 星期日星期日 陰陰 泡綠豆第三天早晨泡綠豆第三天早晨 我給綠豆們蓋的我給綠豆們蓋的“被子被子”，被它們頂起來了。哇！，被它們頂起來了。哇！ 這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在綠豆們上這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在綠豆們上 面的餐巾紙，瓶子里的綠豆，有的長出二厘米左右的面的餐巾紙，瓶子里的綠豆，有的長出二厘米左右的 芽，有的只長出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，芽，有的只長出一厘米左

13、右的芽；芽瓣是嫩黃色的， 豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可 愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團(tuán)里。愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團(tuán)里。 下午：綠豆們像雨后的春筍，刷刷刷地直往上冒。下午：綠豆們像雨后的春筍，刷刷刷地直往上冒。 雪白的綠豆變成了淡紅色的，邊上長出了嫩綠色的小雪白的綠豆變成了淡紅色的，邊上長出了嫩綠色的小 芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子；有的芽。有的綠豆娃娃還戴著它們那頂漂亮的帽子；有的 已經(jīng)把帽子給弄丟啦。已經(jīng)把帽子給弄丟啦。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 2011年年9月月26日日 星期一星期一 晴晴 泡綠豆第四天泡綠豆

14、第四天 綠豆芽們的高度長得參差不齊，有的很高，有的很綠豆芽們的高度長得參差不齊，有的很高，有的很 矮。我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最矮。我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最 高的高的17厘米，最矮的也有厘米，最矮的也有4厘米。嫩黃的葉片慢慢地張厘米。嫩黃的葉片慢慢地張 開，葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水開，葉片逐漸變成嫩綠色的。一根根嫩綠的豆芽立在水 中，活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。中，活像一個(gè)個(gè)身著綠紗的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng) 和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，這不正

15、是我們青少年在和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長著，這不正是我們青少年在 成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎？成長過程中所應(yīng)具有的精神嗎？ 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 記敘文的寫法指導(dǎo) 大作文要求 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 發(fā)現(xiàn)的起因發(fā)現(xiàn)的起因 略寫略寫 發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過 詳寫詳寫 發(fā)現(xiàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)的結(jié)果 略寫略寫 受到的啟發(fā)受到的啟發(fā) 略寫略寫 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 范文引路范文引路: : 我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn) 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密 我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘 特別注意特別注意: : 時(shí)間必須是時(shí)間必須是”最近最近” 作文指導(dǎo)(

16、泡豆芽觀察日記) 例文引路例文引路 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 留心處處皆學(xué)問 清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)清晨，我在自家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū) 使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網(wǎng)上。 這時(shí)，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的這時(shí)，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的 絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛為什么回洞了，絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛為什么回洞了， 怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來?？傻攘撕镁?，蜘蛛就是不怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續(xù)觀察起來?？傻攘撕镁?，蜘蛛就

17、是不 出來。出來。 第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一第二天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛已經(jīng)把小螞蚱吃了，網(wǎng)上只留下一 只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻 閱了很多資料，終于在閱了很多資料，終于在十萬個(gè)為什么十萬個(gè)為什么里找到了答案。原來，蜘里找到了答案。原來，蜘 蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入 獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織，獵物體內(nèi)，這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)組成的昆蟲的內(nèi)部組織， 待昆蟲

18、一命嗚呼后，就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。待昆蟲一命嗚呼后，就會(huì)變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。 因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在因?yàn)槔ハx的外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以螞蚱的外殼被完整地留在 網(wǎng)上。網(wǎng)上。 通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是通過這次意外的發(fā)現(xiàn)，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是 一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問?？此埔粋€(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問。看似 平拉凡凡的大自然，實(shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷テ嚼卜驳拇笞匀?，?shí)際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿?、?發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)

19、。 我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。 作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 在家園子里有一群粘糊糊、背著一個(gè)殼，還長著兩對觸角的小在家園子里有一群粘糊糊、背著一個(gè)殼，還長著兩對觸角的小 家伙，那就是蝸牛。平時(shí)，我沒怎么注意這些小家伙，而十月五號家伙，那就是蝸牛。平時(shí)，我沒怎么注意這些小家伙，而十月五號 那天，我又摸索起它們來，那天，我又摸索起它們來，“蝸牛是害蟲還是益蟲？蝸牛是害蟲還是益蟲？”“”“為什么它為什么它 走過的地方有一條線？走過的地方有一條線？”一連串問號在我腦中出現(xiàn)一連串問號在我腦中出現(xiàn).于是，我決定做于是，我決定做 個(gè)實(shí)驗(yàn)。個(gè)實(shí)驗(yàn)

20、。 蝸牛是害蟲還是益蟲？這個(gè)問題我決定用蝸牛是害蟲還是益蟲？這個(gè)問題我決定用“各種食品實(shí)驗(yàn)各種食品實(shí)驗(yàn)”的的 方法來找出答案。我找來白菜葉子、鏝頭和蚊子，然后又捉了幾只方法來找出答案。我找來白菜葉子、鏝頭和蚊子，然后又捉了幾只 蝸牛，分別編上號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，蝸牛，分別編上號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了， 大步爬向了自己喜愛的食物，只是它們都選上了白菜葉子，大口大大步爬向了自己喜愛的食物，只是它們都選上了白菜葉子，大口大 口的吃了起來，吃得是有滋有味，別的食物碰也不碰，這下斷定，口的吃了起來，吃得是有滋有味，別的食物碰也不碰，這下斷定， 蝸牛是大害蟲。

21、蝸牛是大害蟲。 接著，我又開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)有一條線？接著，我又開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)：蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)有一條線？ 我首先把它放在高處，等它頭伸出來的時(shí)候去摸它的大盤，可手還我首先把它放在高處，等它頭伸出來的時(shí)候去摸它的大盤，可手還 沒碰到它，它又縮了回去，我心想：沒碰到它，它又縮了回去，我心想：“這蝸牛真是膽小鬼。這蝸牛真是膽小鬼。”我試我試 了幾次，都沒成功，有些灰心了。這時(shí)，我看見爺爺在咂核桃，便了幾次，都沒成功，有些灰心了。這時(shí)，我看見爺爺在咂核桃，便 想，想，“這不是個(gè)好辦法嗎。這不是個(gè)好辦法嗎?！蔽夷脕硪粔K尖石小心翼翼地敲破蝸牛我拿來一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛 殼，拉出蝸

22、牛的身子，用手摸了摸它的下面，只見下面黏糊糊的，殼，拉出蝸牛的身子，用手摸了摸它的下面，只見下面黏糊糊的， 隱約還有小粒的東西，這是什么？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，隱約還有小粒的東西，這是什么？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案， 原來那小粒的東西是它的腳，那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有原來那小粒的東西是它的腳，那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有 助蝸牛的爬行。助蝸牛的爬行。 這下，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙啊！這下，我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙?。?作文指導(dǎo)(泡豆芽觀察日記) 我發(fā)現(xiàn)了豆芽成長的秘密我發(fā)現(xiàn)了豆芽成長的秘密 大家一定都吃過綠豆芽，可你們親手種過嗎

23、？當(dāng)你把一把綠豆放進(jìn)裝滿水的碗里，你大家一定都吃過綠豆芽，可你們親手種過嗎？當(dāng)你把一把綠豆放進(jìn)裝滿水的碗里，你 一定會(huì)想綠豆芽是怎么長出來的。如果你想不出來，就一定會(huì)急切盼望綠豆芽快快萌發(fā)。一定會(huì)想綠豆芽是怎么長出來的。如果你想不出來，就一定會(huì)急切盼望綠豆芽快快萌發(fā)。 于是，我決定自己種一回綠豆芽。一天早晨，我抓了一把綠豆綠豆放入空碗中，圓于是，我決定自己種一回綠豆芽。一天早晨，我抓了一把綠豆綠豆放入空碗中，圓 圓的綠豆在碗里滾來滾去，發(fā)出清脆的響聲。我又給碗里接滿水，就開始泡豆芽了。我圓的綠豆在碗里滾來滾去，發(fā)出清脆的響聲。我又給碗里接滿水，就開始泡豆芽了。我 發(fā)現(xiàn)浸泡時(shí)間不長的綠豆，表面依

24、然是深綠色的、硬硬的，上面什么也沒長。但實(shí)際上，發(fā)現(xiàn)浸泡時(shí)間不長的綠豆，表面依然是深綠色的、硬硬的，上面什么也沒長。但實(shí)際上， 每一顆豆子都在貪婪地喝著水，吸收著陽光。當(dāng)我晚上去看他們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小小的綠每一顆豆子都在貪婪地喝著水，吸收著陽光。當(dāng)我晚上去看他們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小小的綠 豆都比白天大了一倍。我?guī)退麄儞Q了水，關(guān)上燈，他們便豆都比白天大了一倍。我?guī)退麄儞Q了水，關(guān)上燈，他們便“休息休息”了。了。 第二天，我放學(xué)回到家，急忙向廚房跑去，看到每個(gè)綠豆都從中間裂開了，像露出第二天，我放學(xué)回到家，急忙向廚房跑去，看到每個(gè)綠豆都從中間裂開了，像露出 了肚皮。我從水里撈出幾個(gè)綠豆放到一個(gè)空碗里，仔細(xì)聽

25、，聽到了連續(xù)而沉悶的了肚皮。我從水里撈出幾個(gè)綠豆放到一個(gè)空碗里，仔細(xì)聽，聽到了連續(xù)而沉悶的“嘣嘣嘣嘣” 聲，看來綠豆還在繼續(xù)開裂。我把它們重新放入水中，讓它們繼續(xù)發(fā)豆芽。聲，看來綠豆還在繼續(xù)開裂。我把它們重新放入水中，讓它們繼續(xù)發(fā)豆芽。 第三天早晨，我吃驚地發(fā)現(xiàn)：豆芽已經(jīng)破殼而出了！綠豆皮從綠豆上完全脫落，漂第三天早晨，我吃驚地發(fā)現(xiàn)：豆芽已經(jīng)破殼而出了！綠豆皮從綠豆上完全脫落，漂 浮在水面上，綠豆不再是綠色的了，而是變成了白色的小胖豆子了，每顆胖豆子上面都浮在水面上，綠豆不再是綠色的了，而是變成了白色的小胖豆子了，每顆胖豆子上面都 長出了一根又白又短的小豆芽，像一群白白胖胖的小孩子，剛長出頭發(fā)。長出了一根又白又短的小豆芽，像一群白白胖胖的小孩子，剛長出頭發(fā)。 第四天，豆芽好像了解我盼望他們長大的迫切心情，全部長大長長了，像一根根白色第四天，豆芽好像了解我盼望他們長大的迫切心情，全部長大長長了，像一根根白色 的辮子。豆芽長成熟了，綠豆卻獻(xiàn)出了它們所有的營養(yǎng)，已經(jīng)萎縮變小了，就像豆芽上的辮子。豆芽長成熟了，綠豆卻獻(xiàn)出