人教版八年級地理下冊《五章　中國的地理差異第二節(jié)　北方地區(qū)和南方地區(qū)》教案_13

1、北方地區(qū)自然特征教學目標1、運用北方地區(qū)的地形圖，找出北方與南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)的分界線，指出北方地區(qū)的范圍。2、掌握北方地區(qū)的氣候、地形、自然景觀等自然地理特征，通過分析北方地區(qū)自然特征及其內(nèi)部差異的主要成因，初步學會區(qū)域分析法。教學重點、難點北方地區(qū)的位置和范圍、地形、氣候、土壤等方面的特點。教學策略北方地區(qū)雖然是學生第一個接觸的中國地理分區(qū)，但學生已經(jīng)有了世界分區(qū)地理的學習經(jīng)驗，為本節(jié)課的順利學習打下了良好的基礎。本節(jié)課的學習既是前邊世界分區(qū)地理的一個復習，又為后邊繼續(xù)學習中國分區(qū)地理作出示范，起到承上啟下的作用。本節(jié)課提供了豐富的地圖和資料，并充分運用讀圖分析和歸納法，重在歸納

2、北方地區(qū)地理位置的特點及各因素之間的相互關系，由此可發(fā)揮學生的主動性、積極性。教學準備1教師準備精心設計活動，提供充足的地圖和資料，制作多媒體課件。2學生準備根據(jù)教材的導學問題自學課文，課前搜集資料，認識和了解北方地區(qū)的自然特征一、教學過程（一）情境導入：我們這節(jié)課講四大理地區(qū)域中的“北方地區(qū)”毛澤東主席曾經(jīng)用沁園春.雪來描寫北方的美景，那我們作為北方人，你們心中的北方是什么樣子的？說起北方你們能想到什么？學生們暢所欲言:學生預想結(jié)果：北方的麥田、北方的平頂房、北方的面食、北方的農(nóng)業(yè)等。多媒體播放北方特色的圖片了解北方。過渡：通過學習四大地理區(qū)域和看圖片對北方有了簡單了解，作為北方人我們今天就

3、學習一下北方的自然特征。（二）新課學習：黑土地、黃土地1北方地區(qū)的位置和范圍、教師設計活動，學生搶答位置和范圍：北方地區(qū)大體位于_、_以東、_以南，_一線以北，東臨_海和_海。 2.認識北方地區(qū)的自然特征教師引導設問：我們前邊學習了中國的自然環(huán)境，那么北方地區(qū)是什么樣的自然特征呢？今天我們認識它的自然特征。問題：我們在第五章的時候了解了全國的自然特征，那么北方的自然特征要從哪些方面了解呢？閱讀課本第九頁、第十頁學生總結(jié)。預設學生回答：地形地勢、氣候、氣溫、降水、土壤等。（1）北方地區(qū)的地形、地勢學生讀多媒體圖找出北方地區(qū)的主要地形區(qū)、山脈有哪些？預設學生回答：地形區(qū)：東北平原、華北平原、黃土高

4、原、山東丘陵、遼東丘陵、山脈：大小興安嶺、長白山脈、太行山脈讀圖總結(jié)：地形以_、_為主，東部有廣闊的_平原和_平原，西部有_高原，地跨我國二、三階梯地勢西高東低。（1） 北方地區(qū)的氣候圖2 我國7月平均氣溫分布圖 圖1 我國1月平均氣溫分布圖 28教師給學生提供降水、氣溫、中國溫度帶分布圖、干濕地區(qū)分布圖、氣候類型分布圖、完成北方地區(qū)氣候的學習，同桌討論，然后全班交流展示，教師點撥提升。讀圖得出結(jié)論：冬季寒冷，平均氣溫在0度以下 夏季炎熱，平均氣溫在20度以上過渡：冬季夏季氣溫都是自南向北之間降低，那么溫度帶有沒有差異呢？讀圖總結(jié) 讀圖得出北方地跨我國寒溫帶、中溫帶、暖溫帶。過渡：氣候等于（氣

5、溫和降水）剛了解了氣溫接著我們了解一下北方地區(qū)的降水。（讀圖分析降水情況 結(jié)論：降水季節(jié)分布不均勻，主要集中在夏季。 結(jié)論：降水量在400毫米800毫米之間，屬于半濕潤區(qū)（東北因為蒸發(fā)量小有小部分的濕潤區(qū)）通過了解北方地區(qū)的氣溫、降水特點可以確定北方屬于溫帶季風氣候。 特征：冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨，（3）土壤教師出示三大地形區(qū)景觀圖片，讓學生結(jié)合知識經(jīng)驗和生活體驗，談一談三大地形區(qū)的土壤特點。學生回答預設：東北平原是黑土地，肥力較強，黃土高原和華北平原是黃土地。教師總結(jié)提升：黑土地是大自然給予人類的得天獨厚的寶藏，是一種性狀好、肥力高、非常適合植物生長的土壤；黃土高原覆蓋著深厚的黃土，地表

6、溝壑縱橫；海河、黃河從黃土高原攜帶大量泥沙，在下游地區(qū)堆積形成了廣闊的華北平原。延伸：北方地區(qū)的自然特征除了表現(xiàn)在地形、地勢、氣候等方面，根據(jù)第五章學習的全國自然特征，還有那些方面也能體現(xiàn)北方的自然特征。預設學生回答：植被、河流。以落葉闊葉林為主、東北的寒溫帶有小部分的針葉林 （4） 活動：通過學習北方地區(qū)的自然特征讀圖認識北方地區(qū)的氣候差異。學生們分組合作討論總結(jié)答案。 讀圖，概括齊齊哈爾、石家莊、延安的氣候共同特征 比較石家莊與齊齊哈爾的氣候差異，并說明導致兩地氣候差異的原因。比較石家莊與延安的氣候差異，并說明氣候差異的主要原因。 三、課堂小結(jié)：通過本節(jié)課的探究你們有哪些收獲和體會呢？四、

7、隨堂練習：1、關于北方地區(qū)的地形的說法，正確的有（ ）A北方地區(qū)的地形以高原和平原為主 B北方地區(qū)的地形以丘陵和盆地為主C太行山將黃土地分為南北兩部分 D長白山將黑土地分為東西兩部分2下列氣溫曲線、降水柱狀圖能反映北方地區(qū)氣候特點的是（ ）3、下列各省級行政區(qū)中，位于我國北方地區(qū)的是（ ）A B C D4、下列語句中，描述北方地區(qū)的是（ ）A.旱地麥浪泛金黃，大地籠罩青紗帳B黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙C大漠孤煙直，長河落日圓D天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊5、下列不屬于我國北方地區(qū)共同具有的自然特征是（ ）A河流冬季結(jié)冰B植被類型都是溫帶落葉闊葉林C地形以平原和高原為主 D以溫帶季風氣候為主 6、不同地區(qū)的自然和人文地理特點差異很大，下列敘述與我國北方地區(qū)相符的是（ ）A民居屋頂坡度較大，墻體較薄B河流流量大，汛期長，泥沙含量小C水運是當?shù)厝藗兂Ｓ玫囊环N運輸方式D當?shù)氐囊恍﹦》N，如梆子、秦腔，唱腔高亢板書設計 地理位置 華北平原以平原、高原為主 長江中下游平原北方的自然特征 地勢地形黃土高原地勢西高東低氣候：溫帶季風氣候（冬季寒冷干燥、夏季高溫多雨）五、教學反思在進行北方地區(qū)的自然特征學習中，主要是讓學生認識到北方地