小學(xué)學(xué)校制止有償家教工作總結(jié)

1、學(xué)校制止有償家教工作總結(jié)單位：嘴頭中心小學(xué)時間：2015年1月學(xué)校制止有償家教工作總結(jié)隨著市場經(jīng)濟的不斷深入，社會大環(huán)境給學(xué)校這方凈土也帶來了不同程度的沖擊，加之目前“應(yīng)試教育”思想的根深蒂固，優(yōu)質(zhì)教育資源的短缺，教育評價機智的不夠完善，家長望子成龍心切，想盡快見到“立竿見影”的效果等等，所有這些都為“有償家教”提供了滋生的土壤，但是這一新生事物的出現(xiàn)引發(fā)了許多的危害：一是孩子學(xué)業(yè)和心理負擔(dān)加重；二是家庭經(jīng)濟負擔(dān)加重；三是教師職業(yè)道德喪失；四是教育整體形象受到損害等。我們在進行認真分析的基礎(chǔ)上采取了相應(yīng)的整治措施。一、提高認識為了進一步加強我校教師職業(yè)道德建設(shè)，改變目前這樣的現(xiàn)狀，我們組織教師

2、反復(fù)學(xué)習(xí)薊縣教育局薊教育黨發(fā)20095號文件，要求教師自覺維護學(xué)校和教師的良好形象，促進學(xué)校的健康發(fā)展。尤其是在有償家教問題上，通過學(xué)習(xí)，老師們知道：有償家教是金錢主義和功利主義的表現(xiàn)，它既會增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)，更會影響孩子的健康成長，也有損于教師的師德形象和教育的社會形象，同時還會引發(fā)校學(xué)校內(nèi)部的管理問題，必須自覺停止。同時，我們還在全體教師中大力弘揚愛崗、奉獻、敬業(yè)的師德師風(fēng)。加強對教師的積極引導(dǎo)，積極倡導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻社會的職業(yè)道德，鼓勵教師立足本職，把精力集中到上好每一節(jié)課，關(guān)愛每一個學(xué)生上來，努力提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。二、措施到位為了有效地制止有償家教。我校也采取了相

3、應(yīng)的措施。1、成立組織。我校成立了由一把手校長為組長的禁止有償家教領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，同時，建立了由教導(dǎo)處、家長代表、社會熱心人士、退休教師組成了行風(fēng)監(jiān)督隊伍，對教師的師德師風(fēng)，尤其是有償家教問題進行有效監(jiān)督。2、拓寬聯(lián)系渠道為了及時發(fā)現(xiàn)教師中的有償家教的苗頭，我們設(shè)立了“校長信箱”、“舉報電話”，這樣，家長以及其他群眾一但發(fā)現(xiàn)教師中存在有償家教現(xiàn)象以及其他違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象時，能夠在第一時間安全、迅速地向?qū)W校舉報。這樣我校可以迅速地展開調(diào)查，并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。3、公開承諾第一步是要求全體班子成員公開承諾。在全體教師會上，從校長到中層班子成員，按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家

4、教，并且承諾，假如再搞有償家教，將引咎辭職。第二步，全體教師舉行拒絕有償家教簽名承諾活動，以掀起整治有償家教的高潮。4、出臺制度我們在成立組織的基礎(chǔ)上，經(jīng)過認真研究，出臺了嘴頭小學(xué)關(guān)于禁止教師從事有償家教的規(guī)定。要求教師廉潔從教，并自覺接受社會各界人士對學(xué)校的關(guān)心與支持。同時對于仍然繼續(xù)從事有償家教的老師進行處罰：1、當(dāng)年不得評優(yōu)評先，當(dāng)年年度考核一律評定為“不合格”；2、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”等稱號以及相應(yīng)的待遇。3、取消當(dāng)年參加高一級職稱評定資格；4、學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)成員要引咎辭職；5、對于屢教不改的老師，學(xué)校將予以解聘。5、簽定承諾書我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書。反思以前的行為，談現(xiàn)在的體會，寫清今后的打算，并且承諾：假如再從事有償家教，接受學(xué)校以及上級部門的任何處理。三、效果明顯通過前一階段的工作，目前，我校的有償家教風(fēng)氣已經(jīng)得到了有效的遏止，并且已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，加大整治的力度，鞏固所取得的成果。我們相信，有上級