光現(xiàn)象全章復(fù)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)

1、三好初中生（公眾號(hào) ID：sh-czs）:最全中學(xué)生學(xué)習(xí)資料整理光現(xiàn)象全章復(fù)習(xí)與鞏固（基礎(chǔ)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 知道光的直線傳播的條件、現(xiàn)象、應(yīng)用；2 知道光的反射定律，能利用光的反射定律解決有關(guān)問題；3 了解平面鏡成像的特點(diǎn)、像的性質(zhì)，能利用平面鏡成像特點(diǎn)作圖；4 知道光的折射規(guī)律，能利用光的折射規(guī)律解決有關(guān)問題，解釋一些現(xiàn)象；5 理解光的反射和光的折射中，光路的可逆性；6 了解光的色散，知道物體的顏色?！局R(shí)網(wǎng)絡(luò)】【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、光的直線傳播1、光的傳播：在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播。（影子、日食、小孔成像等） 2、光的傳播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，c=2.99792108m/s

2、，計(jì)算中取c=3108m/s。（光在水中的速度是真空中的3/4，在玻璃中的速度是真空中的2/3） 要點(diǎn)詮釋：1、光線：為了表示光的傳播方向，我們用一根帶箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫光線。 2、光年：（距離單位）光在1年內(nèi)傳播的距離。1光年=9.46081012km。 要點(diǎn)二、光的反射 1、光的反射：光射到介質(zhì)的表面，被反射回原介質(zhì)的現(xiàn)象。2、光的反射定律：（1）在光的反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線在同一個(gè)平面內(nèi)；（2）反射光線、入射光線分居在法線的兩側(cè)；（3）反射角等于入射角； 3、鏡面反射：入射光線平行，反射光線也平行，其他方向沒有反射光。（如：平靜的水面、拋光的金屬面、

3、平面鏡）4、漫反射：由于物體的表面凹凸不平，凹凸不平的表面會(huì)把光線向四面八方反射。（我們能從不同角度看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w的表面發(fā)生漫反射） 要點(diǎn)詮釋：1、當(dāng)光線垂直入射時(shí)，光沿原路返回。2、鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律。3、反射現(xiàn)象中光路是可逆的。要點(diǎn)三、平面鏡成像： 1、平面鏡成像的特點(diǎn)：（1）成的像是正立的虛像；（2）像和物的大小相等；（3）像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等。2、平面鏡對(duì)光線的作用：（1）成像；（2）改變光的傳播方向。（對(duì)光線既不會(huì)聚也不發(fā)散，只改變光線的傳播方向） 3、平面鏡的應(yīng)用： （1）水中的倒影；（2）平面鏡成像；（3）潛望鏡。

4、4、球面鏡：（1）凸面鏡：對(duì)光線起發(fā)散作用。（應(yīng)用：機(jī)動(dòng)車后視鏡、街頭拐彎處的反光鏡）（2）凹面鏡：對(duì)光線起會(huì)聚作用，平行光射向凹面鏡會(huì)會(huì)聚于焦點(diǎn)；焦點(diǎn)發(fā)出的光平行射出。(應(yīng)用：太陽(yáng)灶、手電筒反射面、天文望遠(yuǎn)鏡) 要點(diǎn)詮釋：1、平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對(duì)稱圖形。2、實(shí)像與虛像的區(qū)別：實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，可以用屏接到，當(dāng)然也能用眼看到，都是倒立的。虛像不是由實(shí)際光線會(huì)聚成的，而是實(shí)際光線的反射光線或折射光線的反向延長(zhǎng)線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的。要點(diǎn)四、光的折射1、光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射。 2、光的折射

5、規(guī)律：折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)。光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角（折射光線向法線偏折）；光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時(shí)，折射角大于入射角；入射角增大時(shí)，折射角也隨著增大；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不變。 要點(diǎn)詮釋：1、光的折射與光的反射都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處，反射光返回原介質(zhì)中，而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中，由于光在兩種不同的介質(zhì)里傳播速度不同，故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。 2、在兩種介質(zhì)的交界處，既能發(fā)生折射，同時(shí)也能發(fā)生反射。 3、光的折射規(guī)律分三點(diǎn)：（1）三線一面；（2）兩線分居；（3）兩角關(guān)

6、系分三種情況：入射光線垂直界面入射時(shí)，折射角等于入射角等于0；光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時(shí)，折射角小于入射角；光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角。 4、在光的折射中光路是可逆的。 要點(diǎn)五、光的色散 1、色散：牛頓用三棱鏡把太陽(yáng)光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的現(xiàn)象。（雨后彩虹是光的色散現(xiàn)象） 2、色光的三原色：紅、綠、藍(lán)。（三種色光按不同比例混合可以產(chǎn)生各種顏色的光） 3、物體的顏色：（1）透明物體的顏色是由通過的色光決定，通過什么色光，呈現(xiàn)什么顏色。（2）不透明的物體的顏色是由它反射的色光決定的，反射什么顏色的光，呈現(xiàn)什么顏色?！镜湫屠}】類型一、基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用1. （2015

7、湖州二模）下列現(xiàn)象屬于光的折射的是（）A通過潛望鏡觀察海面上的船只 B觀察樓房在水中的倒影 C從水中看岸上的物體比實(shí)際位置高 D在路燈下出現(xiàn)了人的影子 【答案】C 【解析A、通過潛望鏡觀察海面上的船只，屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故本選項(xiàng)不符合題意；B、觀察樓房在水中的倒影，平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故本選項(xiàng)不符合題意；C、從水中看岸上的物體比實(shí)際位置高，是光的折射現(xiàn)象，故本選項(xiàng)符合題意；D、路燈下出現(xiàn)了人的影子，是光沿直線傳播，故本選項(xiàng)不符合題意；故選C?！究偨Y(jié)升華】題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過程中要

8、善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象。舉一反三：【變式】如圖所示現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（）【答案】A2. （2016敦煌市三模）我國(guó)經(jīng)常提到的像：小孔成像平面鏡成像 放大鏡成像 電影屏幕上的像 汽車觀后鏡中的像，其中（）A屬于實(shí)像的是 B屬于虛像的是C由于反射而成的像是 D由于折射而成的像是【思路點(diǎn)撥】要解決此題，需要掌握光的反射現(xiàn)象， 光的折射現(xiàn)象， 及光沿直線傳播現(xiàn)象?！敬鸢浮緾【解析】小孔成像是由光的直線傳播形成的實(shí)像；平面鏡成像是由光的反射形成的虛像；放大鏡成像屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的虛像；電影銀幕上的像，屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的實(shí)像；汽車觀后鏡中的像，觀后鏡是凸

9、面鏡，所以它成的像是由光的反射形成的虛像。其中，屬于實(shí)像的是；屬于虛像的是；由于反射而成的像是；由于折射而成的像是?！究偨Y(jié)升華】此題主要考查了光的反射、光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象，平時(shí)要注意各個(gè)現(xiàn)象的形成原因，并注意區(qū)分。舉一反三：【變式】下列說法中正確的是( )A.我們看到平面鏡中的像，是像發(fā)出的光線進(jìn)入了人眼的緣故B.平面鏡所成的虛像，實(shí)際上是發(fā)光物體發(fā)出的光線或物體反射出的光線，經(jīng)平面鏡反射后，反射 光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)C.我們看到樹木在水中的倒影，實(shí)際上是與平面鏡成像的道理相同D.站在平面鏡前的人逐漸遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，他的像逐漸變小【答案】BC類型二、光的反射與平面鏡成像3. 如圖所示，小

10、明站在豎直玻璃板前2m處，他看到玻璃板后自己的像是 像（選填“實(shí)”或“虛”），假如在玻璃板后1m處放上一個(gè)與玻璃板等大的黑色擋板，該同學(xué) （選填“能”或“不能”）再次看到玻璃板后自己的像?！敬鸢浮刻?；能【解析】圖中玻璃板替代了平面鏡，因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像，所以小明看到玻璃板后自己的像是虛像。因?yàn)槠矫骁R成像是由于光的反射形成的，不是實(shí)際光線形成，鏡面后方是沒有實(shí)際光線的，成的虛像，所以在玻璃板后1m處放上一個(gè)與玻璃板等大的黑色擋板，該同學(xué)仍能再次看到玻璃板后自己的像?！究偨Y(jié)升華】題目考查了平面鏡成像的特點(diǎn)和平面鏡成像原理。舉一反三：【變式】（2014秋博白縣期末）平靜的湖面上有一只翠鳥從上面

11、飛過，經(jīng)湖面反射形成清晰的像。若翠鳥距離水面1.5m，湖水深度為2m，則翠鳥到它的像的距離為（）A2m B3.5m C3m D1.5m 【答案】C類型三、光的折射作圖4.如圖所示，光沿CO射向半圓形玻璃磚的圓心O，請(qǐng)?jiān)趫D中作出光線分別透過平直界面AOB和圓弧形界面AMB時(shí)的光路圖?！敬鸢概c解析】光線從空氣斜射入玻璃磚時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，據(jù)此作出第一條折射光線；折射光線從玻璃磚射入空氣中時(shí)，由于此光線是由圓心O射出，當(dāng)經(jīng)過第二個(gè)折射面時(shí)，正好與該入射點(diǎn)處的切線垂直，因此第二次折射光線的傳播方向不變，如圖所示：【總結(jié)升華】此題主要考查光的折射定律，關(guān)于光斜射入兩種不同介質(zhì)的分

12、界面處時(shí)，分清折射角和入射角的大小，是解答此題的關(guān)鍵所在，還要注意當(dāng)光線垂直射向兩種介質(zhì)的界面上時(shí)，傳播方向不改變。舉一反三：【變式】（2012 聊城）如圖所示，一束光從直角三角形玻璃磚AB面垂直射入，并從玻璃磚AC面射出。請(qǐng)畫出該過程的光路圖。【答案與解析】光從空氣垂直入射到玻璃界面上，傳播方向不變，當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，折射光線將遠(yuǎn)離法線。在作圖時(shí)，注意先做出法線。故答案為：類型四、綜合應(yīng)用5. 一點(diǎn)光源S經(jīng)平面鏡M成像于S，人眼位于P點(diǎn)可以觀察到S，今在S、M間放一不太大的遮光板N，如圖所示，則（）AS不能在M中成像S B人眼觀察到的像S的亮度不變 C人眼不能觀察到

13、像S D人眼觀察到的像S的亮度變暗【答案】B【解析】在S、M之間放一不太大的遮光板N，點(diǎn)光源S發(fā)的光仍能射到鏡面上，只是比不放遮光板N要少，因此S仍能在平面鏡M中成像。因人眼在P點(diǎn)，放不放遮光板，經(jīng)鏡面反射進(jìn)入人眼的光線不變，故人眼觀察到像的亮度將不變。【總結(jié)升華】題目考查了光的反射與平面鏡成像的特點(diǎn)。物體發(fā)出的光，只要能到達(dá)平面鏡，就能在平面鏡中成像，像與物的連線與鏡面垂直，像到鏡面的距離和物到平面鏡的距離相等。要確定能看到像的位置，哪里有反射光線，哪里就能看到像。類型五、實(shí)驗(yàn)探究6.如圖所示是小明同學(xué)探究反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置。平面鏡M平放在平板上，白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）探究過程中，你認(rèn)為最為困難也最為關(guān)鍵的是什么？（2）硬紙板F的主要作用是什么？【答案與解析】（1）在探究過程中，比較困難的是觀察與記錄反射光線與入射光線的位置；（2）硬紙板F的主要作用是：呈現(xiàn)反射光線