有一種家庭教育叫守望

1、有一種家庭教育叫守望“無論成績好壞，請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期 不同。有的花，一開始就燦爛綻放；有的花，需要漫長的等待不要看著別人怒放了， 自己的那棵還沒有動靜就著急， 相信是花 都有自己的花期， 細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢的看著長大， 陪著他沐浴 陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花，因為他是一棵參天大樹。”一位特級教師總結(jié)的教育之 33條：花約三分鐘時間， 愿每個父母 認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味，一定會受益匪淺。1. 影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校，而是家庭。2. 如果家庭教育出了問題，孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦， 孩子很可能會成為學(xué)校的“問

2、題兒童”。3. 成績好的孩子， 媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。 父親越 認(rèn)真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。4. 貧窮是重要的教育資源，但并非越貧窮越有利于孩子的成長 做父母的， 需要為孩子提供基本的文化資料， 不讓孩子陷入人窮志短 的自卑深淵。5. 富裕是另一種更高級的教育資源， 西方人的經(jīng)驗是： “培育一 個貴族需要三代人的努力?！薄半A層是會遺傳的?！钡?，更高級的 教育資源需要有更高級的教育技藝， 如果沒有更高級的教育技藝， 富 裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。6. 不要做有知識沒文化的家長。 有些人有高學(xué)歷， 但不見得有文 化。如果家長不懂得生活， 不知道善待他人，甚至不

3、懂得善待自己的 孩子，無論他擁有多高的學(xué)術(shù)水平，他也是沒有文化的人。7. 父母可以把孩子作為世界的中心， 但是不要忘了父母也要過獨 立的生活。 如果父母完全圍繞孩子轉(zhuǎn)而沒有了自己的生活主題， 這樣 的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。 有時候， 并不是孩子離不 開父母，而是父母離不開孩子。8. 父母需要承擔(dān)教育孩子的責(zé)任， 不過，也不要因為教育孩子而 完全取消了自己的休閑生活。 “沒有責(zé)任感傷害別人， 太有責(zé)任感傷 害自己?！?. 如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子， 那么，孩子就會利用父 母的這個特點經(jīng)常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不 要著急把孩子抱起來， 父母最好讓自己有事情

4、做， 讓孩子看著自己動 作麻利地做事。10. 夫妻關(guān)系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子， 那么，他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。 一個女人如果不 尊重她的丈夫，那么，她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。11. 教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子 逐步對自己的精神長相負(fù)責(zé)任， 去掉可能沾染的各種污穢， 培育人身 上的精神“種子”，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣。12. 有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”，“我不同意你的觀點， 但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。 他們從孩子出生的那天就開始跟孩子 講道理，耐心的征求孩子的意見。 不要指望打罵孩子就能讓孩子學(xué)會

5、服從。殺雞給猴看的結(jié)果是：猴子也學(xué)會了殺雞。13. 讓孩子成為既有激情又有理智的人?！皼]有激情，任何偉業(yè) 都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。”14. 讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人，有教養(yǎng)從守時，排隊，在公共 場合不大聲說話，不輕易發(fā)怒開始。15. 做人要厚道。 如果你的孩子比較厚道， 請不要嘲笑他的軟弱。 喜歡占小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的 人，將來會占大便宜，因為他被人喜歡。16. 身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。 身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。17. 不要以為孩子 1到 6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子 1到 6

6、歲在祖父母或外祖父母那里度過，等到孩子 6歲時父母再把孩 子接回來上小學(xué)，那么，這個孩子在小學(xué)要么成為默默無語的沉默者， 要么成為無法無天的搗亂者。18. 經(jīng)常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進(jìn)餐，二是邀請 孩子一起修理玩具， 家具或衣物， 偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困 難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。19. 如果沒有特別困難，父母最好每天趕回家和孩子一起進(jìn)餐。 家庭的共同價值觀，就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起 來。20. 給孩子講故事并邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始 建立閱讀和寫作習(xí)慣， 讓孩子盡早學(xué)會獨立閱讀， 盡早養(yǎng)成終身閱讀 的習(xí)慣?！爸灰€在讀書的人，

7、就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不 讀書的?！睆膩聿唤o孩子講故事的父母，是不負(fù)責(zé)任的父母。21. 孩子的成長有三個關(guān)鍵期：第一個在 3 歲前后，第二個在 9 歲前后，第三個在 13 歲前后。如果錯過了成長的關(guān)鍵期，后患無窮。22. 不是“三十而立” , 而是“三歲而立”。 孩子三歲前后， 就必 須建立自食其力的勇氣和習(xí)慣。凡是自己能夠做的，必須自己做，凡 是自己應(yīng)該做的，當(dāng)盡力去做。23. 如果你的孩子在 13 歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句： “兩條路 在樹林里分岔，我選擇走人少的那一條”，這很正常，不要擔(dān)心，他 以后也許會選擇人走的多的那一條。24. 父母給孩子講道理是必要的，但給 13 歲前后

8、的孩子講道理 時，要注意自己講話的姿態(tài)， 姿態(tài)比道理更重要。 否則，孩子會厭惡， 反抗。孩子會說： 你講的話都是對的，但你講話的那個樣子很令人討 厭。25. 心底秘密是人成長、成熟的標(biāo)志。如果孩子有心事，他不想 告訴你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密說出來。26. 在孩子 3 歲前后，他的身邊最好有一個無為的放任型父母。 在孩子 9 歲前后，他的身邊最好有一個積極的權(quán)威型父母。在孩子 13 歲前后，他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先 嚴(yán)后松，無效的教育是先松后嚴(yán)。27. 必須留意你的孩子的學(xué)習(xí)成績，但也不必太在意他的名次。 倒是需要警惕那些學(xué)習(xí)成績總是第一名的孩子。有些孩子學(xué)習(xí)成績

9、 好，性格也好，有些孩子學(xué)習(xí)成績很好， 但性格卻自私， 缺乏同情心， 沒有生活情趣。28. 必須讓你的孩子學(xué)會與他人交往并愉快的接受小伙伴。“如 果父母對自己的鄰居不滿， 對孩子的小伙伴也十分挑剔， 或者不讓自 己的孩子和他們交朋友， 讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣， 那么， 這些孩子長大以后就很難與任何人自然地相處。29. 孩子的成長需要同伴，讓孩子有自己的朋友，但不要有太雜 亂的伙伴， 在孩子沒有形成成熟的理性和判斷里之前， 警惕孩子沾染 同伴的壞習(xí)慣。30. 讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜 歡健康的女性。 不要讓孩子的審美觀陷入低級， 病態(tài)。不要以為小的， 有病的，就是好的。不要以為強大的， 就都是壞的。 不要以為小麻雀， 小綿羊，小