班聚活動策劃書

1、班聚活動策劃書 篇一：大學(xué)班級活動策劃書范文 范文四： 一,活動主題：HAPPYX圣誕游園活動及禮物對對 碰 二，活動目的：通過HAPPYX活動一方面豐富*校園的學(xué) 生生活 , 提高學(xué)生的生活質(zhì)量 ; 同時也通過這次游園活動增 強(qiáng)* 學(xué)生對校園的感情 , 促進(jìn)愛校之情 . 三 , 具體活動策劃方案 （一）圣誕禮物派送 對對碰 活動時間 ： 23（ 報名 ） 晚派送賀卡 下午,生科院操場 對對碰（ 晚派送禮物 ）. 活動規(guī)則 ： 總共設(shè) 15 對相對應(yīng)的卡片 , 如黃蓉與郭靖 等,23 日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里 , 讓其選取 一張卡片 , 讓其于之寫者對對方的祝福 , 并保管好卡片

2、,24 日下午特定時間都到生科院操場集中 . 如果能尋找到對方 , 如： 抽取黃蓉的寢室成員能尋找到抽取 郭靖的寢室成員 則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記 , 服務(wù)人員將把禮物送 到雙方的寢室 （ 或者現(xiàn)場領(lǐng)取 ）. 附 ： 該項(xiàng)活動最好是 15 個男生寢室與 15 個女生寢室進(jìn) 行 , 亦不排除個人參加 . 宣傳時應(yīng)注明 ： 名額有限 , 采取先 到先得的方式?jīng)Q定 （ 二 ） 圣誕游園活動 時間（周五 ） 下午 地點(diǎn)室外生科院操場 內(nèi)容 :7 個小游戲組成 , 流程如下 : 首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡 1. 名稱 : 知識問答活動 （ 問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公 管會等等 ） 道

3、具: 問題 參加人員安排 : 集體 游戲規(guī)則 : 抽取題目號碼 , 回答相應(yīng)的問題 .（ 問題另附 ） 答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽 , 如未答對在相關(guān) 部分劃X . 2. 名稱: 吹氣球 道具 : 氣球若干 , 內(nèi)置小字條 （字條上可以寫 表演節(jié)目 , 獲得獎品等 ） 參加人員 :5 人一組 , 多次 游戲規(guī)則 : 參加人員按 5 人一組比賽 （ 氣球自行選取 ）, 依 氣球被吹爆速度取前 3 名, 對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn) . 即主持人 根據(jù) 字條的內(nèi)容給該同學(xué)對獎 . 比如 : 字條里寫著 跳繩一 百, 獎勵桔子兩顆 , 那么該同學(xué)只有得按 字條 的內(nèi)容去做 主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 .

4、 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上 蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃X 3. 名稱: 搶凳子 道具: 凳子（若干） 參加人員安排 :8 人或多人參加 （ 其中一人為喊話員不參 加比賽 ） 游戲規(guī)則 : 游戲開始先把凳子成圓形 （ 按參加人數(shù)減一 計(jì)算,即 8 人擺 7 張）, 然后,參加人員在凳子外面圍成一圈 主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時 針跑動 （ 注 意不能插隊(duì) ）, 當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找 到一張凳子座下 , 因?yàn)榈首由僖粡?, 所以會有一人沒凳子座 這個人就算是被淘汰了 , 這時要把凳子減少一張 , 其余的人 繼續(xù)玩 , 直到剩下最后一人為止 , 這人就

5、算贏了 . 并在過關(guān)的 同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽 , 如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃 X. 4. 名稱 : 心心相印 , 我來比你來猜 道具 : 游戲題目 （可以是具有可表演性的成語或詞語或 詩） 參加人員 : 兩人一組 , 可多組參加 游戲規(guī)則 : 游戲開始表演的一組兩人先要面對面 （ 一 人為表演動策劃 , 一人為猜測者 ）, 然后由主持人會把要表演 的成語或詞語寫在一張紙上 , 讓表演動作者做給猜測者看 當(dāng)表演者表演完 , 猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞 語時 , 就算過關(guān) .（ 注意 : 動作者可以用語言來解釋 , 但不能說 出動作中的字 ）. （ 題目 : 左右為難 , 無孔不入

6、, 金雞獨(dú)立 , 狗急跳墻 , 東張 西望, 無中生有 , 眉開眼笑 , 胸有成竹 , 雞飛蛋打 , 低聲下氣 ） 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽 , 如未過關(guān) 則在相關(guān)部分劃X. 5. 名稱: 踩氣球 道具: 氣球若干 參加人員 : 多人 游戲規(guī)則 : 參加人員左腿或右腿綁上氣球 （ 一般為 6 個到 個 8 之間 ）, 當(dāng)主持人喊 開始 時參加者開始互相追著跑 , 要 千方百計(jì)的踩掉別人的氣球 , 直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝 . 也可以為游戲設(shè)定時間 , 時間一到腳下剩余 氣球最多者獲勝 . 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo) 簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃X . 6.

7、 名稱: 頂氣球比賽 道具 : 氣球一個 , 繩子一條參加人員 : 兩組對抗 （ 每組一 般為 3 人到 7 人） 游戲規(guī)則 : 游戲開始前先把繩子沿場地的正 中間拉開 （ 像球一樣 ）, 然后雙方排開用頭頂球 , 哪方先落地 為輸 , 雙方輪流發(fā)球 . 體現(xiàn)配合能力和競爭能力 .（ 注意只能 用頭 , 不能用身體的其它部位 ） 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡 片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃X 7. 名稱: 結(jié)對而行 道具 : 繩子若干 參加人員 : 兩人一組或多人一組 , 多組參加 游戲規(guī)則 : 本游戲要求場地較大 , 游戲開始時先把每一 組人員的左腿或右腿綁在一起, 多組并排一起站在起跑

8、線上 主持人喊 開始 時, 各隊(duì)齊出 , 最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝 . 本游戲要求參加者的配合默契. 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片 上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃X . ; 最后 , 對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取 相應(yīng)的獎勵 （ 或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成 員）, 并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記 , 留給參加同學(xué)作為紀(jì) 念. 附: 每一項(xiàng)游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于 活動現(xiàn)場 , 盡量簡明扼要 . 服務(wù)臺位置安排以及各項(xiàng)游戲安 排之地點(diǎn)將另附表格說明 . （ 三 ）: 特別活動 : 1, 尋寶大行動 道具 : 寶物 （ 字條 ） 參加人員 : 集體 游戲規(guī)則

9、 : 先準(zhǔn)備好 寶物 （ 即字條上可以寫禮品 ）, 然 后把寶物分布在各個隱蔽的地方 , 接著 , 各尋寶者開始找尋 寶物 , 找到 寶物 的尋寶者不得隨意打開 寶物 , 由主持人 對獎. 2, 吹面粉 （整蠱游戲 ） 道具: 面粉適量 , 乒乓球一個 , 匙更一個 玩法: 先找出兩個被玩者 （如之前游戲的輸者或贏家 , 告 訴他們贏了這個游戲便不用受罰 / 有獎 ）, 面對面站在一張桌 子兩邊 . 把乒乓球放在匙更上 ,放在二人中間 , 要他們蒙著眼 向乒乓球吹 , 若能把球吹到對面便為之贏 . 待他們蒙好眼后 , 便迅速把乒乓球換成面粉 , 一二三 , 吹 . 并給予參加游戲 的同學(xué)一定的

10、獎勵 . 四, 預(yù)算 橫幅：（對對碰，為你的朋友贏取禮物；HAPPYXX,HAPPY爾 我的圣誕游園以及地址時間 ）3 條:100 元 大海報 （ 把兩項(xiàng)活動都寫入 ）3 張:50 元 傳單:500 份 50 元 大傳單 （貼于樓下大廳 ）:10 張 50 元 游園圣誕禮物 :500 份（分: 好中差三種 ）1500 元 對對碰禮物 :30 份 500 元 游園卡片 :500 張 300 元 對對碰卡片 :30 張 100 元 游戲說明海報 7張 50 工作人員及其他支出 :200 元 總計(jì) :2900 元 五 , 辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安 排. 六, 本次活動可以與校區(qū)學(xué)

11、生會以及團(tuán)委等兄弟部門一 起合作負(fù)責(zé) . 篇二：大學(xué)班級活動策劃 班級活動策劃書 【活動目的】 ： 培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能 力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級間的友誼，豐富大家的課 余生活 【活動名稱】 ：大家一起來 , 我要我精彩 . 【活動主題】 ： just for fun 【活動時間】 ：暫定 * 晚上 【活動地點(diǎn)】 ：多媒體教室、希望可以在操場進(jìn)行 【活動形式】 ：將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小 組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的 【活動內(nèi)容】 ： 一、活動 聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊 的草地上舉辦。 二、主持人致活動開幕詞 ,活動開始

12、 . 三、娛樂游戲環(huán)節(jié) 注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào) 整。 節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 （ 動腦合作節(jié)目 ） 目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的 團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力 對象：各小組成員 道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品 游戲規(guī)則： 1. 平均每組有兩到三個問題。 2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回 答。 3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。 4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。 節(jié)目三： 我猜我猜我猜猜猜 （動腦動手合作型節(jié)目） 道具：紙和筆、 準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物， 人物， 成語或者物品 人數(shù) : 兩人一組 , 可多組參加 游戲規(guī)

13、則 : 游戲開始表演的一組兩人先要面對面 （ 一人 為表演動策劃 , 一人為猜測者 ）, 然后由主持人會把要猜的成 語或詞語寫在一張紙上 , 讓表演動作者做給猜測者看 , 當(dāng)表 演者表演完 , 猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時 就算過關(guān) . （注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出 動作中的字） （ 左右為難、 無孔不入、 金雞獨(dú)立、 狗急跳墻、 東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低 聲下氣 ） 。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場自愿報名 節(jié)目四：合力吹氣球（動手合作節(jié)目） 目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù)：每組限六人 道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（

14、二 張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個） 游戲規(guī)則： 1. 分兩組，但每組必須要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把 汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球） ；然后 二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破 . 節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 （大學(xué)生獨(dú)有才藝表演 節(jié)目） 事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目， 例如：吉他，獨(dú)唱等。 節(jié)目六：七拼八湊 此游戲適合晚會最后，掀起高潮。 要求：參加人數(shù) 30 人 -50 人為佳，分成 4-5 組道具：托 盤、背景 disco 音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分 的）

15、主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女） 將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤 站在舞臺上。 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。 最先集齊 物品的小組獲勝。 背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時 間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。 采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、 口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一 毛錢 聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。 其他備用游戲節(jié)目： 2：踩汽球 目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。 人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共 五組。 游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女 搭配，左右腳捆綁

16、三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對 方的汽球，并保持自已的汽球不破， 或破得最少，則勝出 （勝 出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題， （注：不能太過分） 【活動準(zhǔn)備】： 1、數(shù)碼相機(jī) 12 部 2、主持人解說詞（主持人自行準(zhǔn)備） 3、游戲道具 4. 其他 【活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算】 : 未定 【危機(jī)處理方案】 ： (1) 假如學(xué)校不讓點(diǎn)火，我們可以借同學(xué)們的臺燈圍成 一個圓， 前一天讓大家回去充好電，并帶上以備不時之需！ (2) 燒起火后假如起風(fēng)了，可以叫咱班個兒高的男生站 在風(fēng)口， 擋住風(fēng)。 篇三：班級活動策劃書 ( 模板 ) 活動名稱： 活動編號： 班級名稱： 策劃時間：班級活動策劃書3C座談會1

17、2工管XX 2 號 XX 級工商管理班 XX 年 3 月 28 日 目錄 一、活動主 題 間 1 、 活 動 時 位 、組 織 單 方 1 ( ) 主 辦 方 1 ( - ) 協(xié) 辦 1 (三)承辦 方 1 四、活動的目的及意 義 1 五、活動流 程 備 2 ( 一） 、八 前 期 準(zhǔn) 程 2 ( 二） 活 動 過 項(xiàng) 2 ( 三） 注 意 事 經(jīng)費(fèi)預(yù) 2 七、附 件 3C座談會 誠信、成長、成才 活動背景 隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦 予這一誠信傳 統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解 從倫理道德范范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠信不僅是一種 品行，更是一種責(zé)任；

18、不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不 僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的 人格力量，就企業(yè)而言，誠信是一種寶貴的無形資產(chǎn)，就國 家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生， 身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展，社會 生活巨大深刻的變化賦予這一誠信傳統(tǒng)美德日益豐富的時 代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德范疇提升到制 度建設(shè)的層面。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅 是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資 源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量，就企業(yè)而言，誠 信是一種寶貴的無形資產(chǎn)，就國家而言，誠信是良好的國際 形象。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，

19、 身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任 一、 活動主題 誠信，成才，成長 二、活動時間 三、組織單位 （一）主辦方 （二）協(xié)辦方 （三）承辦方 四、活動的目的及意義 此次以誠信，成才，成長教育為主題的活動意在使同學(xué) 們認(rèn)識到誠信的重要性和培，養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識。并初步 學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件事真正做到誠實(shí)守信。 讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一 種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做 到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾。要學(xué)會誠信做 人，誠信做事。 五、活動流程 （一）前期準(zhǔn)備 a、確定場地、時間、參加對象。 b、活動準(zhǔn)備，通知各班貧困生信息員布置任務(wù)并講明

20、 具體要求。 （二）活動過程 a、紀(jì)律委員維持班級紀(jì)律及考勤管理。 b、5 月 19 日下午 19：00，同學(xué)們按時到達(dá)教室，主持 人準(zhǔn)備就緒。 c、19： 10（播放音樂）在音樂中，我們的座談會準(zhǔn)時 開始，主持人致開幕詞 d、貸款學(xué)生代表進(jìn)行相關(guān)誠信演講 e、班主任做總結(jié) （三）注意事項(xiàng) a、有的同學(xué)可能不去參加， 貧困生信息員要通知到位， 說明這次活動重要性，貧困生信息員要做好督促帶頭作用。 b 、同學(xué)們玩手機(jī)或看其他書籍，熱情度不高，不能很 好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作，充分調(diào)動同 學(xué)的積極性，鼓勵同學(xué)們踴躍參與，積極發(fā)言，力求讓每個 同學(xué)都參與進(jìn)去，以達(dá)到最好的效果。 六、

21、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 七、附件 a、有的同學(xué)可能不去參加， 貧困生信息員要通知到位， 說明這次活動重要性，貧困生信息員要做好督促帶頭作用。 b 、同學(xué)們玩手機(jī)或看其他書籍，熱情度不高，不能很 好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作，充分調(diào)動同 學(xué)的積極性，鼓勵同學(xué)們踴躍參與，積極發(fā)言，力求讓每個 同學(xué)都參與進(jìn)去，以達(dá)到最好的效果。 篇四： XX 年 9 月班聚策劃書 XX年9月 廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理系 公共事業(yè)管理 4 班 班聚活動 策 劃 書 一、 活動主題：增進(jìn)同學(xué)感情，培養(yǎng)班級零距離 二、 活動時間： XX 年 9 月 26 日晚（周五） 三、 活動地點(diǎn)：沙墩村私家田地 四、 活動人數(shù)：

22、人（待定） 五、 活動對象：公本 4 班全體同學(xué) 六、 活動背景與意義： 進(jìn)入大二，同學(xué)們對身邊的環(huán)境沒有了新鮮感，逐漸進(jìn) 入慵懶狀態(tài)。第二屆班干剛接手班級工作，希望通過班聚活 動增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養(yǎng)班級零距離，為新學(xué)期的工 作、學(xué)習(xí)和生活奠定良好基礎(chǔ)。 七、活動內(nèi)容：以游戲、交流為主，為輔 八、活動流程： （一）活動準(zhǔn)備階段 1、預(yù)定場地 2、確定最終參加人數(shù)和食材 3、收取相關(guān)費(fèi)用 4、確定人員分工 5、購買食材和物資（見附一） 6、準(zhǔn)備游戲（見附二） （二）活動舉辦階段（具體看實(shí)際情況） 1、前期以集體游戲?yàn)橹?2、中期自由活動，燒烤、火鍋為主 3、后期有事的可提前離場 （三）活動

23、后續(xù)階段 1、總結(jié) 2、公布消費(fèi)細(xì)則 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、場地費(fèi)用： 200 元 2、其他費(fèi)用：預(yù)計(jì) 600 元 十、 注意事項(xiàng)： 1、 注意安全，結(jié)伴出入，在燒烤爐旁備水 2、 留意天氣，若出現(xiàn)不良天氣需及時通知同學(xué)們，活 動延期 附一：食材物資表（待定） 附二：游戲準(zhǔn)備表（大家?guī)兔ο胂耄?1、打傻瓜（熱身） 所需物品：報紙 玩法：全班圍成一個圈， 一人拿著卷好的報紙站在中間， 準(zhǔn)備打圍圈中其中一人的頭，被打者要在被打前喊出除他隔 壁兩個人的名字，拿報紙者聽見名字后轉(zhuǎn)身去打被喊名字者 的頭（同一人不可被喊超過 3 次，不可互喊）犯規(guī)和被打中 者接過報紙成為中間人。 2、杯水傳情（促進(jìn)男女生感

24、情） 所需物品：紙杯，水 玩法：排成兩隊(duì)，男女相間，每人咬住杯沿，從第一個 起依次靠嘴巴把杯中的水倒入下一個人杯子里，中途不可用 手，最終水多的那組勝出 3、吸管傳橡皮筋（類似杯水傳情） 所需物品：吸管、橡皮筋 玩法：排成兩隊(duì)，男女相間，每人咬住一條吸管，從第 一個起依次靠嘴巴把吸管中的橡皮筋傳到下一個人吸管里， 中途不可用手，最終橡皮筋多的那組勝出 4、解手結(jié)（智力、合作） 所需物品：無 玩法：全班分為 23 組，小組內(nèi)所有參與者的雙手分別 與不同人牽手（不可是隔壁的人） ，形成了一個錯綜復(fù)雜的 “手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手 不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、

25、轉(zhuǎn)等（但手 不能放開），將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈 5、寫紙條送祝福（尾聲） 所需物品：小卡紙、筆、塑料袋 玩法：每人發(fā)一張小卡紙，把自己的名字寫在卡紙上， 放入塑料袋，主持人當(dāng)場搖晃塑料袋，把卡紙打亂，每人再 抽一張卡紙， （抽到自己放回去再抽） ，然后寫上對被抽者想 說的話，當(dāng)場還給被抽者。 篇五：班級聚餐活動策劃書 班級聚餐活動策劃書 一、活動性質(zhì) 本學(xué)期第二次班集體大型娛樂活動。 二、活動目的 希望通過本次活動，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng) 建設(shè)。 三、活動對象 高材 10901 班全班同學(xué)。 四、活動經(jīng)費(fèi) AA制，生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算， 算出每人大概出多 少錢，多出部分充當(dāng)

26、班費(fèi)，不足的由班費(fèi)支出。 五、活動時間 XX年11月8日（星期二）晚上 7點(diǎn)至10點(diǎn)。 六、活動地點(diǎn) 學(xué)校附近的香滿樓，新夢想 KTV 七、活動形式 以小組為單位， 通過隨機(jī)抽簽形成小組， 共 2 大組（桌）， 每桌 15 人，男女各半。 八、準(zhǔn)備工作 （一）前置任務(wù) 做好活動前的征求班里建議工作 （二）班長任務(wù) 1、做好具體流程策劃 2、做好人員調(diào)配 （三）組織委員和生活委員任務(wù)（統(tǒng)籌及分配） 1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)（飛信、班群告知） 【組織委員】 2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】 （四）文藝委員任務(wù) 根據(jù)活動流程，策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目，使活動富有趣味 性 （五）衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù) 負(fù)責(zé)好活動場

27、地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理 工作 （六）團(tuán)支書任務(wù) 負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片 九、活動流程（正式聚餐） 1、當(dāng)晚 6 點(diǎn)六點(diǎn)半 班委在香滿樓做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作； 2、六點(diǎn)半點(diǎn)六點(diǎn)五十分 班上同學(xué)在香滿樓集合； 3、七點(diǎn)整 分桌妥定，開始上菜 4、七點(diǎn)九點(diǎn)整 邊吃飯，邊游戲 游戲內(nèi)容： 一 . 傳牙簽 參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順 序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴 銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴里，不許掉哦，注意 不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰 嘍，傳完一圈后， 游戲未完。 將牙簽撅一半， 繼續(xù)抽撲克牌， 按新的順

28、序坐好，接著下一輪的傳遞繼續(xù)撅一半再 撅越來越刺激. 二官兵捉賊 用具：分別寫著 官、兵、捉、賊 字樣的四張小紙 這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加 游戲的四個人分別抽出一張。抽到 捉 字的人要根據(jù)其他三 個人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是 賊字，猜錯的 要罰，有猜到 官 字的人決定如何懲罰，由抽到 兵字的人 執(zhí)行。 5九點(diǎn)十點(diǎn) 去新夢想唱歌，發(fā)掘班級人才，促進(jìn)班級同學(xué)和諧 十、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍 班長負(fù)責(zé)給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全 回到宿舍 活動總結(jié) 此次活動在 11 月 8 日晚上 7 點(diǎn)在香滿樓聚餐。在聚餐 過程中大家的情緒高漲，很有興致，

29、都能夠敞開心扉的大談 特談，很是高興。學(xué)生聊天的時候，同學(xué)們都能夠很積極地 融入到小集體里面，暢所欲言，學(xué)會真誠地對待他人，真誠 地聆聽別人的回答。在聊到有趣的話題的時候，大家都放聲 大笑，整個餐廳里面彌漫著班集體這個大家庭的濃濃暖意。 在各位同學(xué)彼此交流的過程中，大家的興致更是被提高了， 漸漸地加深了大家的友誼。 聚餐 , 讓我們之間增加了凝聚力 , 就像在服務(wù)部工作一 樣, 我們必須要有凝聚力 , 為了學(xué)校的榮譽(yù) , 為了整個班級體， 為了我們自己，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努 力向上、積極進(jìn)取 . 最終才能成為一個被煮熟的“驕子” ?；?動增進(jìn)了班級各成員之間的友誼 , 為形成

30、班里凝聚力搭建了 橋梁, 又使各成員心情愉悅 , 對我們班級體產(chǎn)生了自豪感、責(zé) 任感和集體榮譽(yù)感 . 還可以使各成員形成正確的人生價值觀 形成濃厚的學(xué)風(fēng) , 使班干、同學(xué)更加堅(jiān)定工作的信心 , 工作技 巧和科學(xué)合理 , 工作效率更高 , 工作成績更好 , 將來真正成為 時代之驕子！ 總結(jié)成果，繼往開來?；顒咏Y(jié)束后需要總結(jié)，一方面能 讓同學(xué)們在這次活動得到鍛煉，另一方面也讓同學(xué)們能好好 學(xué)習(xí)，學(xué)會團(tuán)結(jié)，學(xué)會拼搏， ，認(rèn)真總結(jié)。一個活動包括前 期工作、活動開展、后期整理，能把這三塊做好就能讓一個 活動順利開展，但要把這活動做好需要我們用心地去把每個 環(huán)節(jié)做好。 當(dāng)然，這是我們活動工作還不是盡善盡美

31、的， 工作中有許多不足。通過同學(xué)的批評指正，我們及時改正了 錯誤，并認(rèn)真吸收老師、同學(xué)們的意見，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn) 一步改善工作效率，改正缺點(diǎn)，爭取在下一的順利進(jìn)行。 總的來說， 此次活動辦得非常成功， 同學(xué)聚在一起吃飯、 談心，讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖，也進(jìn)一步增 進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這 樣。 聚與散，同屬人世必修功課，一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們 強(qiáng)大、茁壯，散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給 予我們美好，散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散，恰如 一片葉子的正反面，讓我們認(rèn)識到世事的兩面性和不完美性。 懂得了聚與散的真諦，也就能正確認(rèn)識命運(yùn)，把握人生。

32、 篇六：班級游戲活動策劃書 一、活動背景： 一千個日子，一千種活法。我們班聚集 24 種不同身份 的人，過著在 24 小時里的生活片段。 隨著時間的緩緩流 逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時候每個人心中 想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮 斗的目標(biāo)，然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說大學(xué)是 半個社會， 大學(xué)生活可以讓一個人變得成熟。 的確，這三年， 我們都成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開 了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學(xué)會了獨(dú)立，學(xué)會了怎么 生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百 態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理 借此學(xué)校 這個“藝術(shù)節(jié)

33、”活動，我們班開展了一次主題班會。這次活 動室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后，才決定舉行的。 二、活動主題：那些年 活動目的：促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，提高團(tuán)結(jié)意識，對 這個集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強(qiáng)班級的凝聚力，以更好地、 更方便的開展班級的工作。 三、活動目的： 促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)結(jié)意識，對這個集體產(chǎn)生 歸屬感，從而增強(qiáng)班級的凝聚力，以更好的、更方便的開展 班級的工作 四、活動項(xiàng)目： 1、搶板凳 2 、專業(yè)知識搶答 3、你做我猜 4 、蛙跳水 5、運(yùn)氣球 6、真心話大冒險 五、活動時間：XX年9月25日19:00 20:40 六、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓四樓 09 技班 七、參與人員： 09

34、 技班全體學(xué)生 八、活動總結(jié)： 這次的班級活動，一方面給了同學(xué)們一個溫馨而愉快的 夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動增進(jìn) 了同學(xué)們之間的溝通和交流，促進(jìn)了我們班集體成長的一個 具有凝聚力的一個集體！ 當(dāng)然此次活動也有一些不足的地方，在開始進(jìn)入游戲的 時候，有些混亂，但每位同學(xué)都能參與這次的活動中，氣氛 很好！ 此次活動的目的，不是為了吃喝玩樂，而是以這種活動 形式搞好大家之間的感情！當(dāng)我們畢業(yè)的時候，再看到這樣 的場景，我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。 篇七：優(yōu)秀班級評選活動策劃書 理學(xué)院優(yōu)秀班級評比策劃書 一、活動背景： 學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和 靈

35、魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是全面推進(jìn)素質(zhì) 教育，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生 奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是提高育人 質(zhì)量的重要保證。培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng) , 不僅是大學(xué)形成良好氛 圍的需要 , 更是大學(xué)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才、完成社會賦予大 學(xué)神圣使命的需要。 二、活動目的： 為響應(yīng)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動，提高全院同學(xué)們學(xué)習(xí) 的積極性和主動性，促進(jìn)同學(xué)們的綜合素質(zhì)的全面提高，同 時也為打破枯燥無味的晚自習(xí)觀念，活躍學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛，為 同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)對班級的凝聚 力和個人榮辱感的認(rèn)知，培養(yǎng)同學(xué)們的自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣，結(jié)合 我院實(shí)際情況特開展優(yōu)秀

36、班級評比活動。 三、活動對象： 理學(xué)院大一全體班級 四、活動舉辦：主辦：紀(jì)檢部 協(xié)辦： 學(xué)習(xí)部 五、活動時間：十月到十月月末結(jié)束 六、活動內(nèi)容： （一） 前期準(zhǔn)備： 1、各班級宣傳本次活動， 2 、印發(fā)相關(guān)資料及評比表 格， 3、召開一次全體協(xié)調(diào)會議，介紹活動具體流程，確保 每個工作人員熟悉本次活動及相關(guān)細(xì)則。（二） 活動實(shí)施： 第一階段： 宣傳 動員 在本階段通過以下三種途徑號召全體大一同學(xué)創(chuàng)建優(yōu) 秀學(xué)習(xí)風(fēng)氣， 1. 召開動員會議，下發(fā)分值評比表， 2. 各班級下發(fā)通知并進(jìn)行宣傳，加大同學(xué)們認(rèn)真態(tài)度的 積極性。 第二階段：考核 主辦方根據(jù)優(yōu)秀班級評選條例自行組織不定期進(jìn)行檢 查考核工作。 考

37、核評選方法： 評選采用積分制，每班起初總分為 100 分。根據(jù)評選規(guī) 則進(jìn)行相應(yīng)扣分、加分。 具體分值評比詳見附錄 1。 第三階段：復(fù)評 在本階段，將由學(xué)生會各部門部長組成的評審團(tuán)對主辦 方推選的優(yōu)秀班級進(jìn)行打分，學(xué)生會常委進(jìn)行監(jiān)督，作出最 終評選結(jié)果。 評選辦法： 評委團(tuán)采用評分制，總分 100 分。各班評委團(tuán)成績?yōu)楦?班去除最高和最低分后所取平均值； 具體分值評比詳見附錄 2。 第四階段： 成果展示 各班最后成績 =平時考核成績 +評委團(tuán)成績 在本階段，對學(xué)院優(yōu)秀早自習(xí)班級進(jìn)行表彰，并開展對 班級表現(xiàn)情況進(jìn)行成果宣傳。 七、獎項(xiàng)設(shè)置 對于獲優(yōu)秀班級稱號的班級， 一等獎：頒發(fā)獎狀及足 球一個

38、， 二等獎 : 頒發(fā)獎狀及羽毛球拍一副， 三等獎 : 頒 發(fā)獎狀， 注：各獎項(xiàng)均只設(shè)立一個班級。 八、注意事項(xiàng) 1、秉承公平、公正、公開的原則，工作人員務(wù)不得徇 私舞弊， 2 、工作人員要嚴(yán)格依據(jù)相關(guān)細(xì)則進(jìn)行評分，按時 檢查，不得隨意打分或修改已簽字確認(rèn)的分?jǐn)?shù)， 3、注意各階段的銜接，檢查中遇到突發(fā)情況應(yīng)及時向 相關(guān)負(fù)責(zé)人反映， 4、合理安排檢查工作，注意相關(guān)工作的保密性。 九、活動預(yù)算 1. 足球一個( ( 理學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部韓志飛 XX-10-11 附表一： 附表二 評委團(tuán)評分標(biāo)準(zhǔn) 篇八：班級活動策劃書心得及總結(jié) 631 班 11 月份班級活動策劃書 一、活動背景 為了促進(jìn)班級的發(fā)展，加強(qiáng)

39、同學(xué)們之間的聯(lián)系和交流， 在同學(xué)們之間架起溝通的橋梁，拉近彼此之間的距離，增強(qiáng) 彼此間的感情，使我們班級體更具有凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而 使班級管理工作更上一層樓！ 二、活動目的 1、為同學(xué)們搭建交流平臺，營造和諧友好團(tuán)結(jié)的大家 庭氛圍。 2、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，在今后班級活動開展上形成 相互合作相互幫助之勢。 3、使同學(xué)們能夠更好的融入這個班級大家庭，能在班 級里找到認(rèn)同感和歸屬感。 三、活動時間 XX年11月3日星期天 四、活動地點(diǎn) 志敏農(nóng)莊農(nóng)家樂 五、活動對象 631 班全體同學(xué) 六、活動流程 1 、以寢室為單位，每兩個寢室為一組（ 8 人），全班分 為 6 組。 2、每組自行買好食材，早上

40、8 點(diǎn)在校門口集合，前往 志敏農(nóng)莊。 3、到達(dá)農(nóng)家樂場所即可以在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行娛樂活動，大家 積極踴躍參與。 4、9 點(diǎn)開始洗菜切菜，大家積極參與，活躍氣氛、增進(jìn) 感情，期間要注意安全，不要切到手。 5、準(zhǔn)備完畢后由會炒菜的同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜，其余人可在 旁幫忙，生火，并隨時拍照。 6、用餐完畢后帶好剩余東西，返回學(xué)校，路上需注意 安全 七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算 各種配料 :80 元 農(nóng)家樂灶臺費(fèi)用：44人X 9元=396元 合計(jì)： 476 元 預(yù)收：44人X 10元=440元 八、注意事項(xiàng) 1 、提前通知各成員活動時間。 2、全班同學(xué)必須參加活動，有事不能到者應(yīng)提前向負(fù) 責(zé)人請假，最多請假者不得超過 3 人。

41、3、交流過程中拍照留念。 4、注意安全。 5、注意環(huán)境衛(wèi)生。 13級外語系631班XX年10月28日 農(nóng)家樂之行心得體會 經(jīng)過全班同學(xué)的激烈討論，多次投票，最后決定XX 年 11 月 1 日前往志敏農(nóng)莊舉行農(nóng)家樂活動。這次活動屬于 班級活動， 45 位同學(xué)都參與了這次活動， 還有 3 個同學(xué)因有 事不能一起去。 我們分成了 6 個小組，每組都有組長副組長， 具體的由每組同學(xué)自行安排。集合時間安排在早上 8 點(diǎn)，早 上兩個組員先去買菜，做些什么菜需要的材料，我們在前幾 天就討論了，每個人都會做一道菜，尤其是主菜魚和雞，一 開動就被搶空了。我覺得這次農(nóng)家樂活動辦得非常成功，雖 然之前已經(jīng)搞過一次了

42、，但還是挺開心的，能吃到自己煮的 菜。這次活動展現(xiàn)了同學(xué)積極活躍的一面，培養(yǎng)了同學(xué)的團(tuán) 結(jié)精神以及動手能力。每組的組員都在貢獻(xiàn)自己的力量，雖 然有點(diǎn)辛苦，那里的條件雖然不是很好，但是我們都樂在其 中。我們這組進(jìn)行分工合作，每個人做事都特別細(xì)心認(rèn)真， 洗菜，洗碗，撿柴，都忙得不亦樂乎。 最后經(jīng)過大家的努力， 美味的佳肴率先上齊。有土豆絲，辣椒炒肉，手撕包菜，紅 燒魚，大盤雞，紫菜蛋湯菜等一系列美味。我認(rèn)為我們班的 人的廚藝都非常不錯。希望下次能夠再吃到這么美味可口的 食物?？吹剿腥硕荚诜窒碜约?的勞動成果，我們都在一起像溫馨的一家人。 這次活動大家都玩得十分開心，盡管有點(diǎn)累。但是團(tuán)隊(duì) 合作融洽

43、，這讓我意識到我們 13 級 631 班是一個真正的整 體。就像一家人一樣。每個人積極參與，大家都很團(tuán)結(jié)，各 司其職。在這次的做菜過程中，也讓我們發(fā)現(xiàn)了班上許多深 藏不露的大廚，他們將年輕人的創(chuàng)新優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致。 我們每個人都很優(yōu)秀，所以我們吃到的都是美味，因?yàn)槲覀?是在用心做菜，勞動也最有滋味，在勞動過程中我們的付出 和回報都是一樣的。 在農(nóng)莊里我們還進(jìn)行了娛樂活動。 有打麻將的、 唱歌的、 打球的。大家在一起玩得非常盡興。大家都充滿了熱情，在 這次活動中讓我們感受到了團(tuán)結(jié)合作的精神。總之這次活動 感覺 特別充實(shí)，希望下次班級活動能更好，非常期待下次的 來臨。 總的說來這次的活動還是成功

44、的，盡管一開始還有同學(xué) 不想去，但最后大家都玩得很開心，也給了那些會做飯菜的 同學(xué)一個展現(xiàn)廚藝的機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)們感情。調(diào)動了同學(xué)們 的積極性。 631 班是一個整體，不是分散的，班級活動有利于增強(qiáng) 班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)感情，希望有更多這樣的活動，對于 下次的活動，我充滿了期待。 631 班 34 號蘇舒婷 XX 年 11 月 05 號 農(nóng)家樂活動心得 應(yīng)大部分同學(xué)的要求，在班委會的組織下，本班于 XX 年 11 月 3 日前往第一師范附近的智敏農(nóng)莊舉行農(nóng)家樂活動， 本次活動為班級活動，共有 45 位同學(xué)都參與了這次活動。 本班同學(xué)分為五個小組，每組設(shè)有組長，我們這組是有 732 和 733 寢

45、室組成的八個人，組長是郝亞利。這次農(nóng)家樂活動 辦得非常成功。 早起的鳥兒有蟲吃，早上六點(diǎn)多負(fù)責(zé)買菜的同學(xué)就前往 菜市場買菜了。 班委決定讓我們八點(diǎn)集合， 可是到了八點(diǎn)多， 還有很多同學(xué)沒有趕到，浪費(fèi)了很多時間。盡管如此，同學(xué) 們興致還是很高，提著自己的成果走向了智敏農(nóng)莊 我們這一組的同志們行動特別快，很快就把鍋碗瓢盆洗 趕緊，把菜也都洗好切好了，萬事俱備，只差點(diǎn)火了。可是 為了等其他四組的感傷進(jìn)度，一起點(diǎn)火炒菜，我們在一旁休 息了一會后，實(shí)在耐不住無聊。于是，等到大部隊(duì)差不多準(zhǔn) 備好時，我們就讓學(xué)委拍了照，開始炒菜。納納負(fù)責(zé)燒火， 我負(fù)責(zé)打下手，由賢妻良母型的姚瓊為我們炒菜，其他人負(fù) 責(zé)提意見

46、，起哄，偶爾端端盤子加加鹽。不久我們的豐盛美 食就上餐桌了。由于其他組還未完成，很多同學(xué)都來蹭菜， 對姚大廚的手藝贊不絕口。 在我們吃飽后，其他組的也就都炒好了滿漢全席，我們 在各桌都蹭了菜之后，去湊了一桌三缺一的麻將。后來碰到 一涉外的新生，把我們誤認(rèn)為她社團(tuán)的成員，和我們湊成了 一桌?？墒切腋r光總是過得很快，我們兩點(diǎn)要做義工，所 以一點(diǎn)就 篇九：班級旅游活動策劃書 班級旅游活動 策 劃 書 主辦： XX 級會展班 一、活動背景 當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生 了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀。春夏是一年中最美 的季節(jié)，是學(xué)生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動，讓學(xué)生 親密

47、接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步 感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動，進(jìn)一步培養(yǎng)我 們的環(huán)保意識、集體意識，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，增 強(qiáng)班級間的集體榮譽(yù)感和溝通，同時也能增進(jìn)同學(xué)間的相互 了解，讓彼此的感情得以升華。 二、活動目的及意義 大學(xué)，一個充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了 我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。通過此次活動，我 們將會有一下收獲： 1、豐富同學(xué)們的課余生活 , 我們的日常工作學(xué)習(xí)比較緊 張 , 本次活動可以達(dá)到娛樂放松的目的, 以便于同學(xué)們以更 大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去 . 長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降 低工作和學(xué)習(xí)的效率 , 而適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ?/p>

48、提高工作學(xué)習(xí)效率 有著重要的幫助。 2、陶冶大家熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操, 這對 我們身心健康發(fā)展有著重要的幫助 . 沉悶的學(xué)習(xí)不利于心理 健康發(fā)展 , 必要的活動對于心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo) 作用 . 大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的作用 經(jīng)常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。 3、增強(qiáng)同學(xué)間的感情和彼此間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力 在游玩的過程中 , 不會產(chǎn)生相互間的距離感和陌生感 , 可增 強(qiáng)大家的互信程度 . 對以后學(xué)習(xí)工作的開展有著重要的幫助。 4、培養(yǎng)大家環(huán)保及保護(hù)我國傳統(tǒng)文化的意識。 三、活動對象 會展班全體同學(xué) 四、活動時間 XX年6月20號 五、活動

49、地點(diǎn) 信陽雞公山 六、活動前準(zhǔn)備 1、先分好組，每組 6 個人（每兩個宿舍一組）并選出 組長。 2、全班同學(xué)，了解時間安排，旅行路線，活動流程。 3、選出幾個熟悉路線的人，負(fù)責(zé)領(lǐng)路。 4、生活委員采購好藥品。 5、班長聯(lián)系場地。 6、活動前一天對大家進(jìn)行相關(guān)安全知識教育。 七、活動流程及安排 1、為了便于活動的開展 , 應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作 . 在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面 , 由班委對參加的人員進(jìn)行登記報名 再匯總 ,統(tǒng)一安排。 2、提前做好天氣預(yù)報工作 , 出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子 因而要對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注 , 根據(jù)天氣變化隨時對活動日 程進(jìn)行調(diào)整。 3、在人員的編制方面我們以小組為標(biāo)準(zhǔn) , 由小組長帶隊(duì) 根據(jù)具體情況分為若干小隊(duì) （ 以每小隊(duì)男女生均有為宜 ）, 以 便于人員的管理和秩序的維護(hù)、防止人員的走失 4、在交通工具方面 , 可以選擇集體乘車，根據(jù)實(shí)際人數(shù) 進(jìn)行安