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1、學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)201*年亮點(diǎn)工程工作總結(jié)定西市安定區(qū)周家莊學(xué)校201*年12月4日201*年安定區(qū)周家莊學(xué)校亮點(diǎn)工作總結(jié)201*年,我校圍繞上級(jí)主管部門(mén)的工作安排和會(huì)議精神,深入開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)。并以“不斷規(guī)范、致力精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造高效”為要求,以堅(jiān)持辦人民滿意的教育為目標(biāo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心,以提高課堂效率為核心,以學(xué)校管理為重點(diǎn),抓實(shí)兩個(gè)管理辦法的學(xué)習(xí)落實(shí)、重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,一年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下,工作較有成效,現(xiàn)將一年來(lái)主要亮點(diǎn)工作做一總結(jié)。一、以創(chuàng)建高效課堂為突破口,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。我校現(xiàn)有中青年教師17人,占全校教師總數(shù)的60%,
2、形成了一支年輕,業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍,為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)為了營(yíng)造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。1、我校本學(xué)期開(kāi)展了骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課等活動(dòng),推動(dòng)了高效課堂建設(shè),促進(jìn)了教師專業(yè)水平發(fā)展,提高了教師教學(xué)水平。2、本學(xué)期我校為打造高效課堂的先進(jìn)教學(xué)模式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個(gè)教研組,從活動(dòng)安排到聽(tīng)課、上課、評(píng)課的各個(gè)環(huán)節(jié),走進(jìn)課堂觀摩督導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),效果顯著。3、學(xué)校各教研組開(kāi)展了多次校級(jí)公開(kāi)課,通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,使教師們達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相關(guān)
3、教研組并對(duì)每一次公開(kāi)課都以圖文并茂的簡(jiǎn)報(bào)形式予以全面跟蹤報(bào)道,更便于教師之間探究學(xué)習(xí)。二、利用有效評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、建立自信,發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。因此,學(xué)校通過(guò)完善高效課堂下的評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步修訂學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)制度,從學(xué)生個(gè)人到小組,到班級(jí)進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià),并以一系列過(guò)程性評(píng)價(jià)表的形式進(jìn)行追蹤評(píng)價(jià),以此讓學(xué)生形成自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我進(jìn)步的能力,學(xué)會(huì)更多的學(xué)習(xí)方法,以利于學(xué)生的全面發(fā)展。只有這樣才可能真正發(fā)揮評(píng)價(jià)的功能,使教師與學(xué)校的評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。充分發(fā)揮學(xué)
4、生的主體作用,讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中,以此提高高效課堂模式下學(xué)生的綜合能力。三、籌款新建愛(ài)心餐廳和道路整治,解決師生午餐和出行問(wèn)題我校教師陳海魚(yú)聯(lián)系企業(yè)家周海先生為學(xué)校捐款15萬(wàn)元,興建愛(ài)心餐廳,配備了廚房加熱、消毒、烹飪和進(jìn)餐等配套設(shè)施,解決了全校教師和部分學(xué)生的午餐問(wèn)題,化解了學(xué)生早餐加熱及遠(yuǎn)途學(xué)生中午就餐難的現(xiàn)狀,同時(shí)也為學(xué)生安排中午休息,提供了充足的時(shí)間保障。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系愛(ài)心人士對(duì)學(xué)校進(jìn)行了校園周邊道路整修鋪沙,解決了學(xué)生上放學(xué)道路難走的問(wèn)題,特別是行雨天道路泥濘難行的問(wèn)題,為學(xué)生安全出行提供了保障。學(xué)校在解決學(xué)生面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題,改善辦學(xué)條件上作出了巨大的實(shí)踐與努力。四、多方聯(lián)系配
5、備體育器材,建設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,開(kāi)展豐富多彩的趣味性活動(dòng),提高學(xué)生健康水平。學(xué)校秉承“健康第一”的指導(dǎo)思想,建立和完善學(xué)校體育督導(dǎo)制度、學(xué)生健康監(jiān)測(cè)制度和體育評(píng)價(jià)制度,對(duì)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評(píng)價(jià)體系,將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄的重要內(nèi)容。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念深入人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)杜登高校長(zhǎng)及楊應(yīng)滿書(shū)記與體育中心聯(lián)系為我校配備乒乓球案兩副,健身路徑一套,更換籃球架副,使我校學(xué)生有了更加豐富多彩的鍛煉方式。我校圍繞“以競(jìng)賽促活動(dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”的體育工作的宗旨,積極開(kāi)展豐富多彩的校園特色體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。本學(xué)期我校
6、開(kāi)展了全校大型趣味性運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生在體會(huì)到競(jìng)爭(zhēng)與合作樂(lè)趣的同時(shí),身體素質(zhì)綜合水平不斷提高。五、力致精細(xì)化管理,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。按照上級(jí)主管部門(mén)提出的“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、高效和諧”的要求,我校繼承傳統(tǒng),繼續(xù)把精細(xì)化管理落到學(xué)校管理的各個(gè)方面,確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,提出了各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),獎(jiǎng)懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,心往一處想,勁往一處使,配合默契。在管理中提出從小處入手,把“小事做細(xì),細(xì)事做精”的工作要求。(一)、從規(guī)范程序抓起。規(guī)范和程序的建立,不但有據(jù)可依,而且能夠忙而不亂,便于把事情做細(xì)做精。例如我校本學(xué)
7、期的高效課堂教學(xué)交流活動(dòng),雖然時(shí)間比較長(zhǎng)但效果很好,老師們都很受益,促進(jìn)了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有本學(xué)期開(kāi)展的“學(xué)生書(shū)畫(huà)及手工制作”、“環(huán)境整治”、“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)及演講比賽等活動(dòng)。我校也以規(guī)范的大隊(duì)儀式,議程安排有序,活動(dòng)設(shè)計(jì)有新意、有教育意義而贏得了到會(huì)家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。(二)、從計(jì)劃抓起。我們要求各部門(mén)計(jì)劃的制定要健全、要有針對(duì)性、要抓好落實(shí),把計(jì)劃的落實(shí)作為精細(xì)化管理的首要任務(wù)。(三)、從環(huán)節(jié)抓起。環(huán)環(huán)相扣,一環(huán)不亂,一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽,按照我校校本培訓(xùn)計(jì)劃安排,為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍
8、,爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師,爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校,以“活力教育,魅力教師”為主題,我校開(kāi)展了為期兩周的教師基本功比賽。全校教師開(kāi)展了基本功大比拼等活動(dòng),有一技之長(zhǎng)的教師展示了書(shū)法、繪畫(huà)、手工制作等。此次活動(dòng)策劃到活動(dòng)安排、比賽進(jìn)行中的組織,活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)后的總結(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮,有效解決了部分教師對(duì)于先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)難以接受的現(xiàn)狀。通過(guò)本學(xué)期安排的諸多活動(dòng),真正體現(xiàn)了“活力教育,魅力教師”這個(gè)主題。以上是我校今年的主要工作,我們的心得是,在抓好常規(guī)工作不放松,抓住要點(diǎn)工作求特色要效果。教育局今年提出的教育質(zhì)量常規(guī)管理活動(dòng)和學(xué)校亮點(diǎn)工作的總結(jié),給我們
9、今后的學(xué)校工作如何做實(shí)做細(xì)做成精品指出了努力的方向,我們也更有信心把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。擴(kuò)展閱讀學(xué)校特色亮點(diǎn)工作匯報(bào)(外樹(shù)形象 內(nèi)強(qiáng)管理)外樹(shù)形象內(nèi)強(qiáng)管理自今春起,王召中心小學(xué)始終以實(shí)事求是的態(tài)度和發(fā)展的思路將學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。工作中,一直秉承“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題”的原則,推動(dòng)學(xué)校持續(xù)健康良性發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)“外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)管理”的目標(biāo)。一、加強(qiáng)溝通交流,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展合力增強(qiáng)積極與市教育局黨組、各科室,當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委政府進(jìn)行溝通,匯報(bào)學(xué)校工作開(kāi)展情況,取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。在市教育局和鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下,學(xué)校校舍加固、球場(chǎng)硬化、操場(chǎng)平整一系列校建工程順利竣工。9月10日,有
10、市教育局和王召鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)參加的教師節(jié)表彰會(huì)在王召鄉(xiāng)政府四樓會(huì)議室勝利召開(kāi),這再次成為王召中心小學(xué)良好教育局面的寫(xiě)照。積極與其他兄弟單位進(jìn)行交流,互通有無(wú),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為學(xué)校的發(fā)展拓寬思路。10月9日,孫國(guó)營(yíng)校長(zhǎng)率轄區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)人到沁陽(yáng)二小、沁北小學(xué)、龍泉中心小學(xué)、西向工農(nóng)小學(xué)、趙寨中心小學(xué)等單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),為下一步各校營(yíng)造精品校園文化作鋪墊。積極與當(dāng)?shù)卮褰?、學(xué)校家長(zhǎng)委員進(jìn)行溝通,取得他們對(duì)學(xué)校工作的理解,積極營(yíng)造和諧的發(fā)展氛圍,實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展合力的增強(qiáng)。二、加強(qiáng)學(xué)校管理,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)學(xué)校整體推進(jìn)建立并落實(shí)“中層包校”制度。中心小學(xué)中層分包轄區(qū)學(xué)校,每周定期到分包學(xué)校督查常規(guī)工作,并幫助學(xué)校克服發(fā)展
11、難題,實(shí)行中層與分包學(xué)校捆綁評(píng)價(jià),最終實(shí)現(xiàn)王召中心小學(xué)九個(gè)單位一盤(pán)棋,學(xué)校工作整體推進(jìn)。自本學(xué)期起,在中層包校的基礎(chǔ)上中心小學(xué)又成立督導(dǎo)組,宋火成、曹賓兩位督導(dǎo)員輪流到轄區(qū)學(xué)校蹲點(diǎn),使各校工作再創(chuàng)新局面。三、加強(qiáng)常規(guī)管理,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作有的放矢堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,組織青年教師拜師,師徒結(jié)對(duì)一幫一,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)反思等教研活動(dòng),迅速提升青年教師業(yè)務(wù)能力。教學(xué)工作中緊盯重點(diǎn)年級(jí)、薄弱學(xué)科不放松,對(duì)這些年級(jí)、學(xué)科實(shí)現(xiàn)政策傾斜和優(yōu)質(zhì)師資傾斜。同時(shí)改革周考、月清措施,每周對(duì)部分年級(jí)學(xué)科進(jìn)行抽測(cè),質(zhì)量分析,適時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)校為單位每周堅(jiān)持開(kāi)展作業(yè)展評(píng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。扎實(shí)開(kāi)展賽課活動(dòng),提高
12、課堂效率。四、加強(qiáng)德育管理,實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)全面提升豐富學(xué)生多元評(píng)價(jià)體系,完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,使學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)歷程,成功樂(lè)趣,實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)全面提升。辦特色學(xué)校,持續(xù)開(kāi)展誠(chéng)信教育,通過(guò)編寫(xiě)誠(chéng)信教育校本教材,營(yíng)造誠(chéng)信教育校園文化,開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信人格。本學(xué)期,學(xué)校深度挖掘特色教育資源,主動(dòng)與本地團(tuán)部二營(yíng)結(jié)合,積極創(chuàng)建“紅色小軍?!碧厣珜W(xué)校?!败娛烽L(zhǎng)廊”“領(lǐng)袖風(fēng)采”所有的這一切都已成為王召中心小學(xué)另一道亮麗景色。五、加強(qiáng)民主管理,實(shí)現(xiàn)教育生活豐富多彩實(shí)施民主管理,定期召開(kāi)民主生活會(huì)和教代會(huì),廣泛征求教職工對(duì)于學(xué)校發(fā)展的建議,解決教職工工作和生活難題,營(yíng)造和諧校園環(huán)境。并且通過(guò)多彩的活動(dòng),豐富教職工課余文化生活,使教職工既激情工作,又享受生活。令人記憶猶新的是9月8日,為慶祝第28個(gè)教師節(jié),王召中心小學(xué)舉辦了教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、健康、和諧”為主題,共設(shè)
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