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文檔簡介
1、教師個(gè)人遠(yuǎn)程研修總結(jié)工作總結(jié)又到年底了,經(jīng)過一年的努力工作,是時(shí)候做一次全面的總結(jié)了。教師個(gè)人遠(yuǎn)程研修總結(jié)是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。篇一:20xx年7月29日到8月3日我們進(jìn)行了六天的遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我覺得這次培收獲很大,時(shí)間和機(jī)遇總是獎勵那些有準(zhǔn)備和頑強(qiáng)學(xué)_的人,通過研修,看到了自己不如別人的地方,以后的工作中還應(yīng)揚(yáng)長補(bǔ)短。不知不覺中,又到了寫研修總結(jié)的時(shí)候了,總覺得這幾天過得很快。靜心細(xì)想也很忙很充實(shí),個(gè)人在這次遠(yuǎn)程研修收獲總結(jié)如下:1、通過遠(yuǎn)程研修更深刻認(rèn)識到課改的重要性:學(xué)生是課堂的主人教師起主導(dǎo)作用。觀念的轉(zhuǎn)變,對教師提高教學(xué)質(zhì)量很重要,通過遠(yuǎn)程研修讓我改變了過去有些陳舊的觀念,開
2、始更深入地認(rèn)識到什么樣的課堂才是學(xué)生喜愛的課堂。2、通過遠(yuǎn)程研修豐富了學(xué)科知識?!敖o學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”一位優(yōu)秀的教師,還需要熱情。一位好老師不僅僅是交給學(xué)生多少知識,更應(yīng)給學(xué)生多少拿得走的素質(zhì)。時(shí)間在變,師德不變,愛崗敬業(yè)的精神不變,作為老師,我們應(yīng)教到老學(xué)到老,不能停止學(xué)_的腳步。掌握豐富的學(xué)科知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)_動力,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)科知識有深度,有廣度,要學(xué)_與本學(xué)科相關(guān)的知識;把本學(xué)科的知識融會貫通,博采眾長。一位優(yōu)秀的教師既要有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,又要把握課堂教學(xué)的規(guī)律性、靈活機(jī)智應(yīng)對的綜合能力。信息傳遞,思維碰撞,情感交流的過程。每一個(gè)四十分鐘里都是師生共度的生命過程
3、。課堂上教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生積極探索的欲望與激情,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。3、通過遠(yuǎn)程研修認(rèn)識到要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。在我們的教學(xué)中,平時(shí)布置作業(yè),總是以同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來要求學(xué)生,這是一種錯誤的做法。通過遠(yuǎn)程研修的學(xué)_使我懂得在教學(xué)中要求要關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。因?yàn)閭€(gè)性差異是客觀存在的,它是的結(jié)果,同時(shí)也是的依據(jù)。每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性,是一個(gè)完整的個(gè)體,有聰明的,有遲鈍的;有善于思考的,有善于記憶的;有開朗活潑的,有性格內(nèi)向的。在愛好上,有愛好跳舞的,有喜歡唱歌的;有愛好美術(shù)的等等。作為教師,要“因材施教”,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和性格特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)??傊?,我認(rèn)為,本次新課程遠(yuǎn)程研修給我們提供了非常有魅
4、力的學(xué)_環(huán)境、非常民主的學(xué)_關(guān)系、非常平等的交流與互動、非常便捷的學(xué)_方式、非常及時(shí)的學(xué)_反饋、非常豐富的學(xué)_資源、非常鮮活的學(xué)_案例、非常的學(xué)_指導(dǎo)、非常先進(jìn)的理念、非常龐大的學(xué)_共同體,是一項(xiàng)非常務(wù)實(shí)、經(jīng)濟(jì)、高效而且意義深遠(yuǎn)的培訓(xùn)與學(xué)_活動。篇二:本學(xué)期我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教學(xué)水平,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì),從各個(gè)方面不斷提高完善自己。為了更好地開展以后的工作,現(xiàn)就以下方面做如下總結(jié):一、不斷提高業(yè)務(wù)水平我樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)_新知識,探索教學(xué)新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個(gè)教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學(xué)_別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。另外,為業(yè)余
5、時(shí)間多學(xué)_信息技術(shù),適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。二、不斷加強(qiáng)學(xué)_只有學(xué)_,才能不斷進(jìn)步和成長,讓學(xué)_成為提高自己的渠道,讓學(xué)_成為我一生的精神財(cái)富,做一名學(xué)_型教師。所以,我就多讀書,多學(xué)_,多寫讀書筆記。三、學(xué)_運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)模式在課改的課堂教學(xué)中,不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)_的好的教學(xué)模式,向同組的老師學(xué)_先進(jìn)教學(xué)方法。尤其在閱讀教學(xué)中,我注意學(xué)_其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在朗讀中感悟,提高閱讀能力。、培養(yǎng)學(xué)生課堂上會靜下心來思考的能力。有些同學(xué)的特點(diǎn)是比較浮躁,在問題面前不知從哪兒下手回答,甚至沒有讀清問題的要求,就開始回答。這學(xué)期我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生在這方面有所提高。、善于總結(jié)自己在教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
6、,嚴(yán)以律己,從小事做起,當(dāng)學(xué)生的表率。從小事中總結(jié)大道理,不斷改進(jìn)自己的方式。四、積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)教學(xué)學(xué)_活動,提高自己的教研能力。積極訂閱對教學(xué)有幫助的刊物,學(xué)_其中先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教學(xué)水平。、在課改中,多和同組的老師一起備課,一起商量課堂中出現(xiàn)的問題。尤其在閱讀教學(xué)中,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,在課堂中怎樣激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)學(xué)生探究性的閱讀能力,最后提高學(xué)生的寫作水平。五、勤思考,多動筆每周堅(jiān)持寫教學(xué)心得;可以是備課心得,也可以是教學(xué)體會,可以寫課堂教學(xué)方法實(shí)施體會,也可以反思上節(jié)課存在的問題,然后找出好的方法解決它。善于積累總結(jié)教學(xué)中和班級管理中的一些典型的事情。從這些事情中,不斷反思自己的教學(xué)行為,對于好的做法積累經(jīng)驗(yàn),對于不好的做法及時(shí)反思及時(shí)改正。以此提高自己的教學(xué)水平。在以后的研修中,我
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