部編版五年級(jí)上語文期末試卷及答案-精品

1、人教版小學(xué)五年級(jí)語文期末試題一、基礎(chǔ)知識(shí)1、我會(huì)寫得很規(guī)范lnqijindinsh貪讀借污理qlngkuzngzhu紋2、選擇正確的讀音打上“”酵母(jioxio)頗(pp)負(fù)盛名漂泊(pb)稀罕(hnhan)婀娜(nnu)水滸傳(zhunchun)伴侶(ll)懼(jj)怕支撐(chnchng)過癮(yngyn)3、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）a香飄十里別出心裁嘔心嚦血與眾不同b風(fēng)期雪壓傾盆大雨千篇一律低頭折節(jié)c天長日久浮想連翩如饑似渴心安理得d囫圇吞棗不求甚解念念不忘守望相助4、把句子補(bǔ)充完整。、，寒燈獨(dú)夜人。、風(fēng)一更，雪一更，。、書猶藥也，。、江南幾度梅花發(fā)，。、課外你一定讀過不少思鄉(xiāng)的

2、詩，請(qǐng)你寫下。（最少2句）、句子練練坊我的眼睛急切地尋找那本我讀過的書。（縮句）對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，我們一定要嚴(yán)懲。（改為反問句）修改病段（用修改符號(hào)）五歲的小松，矮矮的個(gè)子，臉蛋園園的像個(gè)大皮球。別看他年紀(jì)小，卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮帶，皮帶上別了一支“手槍”真是極神氣了。5、在這學(xué)期，我看了不少課外書，我最喜歡的一本書是_，因?yàn)開你能說說你的讀書方法嗎？。二、閱讀（一）是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，華開得愈精神，愈秀/氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！幾千年，我

3、們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。/一個(gè)中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！/1、寫出下列句子的修辭方法。（1）她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的?。ǎ?）他們就像這梅花一樣。（）2、梅花與_、_被稱為“歲寒三友”。你能寫出描寫梅花的詩句嗎？_。3、“他們就像這梅花一樣”中的“他們”是指_，你能寫出幾個(gè)這樣的人嗎？_4、按分好的層次寫出層意。第一層：_第二層：_第三層：_（二）不動(dòng)筆墨不讀書禹強(qiáng)讀小學(xué)的時(shí)候，最怕寫文章，費(fèi)了好大勁，寫出的作文，老師總是說內(nèi)容（），詞匯（），她心里非常（）。

4、她的爺爺徐特立知道以后，對(duì)她說：“禹強(qiáng)，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴(kuò)大知識(shí)面，增長見識(shí)，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫，就是要練習(xí)自己的筆頭，肯于（克、刻）苦實(shí)踐。于是，禹強(qiáng)就下工夫多讀。是報(bào)紙、雜志、小說，是短篇、中篇、長篇，只要能找到的，拿讀?？墒牵崞鸸P寫作文，進(jìn)步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法，搖著頭對(duì)她說：“你讀書的方法不對(duì)，讀書應(yīng)該慢慢地讀，一邊讀，一邊動(dòng)腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的；書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴(yán)格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養(yǎng)成記讀書

5、筆記的習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會(huì)，這就是我常說的不動(dòng)筆墨不讀書?！睆哪且院?，禹強(qiáng)看書的時(shí)候，身邊總帶著一支筆和一個(gè)筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習(xí)寫作，不久，她的作文成績（居然、果然）提高了。1、讀短文，選擇（）里恰當(dāng)?shù)淖趾驮~。2、在“”里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3、聯(lián)系上下文，解釋文中帶點(diǎn)字的意思?！百M(fèi)了好大勁”的“費(fèi)”：“光讀光想還不夠”的“光”：“詞匯貧乏”的“貧”：4、用“”線劃出具體說“不動(dòng)筆墨不讀書”的語句5、根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑挘覀兛梢灾?，要寫好文章必須達(dá)到兩個(gè)條件：（）和（），其中（）必須要做到“動(dòng)筆墨”。6、請(qǐng)結(jié)合你的寫作經(jīng)驗(yàn)，寫寫你對(duì)徐特立老爺爺?shù)脑挼睦?/p>

6、解：三、習(xí)作。題目：我和書的故事提示：從我們呀呀學(xué)語開始就有了圖畫書，在書籍的海洋中，我們自由遨游，快樂成長，寫一寫你和書的故事吧！評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1、10分，每個(gè)1分。貪婪竊讀借鑒玷污梳理欺凌饋贈(zèng)皺紋2、10分，每個(gè)1分。jiopbhannuzhunljchngyn3、d2分4、（1-4各1分，5題2分，6題前兩個(gè)各1分，第三個(gè)6分）落葉他鄉(xiāng)樹聒碎鄉(xiāng)心夢不成善讀之可以醫(yī)愚人在天涯鬢已斑：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（只要是課外積累的詩句都可以）我尋找書。對(duì)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，難道我們不應(yīng)嚴(yán)懲嗎？第一句中“園”字寫錯(cuò)，“園”應(yīng)改為“圓”；臉蛋“像個(gè)大皮球”比喻

7、不當(dāng)，大皮球”看出小松的可愛，小小年紀(jì)的小松，臉蛋不僅圓，而且還應(yīng)是白里透紅，像個(gè)“大蘋果”；第二句話與全段內(nèi)容關(guān)系不密切，從全段看，只是介紹小松的外貌可愛，沒有寫性格特點(diǎn)。這句話應(yīng)刪去。“穿著”與“一頂小海軍帽”搭配不當(dāng)，海軍服可以“穿著”，海軍帽只能“戴著”；“小海軍帽”后面的句號(hào)用錯(cuò)，“小海軍帽”后面不應(yīng)斷句，因?yàn)楹竺娴膬?nèi)容還是介紹他的外貌很神氣。句號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；詞序顛倒“極神氣了”應(yīng)改為“神氣極了”。這段話可以修改為：五歲的小松，矮矮的個(gè)子，臉蛋圓圓的，像個(gè)大蘋果。他穿著一件漂亮的海軍服，戴著一頂海軍帽，腰上系著一根皮帶，皮帶上別了一支“手槍”，真是神氣極了。5.略5分（1分2分2分）

8、二、閱讀（一）1、2分（1）排比、擬人（2）比喻2、3分竹、松折梅逢驛使，寄與隴頭人。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。（只要是寫梅花的詩句都可以）3、中華民族有氣節(jié)的人物1分，董存瑞，黃繼光等，2分。（4、（1）梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。2）中華民族有許多像梅花那樣的人。（3）中國人要有梅花的秉性。3分（二）1、空洞，貧乏，著急刻果然5分2、無論還都3分3、略3分4、還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會(huì)2分5、多讀，多寫，多寫3分6、略3分三、習(xí)作一類文（2730）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容具體，層次清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面清潔。二類文（2427）：切題，思想健康，中心明確，內(nèi)容比較具體，層次較清楚，語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少，卷面整潔。三類文（1824）：基本切題，思想健康，中心基本明確，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。四類文（121