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1、享校車(chē)服務(wù) 優(yōu) enjoy you life. 享校車(chē)服務(wù) 優(yōu) your text here 目 錄 contents 目 錄 contents text 01text 02text 03text 04text 05text 06 公司介紹 1 項(xiàng)目背景 2 商業(yè)模式 3 社會(huì)效益 4 單擊添加大標(biāo)題 your text 公 司 介 紹 公 司 介 紹 text 01text 02text 03text 04text 05text 06 優(yōu)享校車(chē)服務(wù)有限公司是優(yōu)享校車(chē)服務(wù)有限公司是 一家專(zhuān)業(yè)為學(xué)校提供便利校車(chē)一家專(zhuān)業(yè)為學(xué)校提供便利校車(chē) 服務(wù)的公司。本公司本著解決服務(wù)的公司。本公司本著解決 學(xué)校
2、煩憂(yōu),家長(zhǎng)的擔(dān)心,暢行學(xué)校煩憂(yōu),家長(zhǎng)的擔(dān)心,暢行 城市交通,綠色環(huán)保的原則,城市交通,綠色環(huán)保的原則, 服務(wù)于學(xué)校,貢獻(xiàn)于城市。服務(wù)于學(xué)校,貢獻(xiàn)于城市。 單擊添加大標(biāo)題 your text 項(xiàng) 目 背 景 項(xiàng) 目 背 景 text 01text 02text 03text 04text 05text 06 2009年白巖松在央視新聞?lì)l道的系列 節(jié)目巖松看美國(guó)中做過(guò)一期黃色的 特權(quán)專(zhuān)題節(jié)目,并強(qiáng)調(diào):并不是所有接 送孩子的車(chē)輛都叫校車(chē),那是對(duì)校車(chē)的侮 辱。校車(chē)引發(fā)了社會(huì)人士的關(guān)注和深思。 時(shí)至今日,校車(chē)安全仍然是國(guó)人的心 腹大患。由面包車(chē)、三輪車(chē)改裝的黑校車(chē) 還在威脅著孩子們的生命安全。 項(xiàng) 目
3、背 景 text 01text 02text 03text 04text 05text 06 從目前國(guó)內(nèi)校車(chē)發(fā)展的實(shí)際情況來(lái)看,主要存在以下從目前國(guó)內(nèi)校車(chē)發(fā)展的實(shí)際情況來(lái)看,主要存在以下 幾個(gè)突出問(wèn)題:幾個(gè)突出問(wèn)題: 1.各地校車(chē)車(chē)型混雜,符合國(guó)標(biāo)的專(zhuān)業(yè)校車(chē)少; 2.缺乏科學(xué)統(tǒng)一的校車(chē)運(yùn)營(yíng)管理模式; 3.缺乏統(tǒng)一的立法規(guī)范,各地對(duì)校車(chē)的管理寬嚴(yán)不一; 4.校車(chē)分布的地域不平衡; 5.校車(chē)經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)期“入不敷出”; 誰(shuí)運(yùn)營(yíng) 誰(shuí)埋單 點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本 點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題 text 1text 1text 2text 2text 3text 3 商 業(yè) 模 式 商 業(yè) 模 式
4、text 01text 02text 03text 04text 05text 06 優(yōu)享校車(chē)的商業(yè)模式優(yōu)享校車(chē)的商業(yè)模式 是通過(guò)構(gòu)建政府、公司、是通過(guò)構(gòu)建政府、公司、 學(xué)校、學(xué)生的四方關(guān)系來(lái)學(xué)校、學(xué)生的四方關(guān)系來(lái) 實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)四方分擔(dān)、四方管理、四方分擔(dān)、四方管理、 四方受益。四方受益。 通過(guò)社會(huì)力量來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù) 點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本 點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題 text 1text 1text 2text 2text 3text 3 商 業(yè) 模 式 商 業(yè) 模 式 text 01text 02text 03text 04text 05text 06 四 方 分 擔(dān) 校車(chē)服務(wù)高昂
5、的成本是阻礙校車(chē)發(fā)展的一個(gè)巨校車(chē)服務(wù)高昂的成本是阻礙校車(chē)發(fā)展的一個(gè)巨 大問(wèn)題大問(wèn)題, ,許多校車(chē)服務(wù)公司只能靠政府的補(bǔ)助才能勉許多校車(chē)服務(wù)公司只能靠政府的補(bǔ)助才能勉 強(qiáng)生存。強(qiáng)生存。 而我們的商業(yè)模式是通過(guò)政府、公司學(xué)校、學(xué)而我們的商業(yè)模式是通過(guò)政府、公司學(xué)校、學(xué) 生共同分擔(dān)校車(chē)運(yùn)營(yíng)的成本。使校車(chē)服務(wù)能夠長(zhǎng)期生共同分擔(dān)校車(chē)運(yùn)營(yíng)的成本。使校車(chē)服務(wù)能夠長(zhǎng)期 良性的發(fā)展,達(dá)到用社會(huì)力量來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共服務(wù)良性的發(fā)展,達(dá)到用社會(huì)力量來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)公共服務(wù) 的核心目的。的核心目的。 點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本 點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題 text 1text 1text 2text 2text 3te
6、xt 3 商 業(yè) 模 式 商 業(yè) 模 式 text 01text 02text 03text 04text 05text 06 四 方 管 理 在四方關(guān)系中,公司做為校車(chē)運(yùn)營(yíng)的主體,政府在四方關(guān)系中,公司做為校車(chē)運(yùn)營(yíng)的主體,政府 負(fù)責(zé)監(jiān)管,學(xué)校參與管理,學(xué)生及時(shí)反饋,構(gòu)成優(yōu)享負(fù)責(zé)監(jiān)管,學(xué)校參與管理,學(xué)生及時(shí)反饋,構(gòu)成優(yōu)享 校車(chē)服務(wù)的管理體系。校車(chē)服務(wù)的管理體系。 公司管理和校車(chē)標(biāo)準(zhǔn)完全按照校車(chē)安全管理?xiàng)l公司管理和校車(chē)標(biāo)準(zhǔn)完全按照校車(chē)安全管理?xiàng)l 例,選用國(guó)內(nèi)品質(zhì)領(lǐng)先的宇通校車(chē)和校車(chē)安全系統(tǒng),例,選用國(guó)內(nèi)品質(zhì)領(lǐng)先的宇通校車(chē)和校車(chē)安全系統(tǒng), 并搭建公共平臺(tái)使家長(zhǎng)和學(xué)校能夠及時(shí)查詢(xún)校車(chē)情況。并搭建公共
7、平臺(tái)使家長(zhǎng)和學(xué)校能夠及時(shí)查詢(xún)校車(chē)情況。 點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本點(diǎn)擊添加文本 點(diǎn)擊添加標(biāo)題點(diǎn)擊添加標(biāo)題 text 1text 1text 2text 2text 3text 3 商 業(yè) 模 式 商 業(yè) 模 式 text 01text 02text 03text 04text 05text 06 四 方 受 益 優(yōu)享校車(chē)通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)公共服務(wù)的形式爭(zhēng)取優(yōu)享校車(chē)通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)社會(huì)公共服務(wù)的形式爭(zhēng)取 與政府的合作,幫助政府推動(dòng)中國(guó)校車(chē)的發(fā)展,完善與政府的合作,幫助政府推動(dòng)中國(guó)校車(chē)的發(fā)展,完善 學(xué)校職能,為學(xué)生提供安全舒適的服務(wù)。學(xué)校職能,為學(xué)生提供安全舒適的服務(wù)。 通過(guò)這個(gè)運(yùn)營(yíng)模式使公司能夠成為校車(chē)
8、服務(wù)行業(yè)通過(guò)這個(gè)運(yùn)營(yíng)模式使公司能夠成為校車(chē)服務(wù)行業(yè) 的標(biāo)桿,并帶動(dòng)整個(gè)校車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中國(guó)校車(chē)的標(biāo)桿,并帶動(dòng)整個(gè)校車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中國(guó)校車(chē) 夢(mèng)。夢(mèng)。 商 業(yè) 模 式 商 業(yè) 模 式 text 01text 02text 03text 04text 05text 06 國(guó) 家 政 策 我們的模式絕對(duì)不是沒(méi)有依據(jù)的空談。十八屆三我們的模式絕對(duì)不是沒(méi)有依據(jù)的空談。十八屆三 中全會(huì)決定指出中全會(huì)決定指出“推廣政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù),加大政府推廣政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù),加大政府 購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)力度購(gòu)買(mǎi)公共服務(wù)力度”。 黨的十八大精神也指出進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)變政府職能黨的十八大精神也指出進(jìn)一步加快轉(zhuǎn)變政府職能 改革。政府職能將從全能型轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型。改革。政府職能將從全能型轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型。 所以不久的將來(lái),政府通過(guò)社會(huì)力量來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)所以不久的將來(lái),政府通過(guò)社會(huì)力量來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì) 公共服務(wù)將成為主流。公共服務(wù)將成為主流。 單擊添加大標(biāo)題 your text 社 會(huì) 效 益 text 01text 02text 03text 04text 06text 06 社 會(huì) 效 益 text 05 校車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅僅是益校車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不僅僅是益 于學(xué)生和學(xué)校。校車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)于學(xué)生和學(xué)校。校車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā) 展對(duì)環(huán)境保護(hù)、創(chuàng)造就業(yè)崗位、展對(duì)環(huán)境保護(hù)、創(chuàng)造就業(yè)崗位、 緩解交通擁堵等等都有深刻的緩
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