縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首讀書節(jié)活動(dòng)記實(shí)

1、讓書香溢滿美麗的校園縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)活動(dòng)記實(shí)江澤民同志指出：社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，都離不開知識(shí)。我們要在全社會(huì)倡導(dǎo)人們多讀書，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)。如果十二億人民中，讀書的人越來(lái)越多，大家的知識(shí)水平提高了，就會(huì)變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量,我們國(guó)家的富強(qiáng)和民族的振興就大有希望。由此看來(lái)，開展讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體，是解決學(xué)生閱讀面狹窄、閱讀量不足、閱讀習(xí)慣不良，全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，健全人格，發(fā)展個(gè)性最簡(jiǎn)潔有效的措施。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全縣中小學(xué)暑期讀書活動(dòng)暨舉辦首屆讀書節(jié)的意見的具體要求，我們利用暑假長(zhǎng)假，在全體學(xué)生中開展了“我讀書，我閱報(bào)；我成長(zhǎng)，我快樂(lè)” 的主題讀

2、書節(jié)活動(dòng)。堅(jiān)持“興趣引導(dǎo)、家校聯(lián)系、渠道拓展、讀寫結(jié)合”的活動(dòng)原則，精心組織，周密安排，做到規(guī)范化、科學(xué)化、系列化，努力拓寬讀書渠道,使首屆讀書節(jié)活動(dòng)取得了理想的效果，下面將具體作法總結(jié)如下：一、深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造讀書的良好氛圍。根據(jù)市縣教育局的指導(dǎo)精神，我們迅速在全校開展了“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作。相繼召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、全校教師會(huì)議，傳達(dá)了各級(jí)的指示精神，明確了“讀書節(jié)”活動(dòng)的主題、目的及形式，制定出“實(shí)驗(yàn)二小開展首屆讀書節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案”。同時(shí)積極利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，掀起了全校師生共同讀書、閱報(bào)的一

3、輪高潮，為下一步深入開展讀書節(jié)活動(dòng)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、 完善機(jī)制，落實(shí)責(zé)任，使讀書活動(dòng)規(guī)范化。開展讀書活動(dòng)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,應(yīng)該逐步引導(dǎo)學(xué)生接近書，培養(yǎng)對(duì)書的情感、興趣以及持久的讀書習(xí)慣。因此，建立機(jī)制,形成制度,對(duì)讀書活動(dòng)健康有序的開展是十分重要的。這既是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程，又是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。具體做法是：1、學(xué)校成立了讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由6名語(yǔ)文骨干教師組成，負(fù)責(zé)研究有關(guān)讀書活動(dòng)的情況，制訂讀書活動(dòng)的工作計(jì)劃，定期檢查落實(shí)情況，及時(shí)反饋進(jìn)展情況。2、建立教師讀書制度,號(hào)召全體教職員工利用假期時(shí)間，“讀幾本名著、背幾首詩(shī)歌、記幾篇童話、摘幾則名言、寫幾札心得”，使其多一點(diǎn)書卷氣

4、，少一點(diǎn)煙酒味，真正在學(xué)生的經(jīng)典閱讀中擔(dān)當(dāng)起“點(diǎn)燈”的責(zé)任，這既是提高教師自身素質(zhì)的需要,又可以通過(guò)教師的讀書活動(dòng)來(lái)推動(dòng)學(xué)生的讀書活動(dòng)。3、建立讀書活動(dòng)的骨干隊(duì)伍。結(jié)合讀書活動(dòng)我們成立了學(xué)生“讀書興趣小組”,大約有50多名學(xué)生，是從各個(gè)班級(jí)推薦選拔出來(lái)的讀書積極分子。這個(gè)興趣小組每周利用周一班會(huì)時(shí)間集中活動(dòng)，交流上周的讀書心得、隨筆及摘記，相互推介借閱好書，平時(shí)積極撰寫稿件在校廣播站發(fā)表。小小的興趣小組，成為學(xué)校讀書活動(dòng)的中堅(jiān)力量，極大地推動(dòng)了學(xué)校整體活動(dòng)的深入開展。4、開學(xué)初，學(xué)校規(guī)定各班級(jí)每周開設(shè)一節(jié)讀書課，為此，我們開放了校圖書室，規(guī)范了借閱、歸還圖書的管理。同時(shí)，作為校圖書室有力的補(bǔ)充

5、，各班級(jí)內(nèi)部紛紛建立了“小小圖書角”，開展了“好書大家讀”等活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生們閱讀的空間，取得了較好的效果。三多層指導(dǎo)、結(jié)合實(shí)踐,使讀書活動(dòng)系列化。由于學(xué)生的認(rèn)知水平、個(gè)性特長(zhǎng)、興趣愛好是不同的,因此,組織學(xué)生讀書活動(dòng)應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，這樣才能取得實(shí)際效果。1、在讀書活動(dòng)中，我們堅(jiān)持：不同年級(jí),不同內(nèi)容，不同要求，循序漸進(jìn)。在組織學(xué)生開展讀書活動(dòng)中，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生認(rèn)知水平、成長(zhǎng)的規(guī)律和不同生心理特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化指導(dǎo)，提出不同的要求，不搞一刀切，每個(gè)年級(jí)有側(cè)重點(diǎn),這樣,從全校來(lái)說(shuō)就形成了讀書活動(dòng)的系列.2、結(jié)合讀書活動(dòng)，我們積極開展豐富多采的讀書系列活動(dòng)。激發(fā)了學(xué)生讀書、閱報(bào)的

6、熱情，調(diào)動(dòng)了學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的參與讀書活動(dòng)的積極性。 （1）、我們充分利用廣播、宣傳欄等多種宣傳手段，在全體學(xué)生中開展評(píng)選“讀書小博士”的活動(dòng)，評(píng)選主要采取演講、知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作等方式，共評(píng)選出校級(jí)“讀書小博士”12名，“優(yōu)秀讀書班級(jí)”5名，分別在學(xué)校宣傳欄中公開表彰。（2）、相繼舉辦了“朗讀比賽”和“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”兩項(xiàng)活動(dòng)，評(píng)選出了先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人，從中選拔多名優(yōu)秀的學(xué)生準(zhǔn)備參加全縣的匯報(bào)演出。（3）、開展了教師間讀書心得交流會(huì)。各教研組、各年級(jí)組、各班組間開展讀好書心得體會(huì)交流。通過(guò)師師交流、師生交流等形式?；ハ嘟涣餍牡皿w會(huì)，互相介紹讀書經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)這種討論交流，既學(xué)到了讀書的好方法，加

7、深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又溝通了師生情感，為開展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持。（4）、開展了征文比賽，假前，教導(dǎo)處統(tǒng)一布置每班交一至兩篇讀書心得的任務(wù)。開學(xué)后，我們組織了評(píng)委對(duì)上報(bào)來(lái)的征文進(jìn)行了評(píng)選，以學(xué)校名義進(jìn)行了相應(yīng)的表彰，并擇優(yōu)向縣教研室推薦了8篇讀書心得。（5）、舉辦了一期以讀書為主題的黑板報(bào)評(píng)比，各班級(jí)學(xué)生各展才能，結(jié)合暑假中讀書所得，任意發(fā)揮，融知識(shí)性、趣味性與藝術(shù)性于一體，博得了負(fù)責(zé)評(píng)比教師的高度評(píng)價(jià)。四、 課內(nèi)課外，有機(jī)結(jié)合，使讀書活動(dòng)科學(xué)化。1、課內(nèi)課外結(jié)合。在課內(nèi)，各科教師都比較注意對(duì)學(xué)生閱讀方法技巧的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，以便使學(xué)生在課外這個(gè)廣闊天地中任意翱游

8、，拓寬自己的知識(shí)面。這也體現(xiàn)了我們一直倡導(dǎo)的“課內(nèi)得法，課外實(shí)踐”的教學(xué)理念。待添加的隱藏文字內(nèi)容32、與育人目標(biāo)相結(jié)合。我們通過(guò)讀書活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和審美情操，這也是學(xué)校首要完成的教育任務(wù)。我們把讀書活動(dòng)作為一個(gè)載體,通過(guò)各種專題的讀書交流活動(dòng)，對(duì)學(xué)生滲透愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義、集體主義教育，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的思想政治覺悟，達(dá)到了較好的教育效果。3、與重大紀(jì)念、慶?；顒?dòng)相結(jié)合。在“七一”文藝活動(dòng)中,我們組織全校同學(xué)用自己喜歡的方式表達(dá)自己的心情,把讀書成果通過(guò)自己的體態(tài)語(yǔ)言展示給全體師生，受到了大家的歡迎。我們計(jì)劃在慶?！皣?guó)慶”和“元旦”的活動(dòng)中，再舉辦相關(guān)的讀書匯報(bào)活動(dòng)，使學(xué)生盡情地在書的海洋中徜徉，汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)，感受人生的幸福。五、積極參與讀書活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。讀書,要有一個(gè)良好的氛圍。在開展讀書活動(dòng)中，我們廣泛發(fā)動(dòng)全體同學(xué)來(lái)讀書,大興“讀書好，好讀書，讀好書”的勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)。倡導(dǎo)人人參加,并進(jìn)行廣泛宣傳。我校又積極參與小組讀書活動(dòng)。為提高讀書的鑒賞能力,各年級(jí)組、各班級(jí)組織學(xué)生讀書、寫書評(píng)或讀后感、召開演講會(huì)、故事會(huì)、主題班會(huì)等，使讀書活動(dòng)開展得豐富多彩、有聲有色。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育,隊(duì)員們通過(guò)