培訓(xùn)學(xué)校晚輔導(dǎo)管理手冊(cè)(精品模板

1、XX教育培訓(xùn)VIP學(xué)員晚輔管理手冊(cè)學(xué)員姓名：年 級(jí)：學(xué) 校： 輔導(dǎo)科目學(xué)科教師：把每個(gè)孩子當(dāng)成自己的孩子目錄XX教育晚輔管理制度二、XX教育晚輔流程三、學(xué)生、家長(zhǎng)讀后簽字四、晚輔之星評(píng)選制度五、晚輔過(guò)程管理表格1六、晚輔過(guò)程管理表格2獎(jiǎng)懲記錄表七、晚輔過(guò)程管理表格3晚輔違紀(jì)單XX教育晚輔管理制度為了更好的督促學(xué)生晚上在XX寫作業(yè)期間高質(zhì)量完成各科作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功 課，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，xx晚輔導(dǎo)特制定以下規(guī)章制度：第一.輔導(dǎo)時(shí)間：周二周五晚16： 3021:00,每個(gè)學(xué)生每天最長(zhǎng)240分鐘備注：1 小學(xué)一年級(jí)一一小學(xué)三年級(jí)，不超過(guò)150分鐘2小學(xué)四年級(jí)一一小學(xué)五年級(jí)，不

2、超過(guò)180分鐘3周一為教師休息日，學(xué)生可自愿過(guò)來(lái)自習(xí)。但必須遵守學(xué)生管理制度。4學(xué)生進(jìn)入教室后，50分鐘一節(jié)課，然后休息10分鐘,中途不得隨意離開(kāi) 座位。第二、學(xué)生必須服從學(xué)校、班主任、輔導(dǎo)老師的統(tǒng)一管理，具體內(nèi)容如下（一）培養(yǎng)遵守紀(jì)律意識(shí)：1. 在校區(qū)寫作業(yè)期間，保持教室安靜。非休息時(shí)間段不得隨意走動(dòng)、大聲喧嘩.交 頭接耳、互相議論，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。2. 學(xué)生到達(dá)校區(qū)后，到指定位置寫作業(yè)，不得隨意外出購(gòu)買零食。3. 學(xué)生必須維護(hù)好自己座位的衛(wèi)生清潔。4. 如果有問(wèn)題，舉手，老師將會(huì)主動(dòng)走到學(xué)生身邊幫助學(xué)生分析問(wèn)老師，解決問(wèn)題（二）培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1. 獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)養(yǎng)

3、成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到不懂的問(wèn)題先思考, 實(shí)在無(wú)法解答，先做完會(huì)做部分再舉手提問(wèn)，未經(jīng)值班老師批準(zhǔn)，不得隨意外出找 其他老師答疑。2. 養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。作業(yè)完成后，學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣。學(xué)生自我檢 查完成后，老師方可進(jìn)行作業(yè)檢查，必要時(shí)可進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的答疑。（注：教師對(duì)學(xué) 生作業(yè)中存在的問(wèn)題不進(jìn)行全部糾錯(cuò)，以便學(xué)生學(xué)校教師能通過(guò)作業(yè)知道學(xué)生的問(wèn) 題，學(xué)生有謙虛端正的態(tài)度，對(duì)待學(xué)校老師“評(píng)講作業(yè)”的課程）（三）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣：1. 培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。需要飲水的學(xué)生請(qǐng)自帶水杯，最好不要使用一次性水杯2. 學(xué)生在我校應(yīng)獨(dú)立、認(rèn)真完成各科作業(yè)，字跡工整、坐姿端正。3認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，

4、做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)后，交山各科老師簽字后，學(xué)生可閱讀其它課 外書籍（前臺(tái)休息區(qū)處有相關(guān)的學(xué)生課外讀物），對(duì)于未完成作業(yè)而看自己課外書的 學(xué)生（在學(xué)習(xí)期間非休息期），值班老師應(yīng)該及時(shí)提醒，對(duì)不聽(tīng)勸告的學(xué)生，可將書 籍收好，交山家長(zhǎng)處理。（四）以上各規(guī)定，如有違反，班主任可視具體情況暫停輔導(dǎo)作業(yè)。二、晚輔導(dǎo)流程高高興興到龍文進(jìn)晚輔教室，找班主任簽到，領(lǐng)晚丿111 找自己座位2梳理當(dāng)天各科作業(yè)并登記3 記錄到校時(shí)間 4 計(jì)劃作業(yè)完成時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)值班老師答疑看課簽退外書輕輕松完成每科作業(yè)自己檢查松回家!_/預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、/課外拓展題1. 老師檢査作業(yè)完成情況2. 記錄作業(yè)中存在問(wèn)題3. 簽字并寫老師評(píng)語(yǔ)

5、三、學(xué)生、家長(zhǎng)讀后簽字 休息時(shí)間可以做的事情:二、在教室外吃零僅四、討論學(xué)習(xí)問(wèn)題六、與同學(xué)下棋、離開(kāi)教室三、與同學(xué)朋友小聲聊天五、玩玩具七、自帶水杯，支持環(huán)保八、把垃圾放在垃圾桶內(nèi)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣做作業(yè)期間不能做的事情:、不能外出二、不能吃零食三、不能交頭接耳聊天四、不能討論問(wèn)題五、不能玩玩具六、不能玩手機(jī)七、不能打游戲八、不能聽(tīng)歌九、不能上廁所、出去接水（晚輔期間）十、自帶水杯，支持環(huán)保，不用學(xué)校的紙杯十一、不亂丟垃圾，養(yǎng)成良好的習(xí)慣（若發(fā)現(xiàn)-次，罰活動(dòng)筋骨掃教室一次）晚輔作息時(shí)間安排晚輔時(shí)間：16:3021:00第一節(jié)：17:00-17:50做作業(yè)17:50-18:00 休息第二節(jié)：1&0

6、0-1&35做作業(yè)18:35-19:00 吃飯第三節(jié)：19:00-19:50做作業(yè)19:50-20:00 休息第四節(jié)：20:00-21:00做作業(yè)21:00回家休息備注：1.為了讓孩子形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作，在18:30前將飯送到校區(qū)；2.點(diǎn)餐的孩子，請(qǐng)?jiān)诘叫r(shí)或休息時(shí)安排好時(shí)間點(diǎn)餐。我已認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容，我一定會(huì)按照上面的要求做好!學(xué)生簽名： 日 期： 年 月 日我已認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容，我們家長(zhǎng)支持并愿意配合學(xué)校工作。家長(zhǎng)簽名：日 期： 年 月 日四、晚輔之星評(píng)比制度晚輔每天安排四名老師負(fù)責(zé)，其中一名教師為晚輔班主任，另三名教師分 別為語(yǔ)、數(shù)、英科任教師。晚輔期間，值班教師

7、不得在輔導(dǎo)室使用電腦、備課。 如臨時(shí)有事需找人頂替。備注：晚輔班主任每周輪換晚輔班主任職責(zé)：1、管理學(xué)生晚輔期間紀(jì)律，并做好記錄。晚輔老師職責(zé)：2、檢查學(xué)生作業(yè)簽名情況3、填寫學(xué)生晚輔記錄表1、協(xié)助晚輔班主任維持晚輔紀(jì)律，并做好記錄。2、檢查作業(yè)是否完成科任老師職責(zé)：3、為學(xué)生解疑答惑檢查學(xué)生作業(yè)是否正確晚輔規(guī)章及積分制度：扣分詳情：1學(xué)生可于周二至周五到校區(qū)參加晚輔，到達(dá)校區(qū)以及離開(kāi)校區(qū)時(shí)必須到前臺(tái)教務(wù)老師處簽到和簽退；少一次5分/次2. 學(xué)生晚輔（非休息時(shí)間）過(guò)程中沒(méi)有晚輔老師的允許，不得隨意離開(kāi)課室上廁所、喝水、在校區(qū)四處走動(dòng)；發(fā)現(xiàn)一次扣10分/次3. 晚輔過(guò)程中不得與其他學(xué)生交頭接耳、

8、大聲喧嘩，以免影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)； 發(fā)現(xiàn)后10分/次4休息期間打架、說(shuō)臟話等不文明行為扣20分/次 5.21:00之后完成的或者沒(méi)有完成的扣15分加分詳情:1、在7： 00完成各科作業(yè)學(xué)生可加20分2、在7： 45分之前完成各科作業(yè)學(xué)生可加15分3、在8:30分之前完成各科作業(yè)學(xué)生可加10分4、在21： 00之前完成各科作業(yè)學(xué)生可加5分5、在校期間安靜守紀(jì)，講文明、有禮貌可加10分評(píng)選晚輔之星的標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)學(xué)生的基數(shù)分是100分，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生的加扣分情 況（由晚輔班主任或晚輔老師監(jiān)督完成）。連續(xù)三周累積分?jǐn)?shù)前三名的學(xué)生將被 評(píng)為“晚輔之星”，獲得校區(qū)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和禮品。加油！相信我們一立可以認(rèn)真完

9、成作業(yè)的！學(xué)生晚輔過(guò)程管理表1201年月日星期到校時(shí)間：學(xué)科作業(yè)完成情況復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況檢査教師簽字預(yù)計(jì)完成時(shí)間：語(yǔ)文簽字：實(shí)際完成時(shí)間：數(shù)學(xué)簽字：離校時(shí)間：英語(yǔ)簽字：簽名：其他簽字：作業(yè)中 存在問(wèn)題老師寄語(yǔ)學(xué)生自評(píng)1.紀(jì)律：優(yōu)口良口差口 2.效率：快口較快口慢口很慢口3. 書寫：優(yōu)口良口差口 3.作業(yè)量：很多口適中口少口沒(méi)有口4. 怎么改進(jìn)呢？獎(jiǎng)懲積 分情況201_年_月_日星期.到校時(shí)間：學(xué)科作業(yè)完成情況復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況檢査教師簽字預(yù)計(jì)完成時(shí)間：語(yǔ)文簽字：實(shí)際完成時(shí)間：數(shù)學(xué)簽字：離校時(shí)間：英語(yǔ)簽字：簽名：其他簽字：作業(yè)中 存在問(wèn)題老師寄語(yǔ)學(xué)生自評(píng)1.紀(jì)律：優(yōu)口良口差口 2.效率：快口較快口慢口

10、很慢口3. 書寫：優(yōu)口良口差口 3.作業(yè)量：很多口適中口少口沒(méi)有口4. 怎么改進(jìn)呢？獎(jiǎng)懲積 分情況201年月日星期到校時(shí)間：學(xué)科作業(yè)完成情況復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況檢査教師簽字預(yù)計(jì)完成時(shí)間：語(yǔ)文簽字：實(shí)際完成時(shí)間：數(shù)學(xué)簽字：離校時(shí)間：英語(yǔ)簽字：簽名：其他簽字：作業(yè)中 存在問(wèn)題老師寄語(yǔ)學(xué)生自評(píng)1.紀(jì)律：優(yōu)口良口差口 2.效率：快口較快口慢口很慢口3. 書寫：優(yōu)口良口差口 3.作業(yè)量：很多口適中口少口沒(méi)有口4. 怎么改進(jìn)呢？獎(jiǎng)懲積 分情況201_年_月_日星期.到校時(shí)間：學(xué)科作業(yè)完成情況復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況檢査教師簽字預(yù)計(jì)完成時(shí)間：語(yǔ)文簽字：實(shí)際完成時(shí)間：數(shù)學(xué)簽字：離校時(shí)間：英語(yǔ)簽字：簽名：其他簽字：作業(yè)中 存在

11、問(wèn)題老師寄語(yǔ)學(xué)生自評(píng)1.紀(jì)律：優(yōu)口良口差口 2.效率：快口較快口慢口很慢口3. 書寫：優(yōu)口良口差口 3.作業(yè)量：很多口適中口少口沒(méi)有口4. 怎么改進(jìn)呢？獎(jiǎng)懲積 分情況201年月日星期到校時(shí)間：學(xué)科作業(yè)完成情況復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況檢査教師簽字預(yù)計(jì)完成時(shí)間：語(yǔ)文簽字：實(shí)際完成時(shí)間：數(shù)學(xué)簽字：離校時(shí)間：英語(yǔ)簽字：簽名：其他簽字：作業(yè)中 存在問(wèn)題老師寄語(yǔ)學(xué)生自評(píng)1.紀(jì)律：優(yōu)口良口差口 2.效率：快口較快口慢口很慢口3. 書寫：優(yōu)口良口差口 3.作業(yè)量：很多口適中口少口沒(méi)有口4. 怎么改進(jìn)呢？獎(jiǎng)懲積 分情況201_年_月_日星期.到校時(shí)間：學(xué)科作業(yè)完成情況復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況檢査教師簽字預(yù)計(jì)完成時(shí)間：語(yǔ)文簽字：實(shí)際

12、完成時(shí)間：數(shù)學(xué)簽字：離校時(shí)間：英語(yǔ)簽字：簽名：其他簽字：作業(yè)中 存在問(wèn)題老師寄語(yǔ)學(xué)生自評(píng)1.紀(jì)律：優(yōu)口良口差口 2.效率：快口較快口慢口很慢口3. 書寫：優(yōu)口良口差口 3.作業(yè)量：很多口適中口少口沒(méi)有口4. 怎么改進(jìn)呢？獎(jiǎng)懲積 分情況201年月日星期到校時(shí)間：學(xué)科作業(yè)完成情況復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況檢査教師簽字預(yù)計(jì)完成時(shí)間：語(yǔ)文簽字：實(shí)際完成時(shí)間：數(shù)學(xué)簽字：離校時(shí)間：英語(yǔ)簽字：簽名：其他簽字：作業(yè)中 存在問(wèn)題老師寄語(yǔ)學(xué)生自評(píng)1.紀(jì)律：優(yōu)口良口差口 2.效率：快口較快口慢口很慢口3. 書寫：優(yōu)口良口差口 3.作業(yè)量：很多口適中口少口沒(méi)有口4. 怎么改進(jìn)呢？獎(jiǎng)懲積 分情況201_年_月_日星期.到校時(shí)間：學(xué)

13、科作業(yè)完成情況復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)情況檢査教師簽字預(yù)計(jì)完成時(shí)間：語(yǔ)文簽字：實(shí)際完成時(shí)間：數(shù)學(xué)簽字：離校時(shí)間：英語(yǔ)簽字：簽名：其他簽字：作業(yè)中 存在問(wèn)題老師寄語(yǔ)學(xué)生自評(píng)1.紀(jì)律：優(yōu)口良口差口 2.效率：快口較快口慢口很慢口3. 書寫：優(yōu)口良口差口 3.作業(yè)量：很多口適中口少口沒(méi)有口4. 怎么改進(jìn)呢？獎(jiǎng)懲積 分情況學(xué)生晚輔過(guò)程管理表2獎(jiǎng)懲累計(jì)表人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！ 一高爾基序號(hào)日期加分原因分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果12345678910111213141516171819學(xué)生晚輔過(guò)程管理表3晚輔違紀(jì)單同學(xué)，今天（2011年月日）晚輔期間, 未遵守晚輔紀(jì)律，累計(jì)第 次，發(fā)此違紀(jì)單以示警告！知錯(cuò)能改是每個(gè) 人應(yīng)該具有的優(yōu)秀品質(zhì)，別人能做到，老師相信你也能做到！若無(wú)視老師勸導(dǎo)超過(guò)三次，學(xué)校將暫停晚輔天。XX教育年月日晚輔違紀(jì)單同學(xué)，今天（2011