招標中心科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段工作總結(jié)

1、招標中心科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段工作總結(jié) 根據(jù)工信部學習實踐活動領(lǐng)導小組的要求和部署， 招標 中心全體黨員及副處級以上干部參加了深入學習和實踐科學發(fā) 展觀活動。 招標中心黨政領(lǐng)導班子高度重視學習實踐活動， 精心 準備，認真抓好學習實踐活動中首要階段學習調(diào)研階段的各個 環(huán)節(jié)，扎實推進學習實踐活動的各項工作，取得了階段性成效。 現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：一、開展情況（一）落實組織機構(gòu)。招標中心黨政領(lǐng)導班子成員 10 月 7 日參加了工信部學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會后， 及時 召開會議對招標中心學習實踐活動進行認真研究， 成立了招標中 心學習實踐活動領(lǐng)導小組及辦公室， 明確了具體工作職責和內(nèi)容。 隨后

2、，招標中心學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室結(jié)合自身工作情況， 經(jīng)過與工信部學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室的反復溝通， 研究制 訂了中國機電設(shè)備招標中心深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施 方案。按照實施方案 的要求， 向全體黨員發(fā)放了 毛澤東鄧 小平江澤民論科學發(fā)展 、科學發(fā)展觀重要論述摘編 、深入學 習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編等學習資料。二） 全面宣傳動員。 10 月 23 日，招標中心召開全體 黨員、入黨積極分子、副處級以上干部大會，進行深入學習實踐 科學發(fā)展觀活動動員和部署。會上，招標中心黨委書記、主任謝 榮全同志作動員講話， 全面部署了招標中心學習實踐活動， 闡明 了當前學習實踐活動的重

3、大意義、指導思想、基本原則，提出了 目標要求和方法步驟。要求全體黨員干部統(tǒng)一思想、提高認識， 把學習實踐活動當成一件重大政治任務來完成， 合理安排好工作 和學習的時間，做到“兩不誤”、“兩促進”。（三）認真學習、 深入調(diào)研。 結(jié)合招標中心業(yè)務工作繁 忙的特點， 各支部學習形式采取以自學與集中學習、 檢查與指導 相結(jié)合。對于要求黨員自學的內(nèi)容，支部加強檢查和監(jiān)督，學習 過程中的問題， 支部指導幫助解決。 根據(jù)工信部學習實踐活動領(lǐng) 導小組辦公室的要求， 招標中心黨委組織全體黨員、 副處級以上 干部收看了深入學習實踐科學發(fā)展觀系列理論講座（共四講） 。 招標中心理論學習組成員除積極參加支部組織的活動

4、外， 還集中 組織學習了胡錦濤、 溫家寶等中央領(lǐng)導同志有關(guān)重要講話和 深 入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編 等內(nèi)容， 理 論學習組成員根據(jù)各自的分工，圍繞實施方案提出的實踐載 體，即圍繞工業(yè)和信息化部堅定不移地走中國特色新型工業(yè)化道 路，大力推進信息與工業(yè)化融合，推進軍民結(jié)合，寓軍于民的中 心任務，全面落實 2009-2010 年崗位責任制和目標責任制， 制訂 并實施中長期發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揮招標優(yōu)勢，強化服務功能，解決招標行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題， 促進招標行業(yè)的科學發(fā)展。 進行了認真 思考和專題調(diào)研，逐步形成共識。（四）廣泛開展解放思想大討論活動。在深入學習的 基礎(chǔ)上，招標中心黨委以實踐載

5、體為把手，結(jié)合招標工作實際， 圍繞學習調(diào)研中逐步深化理解的突出問題， 提出十大討論題， 以 支部為單位， 在全體黨員、 處級以上干部中開展了解放思想大討 論活動。在討論會上， 全體黨員和處級以上干部就影響和制約招 標中心和招標行業(yè)科學發(fā)展的突出問題、 招標中心如何發(fā)揮自身 優(yōu)勢配合好工信部中心工作的開展以及如何科學、 合理地制定招 標中心、中招公司 2009-2010 年崗位和目標責任制等問題各抒己 見、暢所欲言，努力用科學發(fā)展的觀點分析問題，找出解決問題 的鑰匙。大家普遍認為：目前，招標中心的職能問題是制約其科 學發(fā)展的首要問題， 一定要全力以赴爭??； 招標中心要科學發(fā)展 就必須建立健全科學

6、的機制體制， 加強和落實科學管理， 規(guī)范管 理、創(chuàng)新管理；在實際工作中，要以求真務實的工作態(tài)度，堅持 講實話、出實招、辦實事、務實效，才能切實推動招標中心又好 又快地發(fā)展。（五）撰寫學習心得或發(fā)展建議。在做好學習調(diào)研階 段規(guī)定動作的基礎(chǔ)上， 結(jié)合招標中心實際情況， 圍繞學習實踐活 動實踐載體， 精心做好自選動作黨員、 副處級以上干部結(jié)合單位和個人查找出的突出問題撰寫學習心得或發(fā)展建議。通過此 項活動，把學習實踐活動進一步引向深入。（六）積極開展科學發(fā)展觀知識競賽答題活動。按照工信部學習和實踐活動領(lǐng)導小組的要求，組織招標中心、中招公司、周刊社、中招國發(fā)公司、中招會展公司、中招國拍公司全體 干部職

7、工參加科學發(fā)展觀知識競賽答題活動，進一步加深了全體職工對科學發(fā)展觀的理解，切實增強了學習和實踐活動的效果。（七）學習大討論深入普及。圍繞工信部黨組提出討 論題，組織全體黨員、副處級以上干部進行二次解放思想大討論。 同時，組織黨員群眾座談會對黨組討論題并結(jié)合實際工作再次建 言獻策。從而多層面全方面地發(fā)動黨員群眾，依靠黨員群眾，統(tǒng) 一思想認識，查找主要問題，有力地推動了學習調(diào)研階段的順利 完成，取得實實在在的學習實踐效果。二、主要體會在學習實踐科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段，招標中心黨委 要求各支部緊緊圍繞學習和調(diào)研兩個重點開展工作。著力抓好提高思想認識、明確指導思想、嚴格學習紀律、落實領(lǐng)導責任、取 得學

8、習效果等五個方面。 通過全體黨員的積極配合努力， 學習調(diào)研階段取得初步成效。（一）加強宣傳發(fā)動，營造良好氛圍。動員大會召開之 后，黨委利用宣傳欄、簡報、招標中心和黨委網(wǎng)頁等媒體宣傳學 習實踐活動的意義、方法步驟以及目標任務，宣傳黨中央關(guān)于學 習實踐活動的重要指示精神，宣傳工信部關(guān)于學習實踐活動的具 體要求，宣傳學習實踐活動的進展情況和實際效果，營造了開展學習實踐活動的良好氛圍，全體黨員充分認識到了開展學習實踐 活動的重要性和必要性，思想認識有了明顯提高， 貫徹落實科學 發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強。（二）嚴格學習紀律，堅持“兩結(jié)合”。為確保每個黨 員都參加這次學習實踐活動，招標中心黨委嚴格集

9、中學習簽到制 度，嚴明學習紀律。無論自學還是集中學習，每個黨員都能做到 自覺積極參加，對于確有特殊原因（出差等）未能參加學習和實 踐活動的黨員，支部負責及時為其補課，要求其根據(jù)討論提綱提 出書面意見。支部負責督促黨員在學習過程中邊學習邊記錄，邊學習邊思考，邊學習邊交流，邊學習邊討論，通過引導督促，更 加端正了思想認識，激發(fā)了大家學習的自覺性和主動性。當前正值年終歲末，招標業(yè)務工作和其他相關(guān)工作千頭萬緒， 但大家都 能夠合理安排時間，真正做到了“兩不誤”、“兩促進”。（三）落實領(lǐng)導責任，帶頭學習調(diào)研。在學習調(diào)研階段，招標中心理論學習組充分發(fā)揮了率先垂范作用，主動從自身做起，嚴格要求，帶頭參加學習

10、，帶頭調(diào)查研究，帶頭討論發(fā)言， 帶頭解放思想。每次支部組織集中學習， 中心理論學習組成員都 能夠以普通黨員的身份參加，帶頭學習，帶頭研討，為這次學習 實踐活動的扎實開展起到了較好地導向作用。（四）解放思想，形成共識。解放思想大討論進一步加 深了黨員和處級以上干部對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、 根本要求的理解，開闊了思想，開闊了眼界，轉(zhuǎn)變發(fā)展思想，為 招標中心的長遠發(fā)展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。尤其是討論中結(jié)合實際，有的放矢，使大家置身于單位生存發(fā)展的大局，對招標中 心帶有方向性的重大突出問題進行認真思考、研究，提出解決的方法，切實增強了黨員和處級以上干部的憂患意識、責任意識和機遇意識。對于討論會和調(diào)查問卷中大家從貫徹落實科學發(fā)展觀、 促進招標中心、中招公司長遠發(fā)展的角度提出的科學、合理的意見建議，黨委進行匯總后，將提交招標中心、中招公司行政領(lǐng)導 班子進行認真研究和落實。三、下一階段打算在工信部學習實踐活動領(lǐng)導小組辦公室的