“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

1、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案時(shí)時(shí)刻刻注意安全張家港市泗港小學(xué)二（3 ）班陶萍活動(dòng)目的：通過本次主題隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué) 生安全意識(shí)， 逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?；顒?dòng)形式：小品、比賽、小快板、游戲等?；顒?dòng)過程：主持：少先隊(duì)員們，你們好！二年級(jí)三班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。我們是新世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希 望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的 陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨 世紀(jì)的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向

2、我們小學(xué)生飛來(lái) 的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看 小品踢球小品表演：劇1 （人物：a、b。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、 書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）a :哇，好漂亮的球，啥時(shí)候買的？ib :前天，是爸爸給我的生日禮物。a :借給我跟踢吧，只要十分鐘。b :現(xiàn)在？a :對(duì)呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。b :這可是在公路邊，不行呀。a:沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。b :好吧?。?a、b踢球兩個(gè)來(lái)回）a:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）b:怎么辦？我的球a:沒關(guān)系，我去撿。b :算了吧，那么多車，來(lái)來(lái)往往，我怕a:怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路

3、沖去，恰好一輛車路 過）問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說(shuō)）小結(jié)：是??！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落 個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里，我 們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。（出示）1 .下課了，不能干什么：打球。追趕打鬧。跳繩。2 .哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：皮球。三角尺。利器、易燃 物品3 .哪種行為不對(duì)：跳咼、跳遠(yuǎn)。攀越圍墻、滑樓梯。翻 單杠、蕩秋千。4 .上下樓梯怎樣行：靠右行。靠左行。左右行都可以。主持：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全 規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看家

4、庭 ab劇小品表演：劇2cl :（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我 可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看一一（這時(shí)，傳來(lái)敲 門聲）誰(shuí)呀？d :我，你李叔叔。cl :李叔叔，怎么沒聽爸爸說(shuō)過呀！d :噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。cl :（開門，讓d進(jìn)來(lái)）d :（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？cl :（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西？d :（嘿嘿一笑）來(lái)拿錢。cl :（大吃一驚）d :（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命， 動(dòng)作快點(diǎn)。cl :（乖乖地到抽屜去拿錢給d）下面，我們?cè)賮?lái)看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。小

5、品表演：劇3c2 :（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè) 已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看一一（這時(shí)，傳來(lái) 敲門聲）誰(shuí)呀？d :我，你李叔叔。c2 :李叔叔，怎么沒聽爸爸說(shuō)過呀？d :噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。c2 :（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么 樣兒。d:嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。c2 :有絡(luò)腮胡子嗎？d :沒有。c2 :戴眼鏡了嗎？d :戴了。c2 :哦，你是來(lái)拿公文包的吧。d :是的。c2 :那你等著，我去拿。d :哎，你開門呀！c2 :（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而

6、且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110主持：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）主持：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答 話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真 令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板快板表演：劇4 （人物：e、f）（課件出示）合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；e :柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；f :點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；e :啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；f :沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家； e:別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人； f :放鞭炮，害處大，最好自己別放它； e :有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行； 合：來(lái)執(zhí)行！主持：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來(lái)進(jìn) 行消防知識(shí)搶答賽。（課件出示）（1）電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時(shí)修理更換）（2 ）電路保險(xiǎn)絲燒斷，