7月大學(xué)生民生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范本_第1頁(yè)
7月大學(xué)生民生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范本_第2頁(yè)
7月大學(xué)生民生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范本_第3頁(yè)
7月大學(xué)生民生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范本_第4頁(yè)
7月大學(xué)生民生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范本_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、FS實(shí)用范本 | DOCUMENT TEMPLATE7月大學(xué)生民生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范文Record the situation and lessons leanned, find out the existing problems andform future coun termeasures.姓名:?jiǎn)挝唬簳r(shí)間:編號(hào):FS-DY-457537月大學(xué)生民生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告范文使用備注:該資料可用于在一定周期內(nèi)的結(jié)果進(jìn)行篩查,評(píng)估,并對(duì)成果的不足進(jìn)行分析,以便從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成今后的對(duì)策。文檔可直接下載或修改,使用 I時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。實(shí)習(xí)生:本人:XXX實(shí)習(xí)單位:中國(guó)民生銀行(以下省略)實(shí)習(xí)部門(mén):營(yíng)

2、業(yè)部實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年6月由于在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)中較多地接觸了金融方面 的知識(shí),同時(shí)出于修金融雙專(zhuān)業(yè)的緣由,因此,本著一種希 望能將課本與實(shí)踐相結(jié)合的思想以及一種曾經(jīng)想以后在銀 行工作的憧憬,本人開(kāi)始了在民生銀行的實(shí)習(xí)生活。實(shí)習(xí)第一天,內(nèi)心懷著忐忑與新奇,以一身干凈的著裝 踏入了銀行,然而卻在服裝上被老師提出了嚴(yán)重的批評(píng)。作 為銀行工作人員,要求有統(tǒng)一的著裝,即上身需穿白色襯衫, 下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領(lǐng)帶,而女性的皮鞋 要求前不露腳趾,后不露跟。簡(jiǎn)而言之,需保持一種干練, 整潔的形態(tài)。作為實(shí)習(xí)生,雖不具有完全一致的服飾,但也 需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服,以保持銀行的整體形象。

3、 在受到熏陶后,下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行,在外在 上儼然有了點(diǎn)工作的樣子。即:縱觀整個(gè)實(shí)習(xí)生活,我的實(shí)習(xí)工作可被分成兩部分, 擔(dān)任臨時(shí)客服經(jīng)理及學(xué)習(xí)對(duì)公業(yè)務(wù)??头?jīng)理工作原以為客服經(jīng)理只是一種引導(dǎo)作用,然而事實(shí)不然。它 所涵蓋的工作可以涉及到營(yíng)業(yè)部里大大小小各個(gè)方面,即需 要了解所有業(yè)務(wù)的情況,包括普通的對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)的存取款、 貸款的辦理及還貸、理財(cái)業(yè)務(wù)的部分指導(dǎo)等,要有一種處理 全局,解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。以一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)習(xí)了民生銀行客服經(jīng)理準(zhǔn)則以及 廳堂服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),接觸了各種表格的填寫(xiě)、幫助還貸、網(wǎng)上銀 行開(kāi)通及使用、查詢(xún)機(jī)的使用等。每日準(zhǔn)時(shí)上班,一天一站 就是6個(gè)多

4、小時(shí)。表格的填寫(xiě)方面,由于民生銀行作為較小的商業(yè)銀行, 有別于中、農(nóng)、工、建、交以及農(nóng)村信用合作社。它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策,即:由于它們之間運(yùn)用的是銀聯(lián)清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng)),在民生銀行存取在寧波銀行卡上的 錢(qián)時(shí)無(wú)需交手續(xù)費(fèi),此費(fèi)用由銀行替客戶(hù)進(jìn)行支付。此外, 同城轉(zhuǎn)賬若轉(zhuǎn)到5大國(guó)有銀行,則需填寫(xiě)同城通存通兌單(但 現(xiàn)今民生銀行沒(méi)有通兌業(yè)務(wù) );若為異地轉(zhuǎn)賬,則需填寫(xiě)異地 轉(zhuǎn)賬單;同為民生銀行間轉(zhuǎn)賬則無(wú)需填寫(xiě)表格。至于其他,如借記卡辦理業(yè)務(wù),密碼掛失及解鎖等均需填寫(xiě)相關(guān)表格。而 指導(dǎo)客戶(hù)填寫(xiě)表格以及幫客戶(hù)取號(hào)成了我工作組成的一部 分

5、。網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的開(kāi)通及使用對(duì)于一個(gè)不曾接觸過(guò)的我 來(lái)說(shuō)起初有點(diǎn)困難。需教客戶(hù)如何操作,并需要進(jìn)行相關(guān)演 示。要回答客戶(hù)u寶和瀏覽器證書(shū)的區(qū)別以及網(wǎng)銀申請(qǐng)時(shí)對(duì) 單筆和累計(jì)額度的限制等問(wèn)題。此外,由于理財(cái)經(jīng)理在我實(shí)習(xí)的該周請(qǐng)假休息,因而, 我也擔(dān)任起了介紹理財(cái)業(yè)務(wù)的重任。雖然顯得有些粗略,很 多東西還要請(qǐng)老師幫忙,但逐漸地也越來(lái)越能熟練應(yīng)對(duì)了。 如:辦理 錢(qián)生錢(qián)”業(yè)務(wù)可以選擇1天或7天,適用于那些需要使用活期存款且存款數(shù)量較大,但使用時(shí)間不定的客戶(hù)。其底線要求為:在柜臺(tái)上辦理,需 5萬(wàn)元以上,而在網(wǎng)上銀 行辦理,則需5萬(wàn)2千元以上。同時(shí),目前的理財(cái)業(yè)務(wù)為: 將客戶(hù)的錢(qián)集中后主要投資于國(guó)庫(kù)券以及票據(jù)

6、(主要指銀行承兌匯票),因而能降低一定的風(fēng)險(xiǎn)。另外,也了解了申購(gòu)”與 認(rèn)購(gòu)”的區(qū)別等等涉及各方面的知識(shí)。在實(shí)習(xí)期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況,比如,在7月23日停電一天,險(xiǎn)些造成銀行備用電供應(yīng)不足。在這種盡量關(guān) 閉電腦,節(jié)省電量使用的情況下也就對(duì)辦理業(yè)務(wù)的速度產(chǎn)生 了很大的影響,同時(shí)也導(dǎo)致取號(hào)機(jī)器難以使用。在此情況下 如何穩(wěn)定客戶(hù)在等待中不厭煩的情緒,合理地進(jìn)行解釋并保 持一定的等待順序成了我遇到的一個(gè)問(wèn)題。但憑借著之前學(xué) 生工作的經(jīng)驗(yàn),讓我很好地對(duì)此進(jìn)行了處理,也使銀行內(nèi)其 他人員比較滿意。對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)柜臺(tái)方面主要包括對(duì)私業(yè)務(wù)以及對(duì)公業(yè)務(wù),對(duì)私業(yè)務(wù)主 要涉及現(xiàn)金,而對(duì)公則主要涉及各類(lèi)票據(jù)。由于

7、在學(xué)校學(xué)習(xí)過(guò)銀行會(huì)計(jì)的課程,同時(shí)接觸過(guò)清算系 統(tǒng)的實(shí)踐操作,因而在本人的申請(qǐng)下,由臨時(shí)客服經(jīng)理工作 轉(zhuǎn)到對(duì)公業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。在此期間,首先了解了點(diǎn)鈔的規(guī)范動(dòng)作。 起初有些生硬, 還險(xiǎn)些拿不穩(wěn)一捆,速度緩慢。在不斷地訓(xùn)練下,由原來(lái)的 一捆需1分鐘左右到最后一捆 40秒左右,讓我感到緩慢的 進(jìn)步。在詢(xún)問(wèn)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)后,我得知,在10分鐘內(nèi)要數(shù)出16 捆(每捆100張)。在練習(xí)期間,也看到了對(duì)幾位已畢業(yè)的大 四實(shí)習(xí)生的考核,頗有一定的壓力。當(dāng)然,最主要的還是對(duì)于票據(jù)的學(xué)習(xí)。在本人的要求下,向老師要了一份全國(guó)票據(jù)法進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也跟在會(huì)計(jì)各位 老師后面見(jiàn)習(xí)了各種票據(jù)的處理過(guò)程,從一天最初的打印人 行往來(lái)回單

8、、小額支付系統(tǒng)回單開(kāi)始, 工作也就拉開(kāi)了序幕。 開(kāi)戶(hù)的處理、支票的檢驗(yàn),影印的上傳以及往來(lái)賬戶(hù)的操作 等等都讓我有了更深入的了解。比如,在開(kāi)戶(hù)前需要檢查是 否已開(kāi)基本賬戶(hù),是在哪家銀行,是否屬于空頭支票黑名單 戶(hù),此外還要驗(yàn)證身份等等。這不僅使我對(duì)銀行會(huì)計(jì)課程的 內(nèi)容有了回顧,同時(shí)也接觸到了些更為實(shí)際的操作。出于想在盡量短的時(shí)間內(nèi)了解更多的銀行業(yè)務(wù),我開(kāi)始每晚回家背五筆根,練習(xí)五筆,望對(duì)以后能有所準(zhǔn)備??傊?,在民生銀行實(shí)習(xí)的半個(gè)月時(shí)間里,讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活,不斷地了解著工作的意義,思考著那 個(gè)曾經(jīng)想以后要在銀行工作的想法。同時(shí),也讓我明白,在 實(shí)習(xí)期間一定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問(wèn)的 勇氣,主動(dòng)爭(zhēng)取自己想要學(xué)習(xí)的東西,才能獲得更多的收獲。ps:就這么洋洋灑灑地打出一堆文,感覺(jué)寫(xiě)的好官方呀哎哎,反正是要上交去的,只能寫(xiě)官方點(diǎn)啦我記得去年實(shí)習(xí) 沒(méi)交實(shí)習(xí)報(bào)告,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論