2《力的初步知識》分析與檢測二.doc

1、力的初步知識分析與檢測（二）預習自測摩擦力：知識回顧：1、兩個相互接觸的物體之間要發(fā)生 或已發(fā)生時，就會在接觸面上產生一種 物體相對運動的力，這個力叫摩擦力。摩擦力分為三類： 所以摩擦力產生的條件是：2、 一個物體在另一物體表面滑動時，所受到的阻礙物體間 的力，叫做滑動摩擦力。摩擦力的方向總是與物體相對運動方向 。滑動摩擦力的大小與 和有關。3、 假如物體間的摩擦力突然消失，下列哪些現(xiàn)象將會發(fā)生（多選）（）A 靜止在水平公路上的汽車無法開動B我們將無法寫字，因為筆會從手中滑下來C 靜止在水平公路上的汽車很容易開動D 我們將無法系上鞋帶4、 在探究滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度的實驗中

2、，回答下列問題實驗表格:實驗次數(shù)接觸面的材料壓力情況滑動摩擦力f/N1木塊與桌面木塊1.02木塊與桌面木塊和鉤碼1.33木塊與毛巾木塊1.2實驗結論（1）分析比較序號1與2的實驗數(shù)據，可得出的結論是 （2）分析比較序號1、3的實驗數(shù)據，可得出的結論是： 5、在皮帶傳動中，要把皮帶張緊，這是利用改變 的方法來 摩擦；機器傳動部分裝有滾動軸承，這是利用變 為的方法來摩擦.6、 用大小為10牛的拉力使一木塊在水平桌面.上做勻速直線運動，所受摩擦力大小為牛；若拉力突然增大為15牛，則摩擦力大小將 （填“變大” “變小”或“不變”）7、 下列屬于有害摩擦的是（）A .雪地里汽車輪上的防滑鏈與地面間的摩擦

3、B .火車啟動時，車輪與鋼軌間的摩擦C .自行車運動時，車軸與滾珠間的摩擦D.自行車剎車時，閘皮與車輪間的摩擦基礎訓練1關于摩擦力，下列說法中不正確的是（）A凡是相互接觸的兩物體間一定有摩擦力C摩擦力的方向不一定與物體運動方向相反B兩物體保持相對靜止時也有可能有摩擦力D 只有接觸才有可能產生摩擦2、在奧運會上，體操運動員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，他這樣做到的目的是（）A、前者是增大摩擦，后者是減小摩擦BC、兩者都是增大摩擦D、前者是減小摩擦，后者是增大摩擦、兩者都是減小摩擦3、關于摩擦力，下列說法中正確的是（多選）（）A滑動摩擦力的大小跟物體間

4、的壓力和接觸面的粗糙程度有關B在相同條件下，滾動摩擦比滑動摩擦小C在任何情況下摩擦力總是有害的D輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦4、在家里的浴室中，為了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施錯誤的是（）A、在腳底下放一條毛巾BC、人沐浴時穿的拖鞋鞋底帶凹凸花紋I5、小孩從滑梯上滑下的過程，受到的力有（A. 下滑力、摩擦力B.C.下滑力、摩擦力、重力、支持力D.、穿上平底的塑料拖鞋D 、浴室地面應鋪上帶有凹凸花紋的地磚）重力、下滑力、摩擦力.重力、支持力、摩擦力6、把質量是2 kg的物體放在水平桌面上，如果用30 N的水平推力推它做勻速直線運動，物體受到的重力是N,摩擦力是 N,桌面對物

5、體的支持力是 N.（g=10N/Kg）7、汽車的輪胎上和鞋底上都有花紋，這是為了改變 ，使摩擦力;機器的轉動部分要加油，使 ，起到摩擦力的作用自我檢測11關于摩擦力，下面說法正確的是（）A、相互壓緊的粗糙物體之間總是有摩擦力B、一物體只有跟另一物體表面壓緊，并有相對運動或發(fā)生相對運動趨勢時才有可能受到摩擦力C、發(fā)生相對運動的兩個物體，一定存在摩擦力D、只有靜止的物體，才受到靜摩擦力的作用自行車剎車時，閘皮緊壓在車圈上在機器的轉動部分安裝滾動軸承并加潤滑油 （ ）拔河比賽時，手與繩之間的摩擦吃飯時，筷子與食物之間的摩擦）2、下列措施中，為了減小摩擦的是（）A. 鞋底和輪胎有凹凸不平的花紋BC.皮

6、帶傳動中，在皮帶上涂“皮帶蠟”D3、 下列各種摩擦中，屬于有益摩擦的是（多選）A. 機器運轉時，各部件之間的摩擦B.C.汽車行駛時與空氣之間的摩擦D.4、關于滑動摩擦力的大小，下列說法正確的是（A兩木塊的接觸面積越大，滑動摩擦力就越大B在同一個接觸面上滑動時，木塊所受的滑動摩擦力隨壓力的增加而增大 C兩木塊相對滑動得越快，滑動摩擦力就越大D只要接觸面粗糙，兩木塊間就存在著滑動摩擦力5、讓世人矚目的我國首條磁懸浮列車線路在上海建成科學家們利用磁懸浮使得列車與導軌脫離接觸,，從而提高車速.（）B.鞋底上有凹凸不平的花紋目的是為了 6、下列幾種措施中，為了減小摩擦的是A將縫紉機上的傳動帶拉緊些C .

7、給自行車的軸承加注機油D.抓魚時戴上棉布手套7、 騎自行車的人，遇到緊急情況剎車時，用力捏閘，其目的是為了（）A增大壓力以增大摩擦B使接觸面粗糙以增大摩擦C 減小摩擦D以上說法都不對8、 冬天下雪路面很滑，人們便在路面上灑些渣土，其中的道理是通過增大_ 從而增大摩擦力以免行人滑倒.9、如圖所示，用一水平力F=30 N將重20 N的木塊壓在豎直墻壁上，使其沿墻壁勻速下滑，則木塊受到墻壁的摩擦力大小為 ，方向10、實驗題.為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，小明同學在老師的指導下做了一系列實驗。以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定）。第一次：把木塊水平放在長木板上，用彈簧測力計水

8、平拖拉木塊，使木塊做圖杼m 14圖甲圖乙圖丙運動（如圖甲），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記入下表中：第二次：把木塊側放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應的示數(shù);，記下相第三次：把兩塊相同的木塊疊放在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙）應的示數(shù)。實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N1204.02204.038.0（1）請你幫助小明填全表格內的數(shù)據;（2） 比較第1、2兩次實驗數(shù)據，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與 大小無關；)（3）比較第1、3兩次實驗數(shù)據，可以初步得出的結論是 知識拓展11、為了探究滑動摩擦力，張文超同學利用牙刷做實驗，當用力勻速拖

9、動牙刷時，刷發(fā)發(fā)生了如圖所示的彎曲，對這一實驗的分析正確.的是（多選）（A、刷發(fā)彎曲越厲害說明牙刷受到的力越大B、從刷發(fā)彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左C、牙刷受到的摩擦力作用在刷發(fā)上的是（多選）（D、手的拉力和牙刷受到的摩擦力不平衡12、某同學對生活中的一些做法進行了分析，你認為合理A. 連接玻璃管與膠皮管時，先把玻璃管口用水潤濕，水起潤滑作用B. 舉重運動員比賽前手上涂抹鎂粉”，目的是減小摩擦C. 雨天，機動車應低速行駛，是由于車輪與地面的摩擦較小D. 鉛筆芯粉末加入到生銹的鎖中，起潤滑作用13、一些圓珠筆的手握部分套著柔軟的橡膠圈，上面有許多小凹坑，如圖所示，這樣設計的好處是在

10、書 寫過程中：(1)手與筆之間不易打滑，因為 廚3(2)手會比較舒適，是由于 14、圖5是市場上銷售的一種椅子，椅子下面裝有可滾動的小輪。下列說法中不符合物理 規(guī)律的是()A 椅子腿下的輪子，能夠減小移動時的摩擦B 人坐在椅子上，腳向前用力蹬地，椅子向后運動，是由于物體間力的作用是相互的C 腳蹬地后迅速抬起，椅子仍能運動，是由于慣性的緣故D .椅子運動的速度越來越小，是由于椅子受到的阻力越來越大預習自測平衡力知識回顧1、牛頓在他的第一定律中說：一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài).但現(xiàn)實生活中的物體都受到外力的作用，這其中有些物體就可以保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀

11、態(tài)，是因為這些物體受到了 作用的結果2、教室內的吊燈受到 和的作用，吊燈保持靜止狀態(tài)；火車在一段平直的軌道上勻速行駛，火車水平方向受至U 禾口的作用，豎直方向受到 禾口的作用.如果在受到幾個力的作用時，物體能夠保持 狀態(tài)或狀態(tài)，我們就說這幾個力相互平衡。3、二力平衡的條件：，:。圖24、如圖1所示，物體給桌子的壓力為 N,桌子給物體的支持力為 N,這兩個力 相等，相反，作用在 直線上，它們是一對 ;如圖2，桌子給物體的支持力為 N和桌子受到的重力是一對 .由此可知二力平衡的前提條件是二力必須作用在 上.5、圖6所示的情形中，二力能平衡的是()F1-5NK-i|t6、汽ABCD氣車在牽引力和地面

12、與空氣的阻力這兩個力的作用下，在平直的公路上勻速甌力罕引丈1*屢7行駛.，如圖7所示，關于牽引力與阻力的大小關系（A.牽引力大于阻力B.C.牽引力等于阻力D.7、如圖6,將一本英漢字典放在水平桌面上，）牽引力小于阻力無法確定存在的力有：書的重力；書對桌面圖6的壓力；桌面對書的支持力；桌子的重力。以上幾個力中為一對平衡力的:A.與B.與 C.與D .與 （8、起重機吊著 6X 104 N的重物，當重物在空中靜止時，鋼絲繩拉物體的力等于N ;當重物勻速上升時，鋼絲繩拉物體的力等于N ;當重物勻速下降時，鋼絲繩拉物體的力等于9、用手握住一只啤酒瓶的頸部，瓶子不會掉下去，其原因是A.手對瓶子的握力與瓶

13、子受到的重力彼此平衡BC.受到的摩擦力大于瓶子受到的重力基礎訓練（）瓶子受到的摩擦力與瓶子受到的重力彼此平衡手對瓶子的握力大于瓶子受到的重力1、在平直公路上勻速行駛的汽車受到了多個力的作用，其中與重力平衡的力是（A.地面對汽車的支持力B.汽車受到的摩擦力C.汽車的牽引力D.空氣對汽車的阻力下列各對力中屬于平衡力的是 .重力和拉力D .拉力和滑動摩擦力D2、一個物體在水平拉力的作用下，沿水平地面勻速滑動,BA.物體的重力和物體對地面的壓力C.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力3、手提一桶水靜止時，桶受到力和力的作用，這兩個力的施力物體是這兩個力的關系是 .4、 一個物體受到 20 N的一對平衡

14、力作用而做勻速直線運動，如果這時這對平衡力同時突然減小到10 N ,則物體（） A.速度減小B.停止運動C.按減小后的速度做勻速直線運動D .仍按原來速度做勻速直線運動5、用一根繩子拉著 2 O N的物體，以1 m/s韻速度勻速上升時，剛好不會斷裂，如果以 2 m/s的速度 勻速上升，則（）A .一定會斷裂 B.一定不會斷裂C.可能斷也可能不斷D .無法確定自我檢測21. 如圖所示，放在水平木板上的木塊在水平拉力的作用下，做勻速直線運動，分析此時木塊水平方向上受到的一對平衡力是（）A .彈簧測力計對木塊的拉力和木板受到的摩擦力B .彈簧測力計對木塊的拉力和木塊對彈簧測力計的拉力C .木塊受到的

15、摩擦力和木塊對彈簧測力計的拉力D .木塊受到的摩擦力和彈簧測力計對木塊的拉力2. 下列關于力的說法中正確的是 （）A. 三要素都相同的兩個力一定是平衡力B. 物體受非平衡力作用時，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變C. 游泳運動員只受到水向前的力，他對水不施力D. “蜘蛛人攀爬高層建筑時，使他上升的力是他對自己的拉力3. 在港口的集裝箱碼頭上，吊車正吊著集裝箱勻速上升.如圖，下列關于物體間作用力關系的說法中正確的是（）A 集裝箱受到的重力和鋼絲繩對它的拉力是一對平衡力B 集裝箱受到的重力和它對鋼絲繩的拉力是一對平衡力C .集裝箱受到的合力方向豎直向上D.集裝箱受到的重力小于它對鋼絲繩的拉力4. 下圖所示的情

16、景中，屬于二力平衡的是（）5.個重為100 N的物體在水平地面上處于靜止狀態(tài)，當用6 0 N的力豎直向上提它時，物體所受合力是（）A. 40 N，方向豎直向上B40 N，方向豎直向下C . 0D.條件不足，無法確定6. 如上圖所示，彈簧所受重力不計，上端固定在天花板上，下端懸掛一個小球處于靜止狀態(tài)，下列各對力中屬于平衡力的是（）。A.天花板對彈簧的拉力和彈簧對天花板的拉力B .球對彈簧的拉力和彈簧對球的拉力C .彈簧對球的拉力和球受到的重力D. 球對彈簧的拉力和球受到的重力7. 如圖所示，人沿水平方向拉牛.但沒有拉動.其中說法正確的是A. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力B. 繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力C. 繩拉牛的力小于牛拉繩的力D. 繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力8. 如圖所示，商場的電梯勻速向上運動，站在電梯上相對電梯靜止的 人受到的作用力有（）A.重力和支持力 B.重力、支持力和水平向右的摩擦力C.重力、支持力和水平向左的摩擦力D. 重力、支