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文檔簡(jiǎn)介
1、描寫善良就在身邊的話題作文 描寫善良就在身邊的話題作文1 我已經(jīng)記不得她的長(zhǎng)相了。只是模糊的一個(gè)輪廓,卻怎么也忘之不去的。 那是一個(gè)再尋常不過的周末,我們住宿生返校的時(shí)候??上旃蛔髅?,淅瀝的小雨不停地下著。在車上的時(shí)候或許我還會(huì)有心情去欣賞雨姿的譴綣,再感懷一下昔日情深深雨濛濛中的浪漫片段,或想象著雨打芭蕉的意境,可是下了車,在雨中漫步,我卻是極其不愿的,誰都知道,現(xiàn)在的雨啊有酸性。 不過從興隆小區(qū)到學(xué)校之間的一段路卻不得不步行前去。我脫下校服上衣,披在頭上,把書包往懷里一塞,悶著頭就直向校園的方向竄去。可見到路面低洼處積起的一個(gè)一個(gè)的小水坑,一不小心就會(huì)踩進(jìn)去濺上一身水,兼雨天路滑便又放
2、慢了腳步。 鼻間一股泥土的腥氣怎么也揮之不去用手狠狠的蹭幾下,空氣中有著雨天特有的沉重,學(xué)校今天似乎特別遠(yuǎn)。 “你怎么不帶傘呀?”陌生的聲音從后面?zhèn)鱽?,與此同時(shí),一把樣式老舊的棕傘庇在我頭頂。我轉(zhuǎn)過頭來探看,一位身高多我?guī)坠值哪棠陶Φ乜粗?,她鬢發(fā)之間有些斑駁,身著一套深藍(lán)色衣服配一雙綠色膠鞋?!皞阍趯W(xué)校呢,奶奶你怎么這時(shí)候出門啊?”“你可能不知道,耶和華告訴我們要行好?!?“我姥姥也信耶和華?!币环N信仰,不過“神愛世人”什么的。 我有點(diǎn)抽搐,畢竟這與電視劇中主角跳崖不死,而又獲得無數(shù)秘籍寶藏,練成之后重出江湖名利雙收,成為一代大俠同樣狗血惡俗的“雨中送傘”事件竟然發(fā)生在我身上,而且是在
3、一個(gè)陰雨天的小區(qū)街道旁,和一個(gè)不知名的老奶奶扯關(guān)于“耶和華”的種種。 不管如何,我們總算是踱到了校門口。我開口向她道謝,她卻停住不動(dòng),用手在胸前顧自地劃著“十”字,然后伸出布滿褶皺的手輕輕拭去我額前發(fā)端的水珠,略顯蒼老的眼瞳倏然之間充滿了愛憐,在細(xì)密的雨幕中反射出一種溫潤(rùn),像陽春三月的和風(fēng)伴著暖陽,讓人無法拒絕的美妙。一股顫栗由心底升起,我來不及阻止便流過所有的神經(jīng),蔓延到指尖,殆盡。 默默地,她已向那方走遠(yuǎn)。我在雨中久久呆立,頃刻間發(fā)覺到一種奇妙的感覺,像一絲絲無形的線正在我與他人的心靈中穿行?;蛟S我眼中她給予的善良只是一種純粹的信仰,但她更多的帶給了我人與人之間最應(yīng)有卻又最稀缺的溫?zé)?,那?/p>
4、是愛,便是善良。它質(zhì)樸無華卻又沾染著人性的魅力,昭告著世人應(yīng)喚起心底最真摯的那份善良,將它的魅力向塵世間無休止地蔓延下去。 描寫善良就在身邊的話題作文2 善良猶如一縷陽光,在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;善良猶如沙漠里的一泓清泉,在幟熱的天氣里溫潤(rùn)了人們干渴的喉嚨;善良猶如春日里的一陣清風(fēng),拂去人們心中的塵埃。題記 “她是剛轉(zhuǎn)來的,又黑又胖。”同學(xué)們這樣評(píng)價(jià)她。她似乎沒有聽到似的,傻乎乎的朝人家笑,不料,又是一個(gè)白眼。 炎熱的夏天,垃圾角是最令人厭惡的地方,臟、臭,生有蚊子,似乎所有的毛病都被那“死”地方占著了。她正是垃圾角的主人。每天,她及時(shí)倒垃圾,洗垃圾桶,在她的精心關(guān)照下,似乎教室里完全沒
5、有了異味??墒峭瑢W(xué)們總用異樣的眼神看著她。女生嫌她胖,男生又嫌她不養(yǎng)眼,每天,只有她一個(gè)人的影子在各個(gè)地方出現(xiàn)。 “我?guī)湍惆l(fā)作業(yè),你先去上體育課?!彼爝^手,熱情的對(duì)語文課代表說,語文課代表剛才還一副不情愿的樣子頓時(shí)神采飛揚(yáng),抱著籃球就跑了,教師里只剩下她一個(gè)人。 不知不覺,同學(xué)們似乎對(duì)她友善了許多。義賣會(huì)上,高高的舉著牌子,嘶聲力竭地拉客的是她;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在金光璀璨的獎(jiǎng)牌背后,搬送飲料的是她;大掃除時(shí),在被打掃的亮的逼人的地面背后有她默默無聞的身影;同學(xué)生病時(shí),病房里總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙,打開了同學(xué)們心中那扇門。同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)也由“又胖又黑”轉(zhuǎn)為“人挺好的”。 教室里,
6、少了她孤獨(dú)的身影,而多了她與同學(xué)熱火朝天討論問題的樣子;足球場(chǎng)上,少了她孤寂的背影,而多了她與同學(xué)們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條,教室里的衛(wèi)生仍然干凈、整潔。同學(xué)們都親昵的稱她為“胖妞”。 她的善良同時(shí)感動(dòng)著老師,數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)期聲音嘶啞,需要一種草藥,可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了,只是數(shù)學(xué)老師這么隨口一說,她連忙打電話給出差到外地的父母,讓她們?cè)谏嚼飳ふ遥怀鲆恢?,只見一包洗凈,曬干的草藥出現(xiàn)在老師的桌子上,使老師長(zhǎng)期的疼痛慢慢減弱。 善良的魅力如同一陣不知名的暖風(fēng),在不知不覺中,悄悄的吹走你心中的煩惱;善良的魅力又如同一根潔白的羽毛,舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。 描寫善良就在身邊的話題作文3 我們從小
7、就被教導(dǎo)要善良,從此,善良在很多人心里落了根。他們雖然非常的善良純真,沒有一點(diǎn)害人之心,但是往往也沒有防人之心。那些人就像是溫室里長(zhǎng)的花兒,認(rèn)為自己只要善良就好,只知道要善良,而不會(huì)善待自己的善良。 不單是人,動(dòng)物也是如此。它們的本性就是善良,比如關(guān)心同伴。但是,動(dòng)物的善良被人類所利用,好人的善良被壞人利用,往往沒什么好下場(chǎng)。 我昨晚在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事。講的是一個(gè)女孩,從小就被母親教導(dǎo),多才多藝。長(zhǎng)大后很有本事,她相信自己有一個(gè)美好的未來。這個(gè)女孩的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)經(jīng)紀(jì)人,但是她的母親在北京給她找了另外一個(gè)工作,雖也沒說不讓她當(dāng)經(jīng)紀(jì)人,可是那是女孩以為媽媽不會(huì)同意她當(dāng)經(jīng)紀(jì)人,聽信了一個(gè)陌生
8、人的話。 這個(gè)陌生人和她剛認(rèn)識(shí)不久,他說他可以在上海替她找一個(gè)經(jīng)紀(jì)人的職位,女孩相信了他,跟著他來到上海。之后,那個(gè)男孩借著種種借口,騙走女孩的錢,還使她不能脫身。后來女孩和那個(gè)男孩都死了,至今原因不明。那個(gè)女孩本應(yīng)該有個(gè)光明的前途,她很有本事,但是她太善良了,她的善良被別人利用了,她并沒有善待她的善良。 動(dòng)物的善良常常被人類利用。比如麻雀,它們身體輕巧,不易捕捉,人有時(shí)會(huì)找來幾只麻雀,設(shè)下陷阱。麻雀很看重同伴,一般來說會(huì)停在那幾只麻雀旁邊,就算感到一點(diǎn)不對(duì)勁,也會(huì)飛過去。這時(shí),人就沖過來,抓住麻雀。麻雀是很善良的,它們想去救它們的同伴,但是它們這種心態(tài)被人利用,導(dǎo)致它們的悲劇。它們也沒有善待
9、善良。 善良是高尚的美德,它并沒有錯(cuò)。錯(cuò)的是擁有善良的,他們沒有善待他們的善良,錯(cuò)的是他們。如果不能善待善良,一昧地善良,還不如舍棄善良。如果不能做到,善良這種東西,不要更好。 作為人類,作為善良的擁有者,應(yīng)該善待自己的善良,善待他人的善良,善待所有人的善良。善待善良吧,那樣會(huì)更好的貫徹自己的善良! 描寫善良就在身邊的話題作文4 “人之初,性本善”。這句話告訴我們,人的本質(zhì)是善良的。但是,社會(huì)上為什么會(huì)有胡作惡為現(xiàn)象呢?是不知善良為何物,還是歪曲了善良的本意? 成長(zhǎng)的路上,我?guī)е活w善良的心,努力地尋找善良,努力地讀懂善良 善良簡(jiǎn)單得只要伸出手 秋雨綿綿。教室,走廊,寢室,被一雙雙濕漉漉的腳踩
10、得潮濕而油滑,讓人每走一步都不得不提防?!鞍?”伴隨著一聲尖叫,前方一個(gè)女孩重重地摔倒在地上,書包散落在地上,書包里的水瓶甩出一米多遠(yuǎn),又撞碎在墻上。我連忙跑上去把她扶起來,書包也快速地被我撿起。 女孩似乎沒想到有人幫忙,呆滯了一會(huì)兒,終于緩過神來,感激地說:“謝謝你,不用管我了。真的很謝謝你!”看著她那可愛又略帶窘迫的表情,還有路過的同學(xué)投來的關(guān)注目光,我感覺全世界的陽光仿佛都聚集在我身上,為這冷秋平添了一份暖意。 善良其實(shí)很簡(jiǎn)單,在別人困難時(shí)伸出手,拉他一把,給予他力量,對(duì)人保持一顆友善的心,這就是最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的善良了。善良給人帶來的是溫暖。雨果說過:“善良的心就是太陽?!?善良并不是簡(jiǎn)
11、單的施舍 剛進(jìn)教室,喧嘩聲夾雜著暖氣撲面而來。前桌同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,正在左右開弓,求爺爺告奶奶,不用說,昨晚的作業(yè)又沒有寫完。果然,我剛一落座,就指望上了我:“就差英語了。你忍心看著我被老師批嗎,我保證這是最后一次,求求你了!”看來,他又利用了大家的善良,已經(jīng)抄襲了其他科的作業(yè),而我知道,這已不是第一次,也不會(huì)是最后一次。這是在幫忙還是在幫倒忙?是“幫”還是不幫?是“善良”還是狠心?經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭(zhēng),我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。 善良并不是簡(jiǎn)單的施舍。有些人偽裝可憐騙取人們的施舍,有些人偽裝成乞丐騙取人們的同情,有些人利用人們的善良來牟取不正當(dāng)私利不分真?zhèn)蔚纳屏际菦]有價(jià)值的,簡(jiǎn)單的施予害人也
12、可能害已。人們的善良是有限的,經(jīng)不起無謂的磨損。 “人之初,性本善”。善良是人生的真諦,每個(gè)人都應(yīng)該保持一顆善良的心,用善舉來回報(bào)社會(huì)。善良既是對(duì)弱者的幫助,也是對(duì)邪惡的拒絕。 在成長(zhǎng)的路上,我一路尋找善良,一路品讀善良,一路詮釋善良。在陽光下,我看到了最純凈、最潔白的善良。 描寫善良就在身邊的話題作文5 中央電視臺(tái)報(bào)道,前不久某地一女大學(xué)生為了救生病的媽媽,而向見網(wǎng)上發(fā)起號(hào)召,乞求人們伸出援助之手。她的乞求一從網(wǎng)上登出來之后,全國的人都紛紛的為她捐款,學(xué)校的老師學(xué)生,也一起幫助她,連一些幾歲的孩子,也把自己的零花錢捐了出來。 可是后又有人發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)騙局!因?yàn)檫@位女生的發(fā)型是幾百塊錢弄的,
13、她還戴了一副500元的名牌眼鏡,用上了一個(gè)昂貴的手機(jī)。而她在檢查院工作的媽媽生病所花的一切醫(yī)療費(fèi)用10萬多元全由國家免費(fèi)報(bào)銷,這位同學(xué)卻隱瞞了這一事實(shí)。這個(gè)消息在媒體報(bào)道后,人們都在議論。 其中一個(gè)曾經(jīng)給這位同學(xué)捐5000元的同志說:“當(dāng)我在網(wǎng)上看到她的遭遇后,毫不猶豫的就捐出了幾千元錢,本以為自己做了一件好事,萬萬沒有想到這竟是一個(gè)騙局!太不敢讓人相信了,是她欺騙了我的善良,以后我應(yīng)該怎樣去做好事才能不會(huì)上當(dāng)受騙呢? ”此時(shí)又有一位先生說道:“既然自己的善心已經(jīng)捐出去了,就不要過多的去考慮別人拿錢去干什么了,這樣不但增添了快樂,也讓自己過得踏實(shí)?!钡?,很多人卻不同意這位先生的想法,他們認(rèn)為
14、,這樣只會(huì)助長(zhǎng)了社會(huì)上的一些歪風(fēng)邪氣,讓人們的善良成為了他人的利用品。盡管這位同學(xué)已經(jīng)對(duì)大家作出了解釋,但是事情終究是發(fā)生了,有誰能夠相信,在一個(gè)人正缺錢急需要人救助時(shí)能舍得花幾百塊錢去買眼鏡,弄發(fā)型?!簡(jiǎn)直不可思議。 這些發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的事例還有很多,就先拿大街上那些要飯的人來說吧,那些四肢完好,沒有一處跟平常人不同的人們?cè)诖蠼稚弦?,你?huì)怎么想呢?難道他們真的就沒有別的本領(lǐng)了嗎?當(dāng)然不是,他們還可以去打工,然后做一點(diǎn)小本生意,但是他們沒有,因?yàn)樗麄冎?,中國的好人太多了,只要這個(gè)地方在好人,他們就不會(huì)餓肚子。還有一些在大街上要的六七歲的孩子,他們后面都有一個(gè)幕后黑手,也就是說,那個(gè)幕后操縱的人用孩子的乞討來觸動(dòng)人們心底的善良,仗人們伸出善良的手,獻(xiàn)出善良的心。
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