2021年吳鋪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告_第1頁
2021年吳鋪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、吳鋪中學(xué)201*年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告吳鋪中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告為認(rèn)真貫徹落實(shí)云夢(mèng)縣教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,切實(shí)開展201*年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),努力提高人民群眾對(duì)教育的滿意度。我校高度重視,把自查自糾階段的工作列入學(xué)校重要議事日程,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開展,形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,上下聯(lián)動(dòng),人人參與的工作局面?,F(xiàn)將工作情況報(bào)告如下一、我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議指導(dǎo)思想和基本思路我校民主評(píng)議行風(fēng)工作認(rèn)真貫徹縣教育局有關(guān)會(huì)議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為

2、、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),通過認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解,各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法,與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),營建良好的氛圍。二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,增強(qiáng)了行評(píng)意識(shí),學(xué)校黨支部、行政把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作擺上重要議事日程,進(jìn)行專題研究,進(jìn)行專門布置,成立了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長程運(yùn)元同志任組長。通過行政會(huì)、全體教師會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)建設(shè)方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。三、認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作學(xué)校嚴(yán)格按照今年市教育局

3、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的內(nèi)容和重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)自查自糾工作。(1)宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,制定并下發(fā)了201*年度吳鋪中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案,并于5月21日召開全校教師大會(huì),對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作做了宣傳、動(dòng)員和部署。并成立了專門的行風(fēng)評(píng)議工作專班,具體負(fù)責(zé)日常工作。(2)對(duì)照要求,認(rèn)真自查學(xué)校5月21號(hào)召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)后,舉辦了家長、學(xué)生、教師代表座談會(huì),加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。吸納群眾意見,實(shí)行開門整風(fēng),切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督上,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存

4、在的突出問題。為此,學(xué)校各部門各年級(jí)每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)施方案要求,采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式,全校教職工主動(dòng)進(jìn)行自查、自評(píng)。(3)自查自糾情況匯報(bào)規(guī)范辦學(xué)方面學(xué)校認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴(yán)格遵守教育法、義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律,貫徹執(zhí)行各級(jí)政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定,全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高。無脅迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)的現(xiàn)象;依照國家有關(guān)規(guī)定,開齊課程,開足課時(shí);落實(shí)各級(jí)教育行政部門的“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理;尊重愛護(hù)學(xué)生,無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,無不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,教職工和學(xué)生犯罪率為零;嚴(yán)格遵守省、市有

5、關(guān)部門有關(guān)收費(fèi)管理的規(guī)定;民主理財(cái),合理開支,財(cái)務(wù)公開,定期公布收支情況;民主管理,科學(xué)決策,充分發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長委員會(huì)作用;抓好安全工作,無重大責(zé)任事故發(fā)生;學(xué)校與每一位教職工簽訂了安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確了每一位教師的安全責(zé)任。充分利用現(xiàn)有教育資源,設(shè)施設(shè)備使用率、完好率高;確立“相信學(xué)生發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)理念,努力把我校辦成規(guī)范化的學(xué)校。教育收費(fèi)方面堅(jiān)持教育收費(fèi)公示,每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在校門口的公示欄中長期公示,接受社會(huì)、家長、上級(jí)部門的監(jiān)督;每學(xué)期都把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);各班的收費(fèi)匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開欄中公開。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持自愿原

6、則,發(fā)放告家長書讓家長明白,使用情況告知家長,做到多退少不補(bǔ)。學(xué)校伙食收費(fèi)按審批的標(biāo)準(zhǔn)收取,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議通過,對(duì)貧困生實(shí)行少收或免收;學(xué)校財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。學(xué)校與每一位教職工簽訂了收費(fèi)責(zé)任書,進(jìn)一步明確了每一位教師的收費(fèi)責(zé)任,確保每一位教職工不亂收學(xué)生一分錢。師德師風(fēng)方面我校采用多種形式,開展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了活動(dòng)計(jì)劃,召開了全校教師參加的動(dòng)員會(huì)。建立師德考核和評(píng)價(jià)制度,如評(píng)選師德標(biāo)兵,撰寫師德論文。學(xué)校以家長會(huì)為契機(jī),集思廣益,聽取家長意見,改進(jìn)工作作風(fēng)。對(duì)各種投訴實(shí)行三必原則有投訴必接,有投訴必查,有投訴必復(fù),對(duì)誤會(huì)及時(shí)澄清,對(duì)問題及時(shí)查處。我校地處農(nóng)村

7、,教師非常純樸,通過問卷調(diào)查和走訪家長、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,教師沒有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或索要錢物,也沒有教師參加在校學(xué)生家長的吃請(qǐng);通過師德教育,教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒有,但個(gè)別教師在教育教學(xué)中有時(shí)因情緒激動(dòng)(主要是學(xué)生行為引起),尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。嚴(yán)查“有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對(duì)各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水平很高,具有無私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神,通過調(diào)查,我校教師沒有“有償家教”的現(xiàn)象。實(shí)行校務(wù)公開,廉潔從政、陽光治校方面我們利用教師

8、會(huì)、家長會(huì)等會(huì)議公開的形式,利用公示欄、櫥窗等墻上公開的形式,利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式,積極地向教師、學(xué)生、家長、社會(huì)宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動(dòng)、學(xué)校的有關(guān)收費(fèi)、學(xué)校取得的突出成績等等,讓家長、社會(huì)時(shí)時(shí)了解學(xué)校的情況,取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有.規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。.人事管理工作的公開。在用人問題上,調(diào)進(jìn)教師,公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開。.財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照縣教育局、縣物價(jià)局和縣財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,嚴(yán)格實(shí)

9、行“一費(fèi)制”。學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表于每月初公布,教職工福利分配公開。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用,都向全校教職工公開,并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。資料征訂方面我校從不訂購盜版教輔資料;班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義,學(xué)校按照上級(jí)要求,嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”;也沒有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。通過開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)后,我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到熱愛祖國,獻(xiàn)身教育;熱愛學(xué)生,依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);文明禮貌,為人師表。學(xué)校收費(fèi)管理更趨規(guī)范化,校務(wù)公開更具透明度,民主監(jiān)督機(jī)制更加健全,校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化,從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益,受到了社會(huì)各界

10、的好評(píng)。雖然我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,這離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想,通過堅(jiān)持不懈地抓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺(tái)階。四、問題與不足通過召開學(xué)生座談會(huì)、家長會(huì),設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話等形式廣泛征求學(xué)生、家長和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見,經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查,歸納起來有以下幾點(diǎn)少數(shù)教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?。有些教師教育思想、教學(xué)理念落后,教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高,課堂效率不高,工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡,學(xué)生部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)仍

11、未徹底的降下來。少數(shù)科任教師還未樹立全員育人的思想,對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。工作方法簡(jiǎn)單,有時(shí)還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象。部分教師工作作風(fēng)較差,上課接打手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重。部分教師上課紀(jì)律太差,有隨意出入現(xiàn)象。少數(shù)教師與學(xué)生家長溝通不夠,與家長的溝通存在障礙,未按學(xué)校要求家訪(含電訪)。部分家長對(duì)學(xué)校處理有關(guān)舉報(bào)電話或信函的反饋情況不了解;食堂打飯秩序比較混亂,插隊(duì)的同學(xué)較多。少數(shù)學(xué)生冒充學(xué)校名義,向家長索要征定報(bào)刊費(fèi)用;學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng),但仍存在著校園騎車等不文明現(xiàn)象,一些后進(jìn)學(xué)生影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。五、整改措施大力開展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)教師教育基本功的訓(xùn)練

12、與競(jìng)賽,繼續(xù)開展讀書研究活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn),扎實(shí)有效地對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)。二是要加強(qiáng)對(duì)“輕負(fù)高效”的課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,摸索出一條符合我校實(shí)際的課堂教學(xué)模式。三是要抓好集體備課。堅(jiān)持“說課”制度,認(rèn)真做好“五備”工作,做到“四統(tǒng)一”,備課要超前一周,嚴(yán)防集體備課流于形式。逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開承諾制。通過家長會(huì)、課堂教學(xué)開放日、校務(wù)委員會(huì)、校長信箱等形式接受公開監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)每一節(jié)課,并

13、結(jié)合推門聽課、學(xué)生評(píng)教、家長評(píng)教、隨堂檢測(cè)、階段檢測(cè)等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排,保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課,實(shí)施剛性課程,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化德育工作隊(duì)伍,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺性,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),為人師表,教書育人,管理育人,以切實(shí)轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時(shí)代的要求,按照各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和我校學(xué)生實(shí)際,優(yōu)化工作方法,提高工作實(shí)效;要強(qiáng)化班主任培訓(xùn)工作,每月定期召開班級(jí)工作研討會(huì),分析形勢(shì),研究問

14、題,介紹經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足;要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真實(shí)施吳鋪中學(xué)班主任、任課老師家訪規(guī)定,通過家訪等各種方式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長樹立正確的教育觀念,為子女健康成長營造良好的家庭環(huán)境,要形成制度、訪出實(shí)效,要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措和辦學(xué)特色來抓。進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。高度重視對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)生法律知識(shí)知曉率要達(dá)100%,力爭(zhēng)使全校師生違法犯罪率為零。要突出重點(diǎn),關(guān)心每一位留守學(xué)生的進(jìn)步,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)學(xué)生、家長、社區(qū)等反映的問題要認(rèn)真處理。做到事事有落實(shí),件件有回音,并在一定范圍內(nèi)召開發(fā)布會(huì),向當(dāng)事人和學(xué)

15、校行風(fēng)監(jiān)督員通報(bào)。成立“行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過場(chǎng),成立“吳鋪中學(xué)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員共10人,通過座談會(huì)等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議,以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。六、公開承諾我校針對(duì)近階段排查、反饋出來的問題,初步制定了吳鋪中學(xué)行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議公開承諾書,內(nèi)容如下1嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。2不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。3學(xué)期結(jié)束,及時(shí)結(jié)算學(xué)生代收費(fèi),并公布。4不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。5各班級(jí)均衡配備課任教師。6所有老師不搞有償家教。7不接受任何家長的任何饋贈(zèng)、宴請(qǐng)。8尊重每一位學(xué)生,不

16、體罰或變相體罰學(xué)生。9實(shí)行校務(wù)公開。10熱情接待學(xué)生家長的來訪,認(rèn)真處理家長的意見和建議。當(dāng)然,我們的工作還有許多的不足和疏漏,在下一階段的工作中,我們將進(jìn)一步鞏固已有的成果,進(jìn)一步加大行評(píng)力度,扎扎實(shí)實(shí)地開展好評(píng)議、整改、完善工作,真正讓行評(píng)工作落在實(shí)處,切實(shí)改變學(xué)校面貌,提高教育教學(xué)工作質(zhì)量和工作效率,樹立吳中新形象,把吳鋪中學(xué)辦成人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、師生舒心的素質(zhì)教育示范學(xué)校。吳鋪中學(xué)201*年5月21日擴(kuò)展閱讀吳鋪中心小學(xué)學(xué)校201*年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾情況匯報(bào)吳鋪中心小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾情況匯報(bào)為加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè),解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,辦好人民滿意的教育

17、,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展,樹立斜塘學(xué)校良好的教育服務(wù)形象,根據(jù)江縣教育局關(guān)于“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”的有關(guān)文件精神,我校認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)評(píng)議工作,進(jìn)行了細(xì)致的自查自糾;制定相應(yīng)的整改措施,逐項(xiàng)整改。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。一是我校成立了以校長楊志國為組長,主任為組成人員的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,層層負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)了責(zé)任落實(shí)。二是根據(jù)教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,明確了評(píng)議工作內(nèi)容、評(píng)議方法及步驟。根據(jù)方案,逐項(xiàng)落實(shí)。三是深入發(fā)動(dòng),學(xué)校從5月底開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì),舉辦家長、學(xué)生、教師

18、代表座談會(huì),還通過辦宣傳專欄,利用校園網(wǎng)、電子屏等形式,加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度,提高學(xué)生、教師、家長、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。二、吸納群眾意見,實(shí)行開門整風(fēng),切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中,我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督,認(rèn)真查找在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此,我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式一是通過調(diào)查問卷,組織學(xué)生開展“學(xué)生評(píng)議教師”活動(dòng);二是通過學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見表形式,誠懇接受社會(huì)、教師、學(xué)生、家長對(duì)教育的評(píng)議,進(jìn)一步推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè);三是學(xué)校還完善規(guī)章,規(guī)范學(xué)校依法辦學(xué)行為、規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi),強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí),廉潔自律,努力塑造學(xué)校教育

19、的優(yōu)良形象;四是對(duì)照文件和規(guī)定,開展自查自律活動(dòng)。三、自查自糾,找準(zhǔn)癥結(jié)。(一)依法辦學(xué),依規(guī)治校,規(guī)范辦學(xué)行為。1、以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生;不得歧視品行有缺點(diǎn),學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,而要對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育、幫助。2、嚴(yán)格執(zhí)行教育計(jì)劃,為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門規(guī)定的教育計(jì)劃、要求和課時(shí)安排,保證按規(guī)定的科目和課時(shí)開足開好每門課,實(shí)施剛性課程,任何教師不得隨意調(diào)換課程,不得隨意變換課程。3、嚴(yán)格遵守規(guī)定,做到義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實(shí)行免試就

20、近入學(xué),嚴(yán)控義務(wù)教育擇校比例。4、嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和教育政策,建立以學(xué)校章程為核心的管理制度體系,依規(guī)治校。a、建立科學(xué)的管理育人機(jī)制,學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)工作有標(biāo)準(zhǔn),崗位有職責(zé),過程有評(píng)估,考核有罰的要求,學(xué)校依法管理,教師依法育人;b、改革人事管理制度,做到責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一;c、不斷完善激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)校既評(píng)定教師承擔(dān)工作的態(tài)度、量度,又看完成工作的實(shí)效、業(yè)績。比奉獻(xiàn),講實(shí)績,以理服人,以事實(shí)說話,給教師提供充分自我發(fā)展和實(shí)現(xiàn)自己教育價(jià)值的環(huán)境和條件。(二)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)管理。(1)學(xué)校有完善的財(cái)務(wù)管理制度。財(cái)務(wù)室有專職財(cái)務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格

21、按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi),學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各處室有專人管理,財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設(shè)備完好。(2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。沒有私設(shè)“小金庫”,不設(shè)賬外賬及公款私存。(3)規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi),切實(shí)減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費(fèi)中,我們嚴(yán)格按照上級(jí)部門教育收費(fèi)管理規(guī)定執(zhí)行,明確規(guī)定,各年級(jí)、班級(jí)、任課老師不得私自為學(xué)生訂有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,不得私自向?qū)W生收取任何費(fèi)用,不得做有償家教等。(三)辦事公開,實(shí)行校務(wù)

22、公開,廉潔從政。1、規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)章制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。2、人事管理工作的公開。在用人問題上,調(diào)進(jìn)教師,公正公平。教師業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)審公正公開,中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。3、財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收入和教育經(jīng)費(fèi)的使用支出嚴(yán)格按照縣教育局、縣物價(jià)局和縣財(cái)政局下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行并向全校教職工公開,并接受監(jiān)督。4、招生管理工作公開。招收新生時(shí),做到招收條件公開,收費(fèi)公開、程序公開、錄取名單公開。5、教職工代表大會(huì)制度逐步完善,對(duì)涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普遍關(guān)心的公共服務(wù)事項(xiàng),都盡可能科學(xué)決策,及時(shí)公開。6、制定校

23、務(wù)公開制度和實(shí)施細(xì)則,建立完整的校務(wù)公開檔案,使校務(wù)公開工作“制度更健全,校務(wù)更透明,管理更規(guī)范”。(四)加強(qiáng)師德建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)量。1、規(guī)范師德行為。我校始終堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)行業(yè)新風(fēng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,校長洪越在每月一次的全體教職工大會(huì)上,經(jīng)常不斷地在思想、理論、政治、業(yè)務(wù)等方面進(jìn)行教育與培訓(xùn),提倡“沒有愛就沒有教育”,教務(wù)處和德育處在分管校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下具體地開展系列的師德建設(shè)工作,黨支部結(jié)合“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng),號(hào)召全體黨員教師“修師德、鑄師魂”。通過活動(dòng),使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價(jià)值觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實(shí)在行動(dòng)上。2、提升服務(wù)質(zhì)量,推行公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,提

24、供的服務(wù)達(dá)到自身評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn),便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等努力達(dá)標(biāo)。健全首問負(fù)責(zé)、服務(wù)承諾和限時(shí)辦結(jié)制等行政服務(wù)制度,各類投訴舉報(bào)處理、公開承諾落實(shí)到位。3、高度關(guān)注教師的生存狀態(tài),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)圍繞教師的工作、生活待遇,教師的身體狀況和心理健康狀況等,通過召開座談會(huì)、走訪、問卷等方式深入開展調(diào)查研究,為進(jìn)一步推進(jìn)教育改革和發(fā)展,維護(hù)教職工的根本利益提出了寶貴的建議。(五)廉潔自律。我校師生員工沒有以職以權(quán)以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。黨員行政干部嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,履行公共服務(wù)職責(zé),教師不存在以各種名義接收學(xué)生及家長贈(zèng)送的各種禮金、禮品和有價(jià)證券等。我校對(duì)各

25、種形式的“有償家教”一律明令禁止。四、自查中存在的問題目前,在自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題1、個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);部分教師教育教學(xué)方式方法需進(jìn)一步改進(jìn);有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想。2、學(xué)生文明禮貌習(xí)慣應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,希望學(xué)校對(duì)落后生的管理能落實(shí)到位;班主任應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,多與學(xué)生家長聯(lián)系,開展家訪活動(dòng)。3、雖然校園安全,學(xué)校認(rèn)真細(xì)致的做了大量工作,周邊道路是混合道路,車流量大以及新校舍建造等因素存在,學(xué)校的安全隱患還是未最終根除。五、整改措施1、抓好學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校將適時(shí)召開干部培訓(xùn)會(huì),全體黨員培訓(xùn)會(huì)和全校教師培訓(xùn)會(huì)。通過干部培訓(xùn)會(huì),提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),增進(jìn)干部參與民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的積極性,激發(fā)創(chuàng)造性,推進(jìn)各處室的工作;通過全體黨員的培訓(xùn)會(huì),讓全校黨員在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作中率先垂范,做出表率,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)整改工作的深入開展;通過全校教師培訓(xùn)會(huì),營造氛圍,明確責(zé)任,增強(qiáng)老師的危機(jī)意識(shí),強(qiáng)化教師的師風(fēng)師德建設(shè),通過交流和相互學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),為新學(xué)年學(xué)校

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