公司培訓(xùn)及團隊建設(shè)活動方案

1、XXX公司培訓(xùn)及團隊建設(shè)活動方案（草案） 活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現(xiàn)有的業(yè)務(wù)和資源；了解公司其他 部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作； 加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時布置公司下半年的工 作任務(wù)，攜手并進，為完成最終的目標而努力。 二、活動主題：“敞開胸懷，自由奔放” 三、活動時間：2007年X月XX日下午X點: 四、活動地點：（附近酒店會議室） 五、活動參與主題：XXX全體員工 六、活動主持：XX為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場 七、活動形式：培訓(xùn)互動游戲 八、活動方案：（共分兩個部分，共約 4 個小時左右） 前奏：（時間約 30 分鐘） 老板布

2、本次活動的意義， 介紹公司情況， 介紹各部門情況及負責人， 同時公 布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。 各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如： “這是客 戶部最具有活力的美女-XX,然后XX登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性 的語言自我介紹， 包括工作職責， 興趣愛好等， 目的是讓大家對自己留下深刻印 象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結(jié) 合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本 部門的代號（此代號可以作為互動游戲中口號） 。 第一部分：培訓(xùn)（每個部門時間控制在 15分鐘，Q&A階段控制

3、在2分鐘，中間 有 10分鐘休息時間，共計 2 小時 30分鐘） 所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。 培訓(xùn)師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有效的補充 流程：各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、 工作范圍和主要產(chǎn)品， 為公司員工培 訓(xùn)。 客戶部： 媒介部： 設(shè)計部： 策劃部： 第二部分：互動游戲 宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解 1游戲名稱：團隊合作，張弛有道 游戲目的：通過這個游戲， 讓大家認識到團隊合作的重要性。 一個團隊若想成 功必須運用恰當?shù)姆椒ǎ?而這個方法不僅包括要善于利用有效資源， 還要求學(xué)會 傾聽他人的意見，以溝通

4、尋求彼此間的默契。 游戲規(guī)則：游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在 2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形 （如正方形、長方形、平行四邊形、 梯形、菱形、 三角形），在這過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后 圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似， 最快圍出圖 形且圖形形似的隊伍勝出。 游戲以部門為單位分別進行， 抽簽決定游戲順序的先 后和所要擺的圖形。 按游戲完成的形似和時間評出 X 名次，最形似且時間最短的為第一名， 其次的為 第二名，以此類推。第一名得 X分，第二名得X-1分，以此類推，第X名得1 分。 游戲細則： 所需要設(shè)備：眼罩 8

5、 個、大繩索一條、秒表一個、口哨一個。 游戲人數(shù)：每組派出 8 人， 游戲時間： 20分鐘（3 分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進行游戲，共需 要 12 分鐘， 5 分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié)） 2 游戲名稱：運籌帷幄，共建高樓 游戲目的： 建高樓游戲不僅能培養(yǎng)團隊分工合作精神， 最更重要的是使參加游 戲的人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增強其創(chuàng)新性， 開拓大家的創(chuàng) 新思維。 游戲規(guī)則：每組各分 5 張報紙、一卷透明膠、一把剪刀，每支隊伍要求在 10 分鐘內(nèi)，利用分配給他們的紙和封箱膠， 盡可能建造最高的自由聳立的高樓， 當 主持人宣布游戲結(jié)束， 所有參加游戲人員必須離開高樓，

6、使大數(shù)獨立聳立， 不要 有任何支撐的。 按高樓高度評出一至X名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第 一名得X分，第二名得X-1分，以此類推，第X名得1分。評比結(jié)束后，主持人 請獲得第一名參賽隊伍談?wù)勊麄兪侨绾螛?gòu)思、如何分工合作。 比賽過程中，主持人可作以下提示：紙張可任意裁剪，由于資源有限，所以要注 意合理利用。提示比賽隊伍可以先商議好，再動手，但要注意時間的掌握。對游 戲剩余時間 （8 、5、3、1 分鐘 ） 進行報時。 游戲細則： 所需要設(shè)備：5*X張報紙，X卷封箱膠，X把剪刀，長直尺2把，秒表1個,口哨 一個； 游戲人數(shù)：每組選派3人，X組共有3*X人參加游戲； 游戲時間：

7、20分鐘（5 分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則， 10分鐘計時比賽， 5分鐘 評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié)） ； 工作人員： 2人，做分派材料和監(jiān)督游戲的進行，防止違規(guī)行為。 3 游戲名稱：頭腦風暴 游戲目的： 發(fā)散性地思考問題， 迅速轉(zhuǎn)動大腦搜求各種方法解決問題稱為頭腦 風暴，其意義在于能激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維， 鼓勵他們更有創(chuàng)造力地去解決問題。 游戲規(guī)則： 1. 確定一樣物品， 比如可以是乒乓球或者其他任何東西， 讓員工在 1分鐘以內(nèi)想 出盡可能多的它的用途。 2. 每五到七人為一個小組，每個組選出一人記載本組所想出的主意的數(shù)量，在 1 分鐘之后，整理出本組中最新奇、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的主意，想法

8、最多、 最新奇的組獲勝。 3. 規(guī)則： （1）不許有任何批評意見，只考慮想法，不考慮可行性。 （2）想法越古怪越好，鼓勵異想天開。 （3）可以尋求各種想法的組合和改進。 4. 評分標準： 根據(jù)最終結(jié)果評出一至 X 名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，以此類推。 第一名得X分，第二名得X-1分，以此類推，第X名得1分。 游戲細則： 所需物料：鉛筆、紙張、秒表、口哨 游戲人數(shù)：每組派五到七人，其中一份負責最終統(tǒng)計 游戲時間： 1 0分鐘（ 4分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則， 1 分鐘比賽， 5 分鐘評比 結(jié)果并對游戲做出總結(jié)） 工作人員： 2 人，做分派材料和監(jiān)督游戲的進行，防止違規(guī)行為。 4優(yōu)化組

9、合，創(chuàng)造奇跡 游戲目的： 發(fā)散性地思考問題， 迅速轉(zhuǎn)動大腦考慮如何利用手中的資源進行優(yōu) 化組合，更有創(chuàng)造性的解決問題。 游戲規(guī)則： 每個組派出一個選手上臺抽 4 張卡片，抽好后不許看卡片上的內(nèi)容，放在桌 子上，每張卡片上分別寫著時間 地點 人物 在干什么。裁判宣布開始后，選手 在 1 分鐘看卡片并根據(jù)卡片內(nèi)容講出一個故事。 評分規(guī)則：根據(jù)故事精彩成都評出一至X名，樓最高的為第一名，其次的為第二 名，以此類推。第一名得X分，第二名得X-1分，以此類推，第X名得1分 游戲細則： 所需物料：寫好的卡片、秒表、口哨 游戲人數(shù)：每組派一人 游戲時間： 15分鐘（ 3 分鐘宣讀比賽規(guī)則， 1 分鐘抽取卡片，每位選手花費 1 分 鐘比賽， 5分鐘評比結(jié)果并對游戲做出總結(jié)） 工作人員： 2 人，做分派材料和監(jiān)督游戲的進行，防止違規(guī)行為。 評判團： 團長： XXX 成員：（選擇三人） 備注： 1 需要準備白板或其他東西代替，用來寫比賽成績。 最終根據(jù)四場游戲的得分總和評選出優(yōu)勝團隊。 最佳個人”“