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文檔簡(jiǎn)介
1、 中藥藥劑學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)院醫(yī)藥學(xué)系 劉麗寧一、前言(一)課程定位中藥藥劑學(xué)是高職中藥專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)課程體系中的必修課、核心專(zhuān)業(yè)課。本課程是以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),研究中藥藥劑的配制理論、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制和合理應(yīng)用等內(nèi)容的一門(mén)綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。(二)課程設(shè)計(jì)1.課程設(shè)計(jì)理念理念:以“夠用實(shí)用”為原則,以“淡化理論強(qiáng)化技能”為出發(fā)點(diǎn),以“技能培養(yǎng)”為重點(diǎn),以構(gòu)建“崗位人、職業(yè)人、社會(huì)人”需要的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系為準(zhǔn)則,加強(qiáng)與醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)進(jìn)行合作,聘請(qǐng)行業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)校講學(xué)。注重理實(shí)相結(jié)合,力求教、學(xué)、做一體化。在教學(xué)中充分體現(xiàn)職業(yè)型、實(shí)踐性、開(kāi)放性。2.課程設(shè)計(jì)思路課程教學(xué)目標(biāo):本課程應(yīng)以
2、“體現(xiàn)高職特色,強(qiáng)化技能操作”為要?jiǎng)?wù)。做到:掌握中藥常用劑型的概念、特點(diǎn)、制備工藝和質(zhì)量控制等的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能,中藥調(diào)劑學(xué)的理論與方法,掌握現(xiàn)代中藥藥劑學(xué)的有關(guān)理論與技術(shù);熟悉中藥藥劑新技術(shù)、新輔料、新工藝、新劑型,專(zhuān)用設(shè)備的基本構(gòu)造與使用方法及保養(yǎng)方法等內(nèi)容;了解國(guó)外制藥學(xué)的發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容模塊整合,主要有四大模塊:基本知識(shí)模塊、技能知識(shí)模塊、拓展知識(shí)模塊、技能訓(xùn)練模塊。各模塊之間環(huán)環(huán)相扣,互為基礎(chǔ),又相互獨(dú)立。每一模塊中包含多個(gè)教學(xué)情景,每一教學(xué)情景又是一個(gè)獨(dú)立的教學(xué)模塊,本課程以課堂講授、多媒體課件演示;結(jié)合實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)品制作(教、學(xué)、做 )、觀看實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程錄像片;同時(shí)加大了企業(yè)現(xiàn)
3、場(chǎng)觀摩教學(xué)(理實(shí)一體)、生產(chǎn)車(chē)間參觀(見(jiàn)習(xí));畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等多元化的模式與手段等。增強(qiáng)本課程的企業(yè)行業(yè)的參與度,聘請(qǐng)醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)的技術(shù)骨干、崗位熟練工等講解實(shí)踐性強(qiáng)的環(huán)節(jié)。充分體現(xiàn)本課程的職業(yè)特色與技能培養(yǎng)的主線(xiàn)。二、課程總標(biāo)準(zhǔn)表1:課程總標(biāo)準(zhǔn)課程代碼YY301212編制人劉麗寧 審定人開(kāi)設(shè)學(xué)期第3、4學(xué)期計(jì)劃學(xué)時(shí) 144編制時(shí)間2010.12審定時(shí)間適用對(duì)象中藥高職學(xué)習(xí)目標(biāo):1.專(zhuān)業(yè)能力:通過(guò)對(duì)本門(mén)課程的課堂講授、實(shí)驗(yàn)教學(xué),使學(xué)生掌握中藥常用劑型的概念、特點(diǎn)、制備工藝和質(zhì)量要求等的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和技能;中藥調(diào)劑學(xué)的理論與方法熟悉現(xiàn)代藥劑學(xué)的有關(guān)理論,了解國(guó)內(nèi)外藥劑學(xué)進(jìn)展概況及專(zhuān)用設(shè)備的基
4、本構(gòu)造和使用保養(yǎng)方法等內(nèi)容。2.方法能力:要求學(xué)生能初步掌握重要?jiǎng)┬偷闹苽溥^(guò)程與技巧,為實(shí)際工作打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造與創(chuàng)新理念,更好的適應(yīng)具體工作的需求。3.社會(huì)能力:能較快較好的適應(yīng)中藥專(zhuān)業(yè)在實(shí)際工作中的要求,具備一定的創(chuàng)新能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,能解決實(shí)際中的具體問(wèn)題,培養(yǎng)一定的創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì),具有一定的社會(huì)責(zé)任感,為醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)才智。學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)情境章、節(jié)序號(hào)情境描述學(xué)時(shí)(理論、實(shí)踐)1第一章 概 述6(4、2)2第二章 中藥調(diào)劑6(4、2)3第三章 滅菌、防腐與空氣凈化 8(6、2)4第四章 粉碎、篩析與制粒6觀摩45第五章 中藥的浸提與純化66第六章
5、中藥提取液的濃縮與干燥47第七章 浸出藥劑12(6、6)8第八章 液體藥劑12(6、6)9第九章 注射劑(附滴眼劑)14(10、4)+觀摩10第十章 外用膏劑6(4、2)11第十一章 栓劑4(2、2)12第十二章 膠劑2(2、0)13第十三章 散劑4(2、2)14第十四章 顆粒劑6(2、4)15第十五章 膠囊劑4(2、2)+觀摩16第十六章 丸劑10(6、4)+觀摩17第十七章 片劑12(8、4)+觀摩18第十八章 氣霧劑2(2、0)19第十九章 其他劑型 6(4、2)20第二十章 藥物新技術(shù)與新劑型4(4、0)21第二十一章 中藥制劑的穩(wěn)定性4(2、2)22第二十二章 生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)
6、概論6(2、錄象2)合計(jì)144(90、54)學(xué)生應(yīng)有基礎(chǔ)學(xué)生應(yīng)該先修相關(guān)的:化學(xué)知識(shí)(有機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、生物化學(xué))、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)、解剖學(xué)、微生物學(xué)、藥用植物學(xué)、藥理學(xué)、中藥化學(xué)等知識(shí)??己伺c評(píng)價(jià)情境序號(hào)情境1情境2情境3情境4情境5情境6考核方式課堂提問(wèn)理論考試?yán)碚摬僮骷寄芤?jiàn)習(xí)考試?yán)碚摬僮骷寄芸荚嚴(yán)碚摬僮骷寄芸荚嚴(yán)碚摬僮骷寄芤?jiàn)習(xí)考試?yán)碚摬僮骷寄芤?jiàn)習(xí)考試考核權(quán)重4%4%4%4%5%2%情境序號(hào)情境7情境8情境9情境10情境11情境12考核方式理論操作技能觀摩見(jiàn)習(xí)考試?yán)碚摬僮骷寄苡^摩見(jiàn)習(xí)考試?yán)碚撚^摩見(jiàn)習(xí)考試?yán)碚摬僮鲗?shí)驗(yàn)報(bào)告考試?yán)碚摬僮鲗?shí)驗(yàn)報(bào)告考試?yán)碚摿?xí)題問(wèn)答考試考核權(quán)重10
7、%5%8%4%2%2%情境序號(hào)情境13情境14情境15情境16情境17情境18考核方式理論操作實(shí)驗(yàn)報(bào)告考試?yán)碚摬僮饕?jiàn)習(xí)報(bào)告考試?yán)碚摬僮饕?jiàn)習(xí)報(bào)告考試?yán)碚摬僮饔^摩報(bào)告考試?yán)碚搶?shí)驗(yàn)報(bào)告觀摩報(bào)告考試?yán)碚摿?xí)題問(wèn)答考試考核權(quán)重2%2%2%13%15%2%情境序號(hào)情境19情境20情境21情境22考核方式理論操作技能考試?yán)碚摽荚嚴(yán)碚摬僮骷寄芸荚嚴(yán)碚摽荚嚳己藱?quán)重2%2%2%2%教學(xué)方法以講授、討論式、案例式、啟發(fā)式等為主。在本門(mén)課中尚有:采用工藝流程講解、專(zhuān)題系統(tǒng)講析、比較示范講析 ; 傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合法、正誤實(shí)驗(yàn)操作對(duì)比法 ; 生產(chǎn)車(chē)間見(jiàn)習(xí)報(bào)告分析交流法、虛擬生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題導(dǎo)入分析解決法,醫(yī)藥經(jīng)典與醫(yī)藥企業(yè)
8、文化滲透法等特色方法。教學(xué)手段:課堂講授為主、多媒體課件演示、 觀看教學(xué)錄像片、實(shí)驗(yàn)室制備、實(shí)訓(xùn)操作、生產(chǎn)基地觀摩見(jiàn)習(xí)等全方位達(dá)到對(duì)知識(shí)與技能的理解與掌握。三、學(xué)習(xí)情境(章、節(jié))標(biāo)準(zhǔn)(提供以下個(gè)幾個(gè)教學(xué)情境供各位老師參考)學(xué)習(xí)情境1:概述學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握中藥藥劑學(xué)的含義、理論體系的特點(diǎn)與任務(wù);藥物劑型選擇的基本原則,中藥藥劑學(xué)常用術(shù)語(yǔ);中國(guó)藥典、部頒藥品標(biāo)準(zhǔn))及有關(guān)藥事法規(guī)的性質(zhì)、特點(diǎn)與使用方法。 2熟悉中藥藥劑學(xué)在藥學(xué)實(shí)踐中的地位和作用;藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范與藥品非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范、醫(yī)院制劑管理規(guī)范等。3了解中藥藥劑學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史、研究進(jìn)展與方向;劑型的分類(lèi)方法;現(xiàn)代藥劑學(xué)的分支學(xué)科。學(xué)習(xí)內(nèi)
9、容1詳述中藥藥劑學(xué)的定義、性質(zhì)與任務(wù);中藥劑型選擇的基本原則;中藥藥劑學(xué)常用術(shù)語(yǔ)的概念;講述中藥藥劑學(xué)在中醫(yī)藥事業(yè)中的地位和作用。2.介紹中藥藥劑學(xué)的發(fā)展。3.藥物劑型的分類(lèi)。4中藥藥劑工作的依據(jù):詳述中國(guó)藥典、部頒標(biāo)準(zhǔn)、藥品主要管理法規(guī)等的性質(zhì)和作用,強(qiáng)調(diào)藥劑工作的法制性,科學(xué)性和嚴(yán)肅性。5.講述藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范、藥品非臨床研究質(zhì)量管理規(guī)范、醫(yī)院制劑管理規(guī)范,藥品臨床實(shí)驗(yàn)管理規(guī)范、中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范,樹(shù)立嚴(yán)格執(zhí)行各種管理制度的觀念。(簡(jiǎn)稱(chēng)5G計(jì)劃)6.自學(xué)內(nèi)容:藥物劑型的分類(lèi)的有關(guān)內(nèi)容。7.實(shí)訓(xùn):學(xué)習(xí)查閱中國(guó)藥典學(xué) 時(shí)理論4考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)、習(xí)題實(shí)踐2權(quán)重4%教學(xué)方法講授、討論、
10、查閱教學(xué)條件教材、教參、中國(guó)藥典教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)情景設(shè)計(jì)五環(huán)節(jié):(每?jī)尚r(shí))組織教學(xué)-2分鐘、復(fù)習(xí)導(dǎo)入-5分鐘、課堂講授-85分鐘、總結(jié)討論-5分鐘、作業(yè)預(yù)習(xí)-3分鐘2.分組學(xué)習(xí)查閱中國(guó)藥典主要考核點(diǎn)知識(shí)中藥藥劑學(xué)的定義、性質(zhì)與任務(wù);中藥劑型選擇的基本原則;中藥藥劑學(xué)常用術(shù)語(yǔ)的概念;中國(guó)藥典、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范技能學(xué)會(huì)查閱中國(guó)藥典態(tài)度明了本課程的性質(zhì)與作用,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法。參考資料中國(guó)藥典00版與05版、中藥藥劑學(xué)本科教材張兆旺學(xué)習(xí)情境2:中藥調(diào)劑學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握處方的概念和種類(lèi);調(diào)配處方常規(guī)程序;2熟悉斗譜的一般排列原則;處方藥、非處方藥的基本概念、中藥毒性藥品及用量、處方禁忌藥
11、品、中藥不良反應(yīng)及合理用藥。藥物配伍變化的含義和類(lèi)型。3了解中藥處方格式、腳注和并開(kāi)、常用中藥的別名、非處方藥的遴選原則。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.概述中藥調(diào)劑的概念及重要性2.處方的概念與種類(lèi)、格式、處方的管理、腳注及應(yīng)付3.介紹中藥的禁忌(配伍禁忌及妊娠禁忌)處方的概念處方的種類(lèi)中藥房的組織結(jié)構(gòu)醫(yī)院中藥房的任務(wù)調(diào)劑部飲片斗架中藥斗譜的排列原則4.毒麻中藥的管理與調(diào)劑5.非處方藥(講述非處方藥的基本概念、遴選原則、特點(diǎn)、使用注意等)6.中藥處方的調(diào)配(詳講處方調(diào)配的基本程序、中藥斗譜的編排原則等)7.中藥的不良反8.中藥的合理應(yīng)用9.自學(xué)內(nèi)容:中藥處方的藥名與常用術(shù)語(yǔ)10.實(shí)訓(xùn):訓(xùn)練調(diào)劑處方的方法學(xué) 時(shí)理
12、論4考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)、習(xí)題、見(jiàn)習(xí)報(bào)告實(shí)踐2權(quán)重4%教學(xué)方法講授、討論、見(jiàn)習(xí)觀摩教學(xué)條件教材、教參、deng稱(chēng)、中藥房教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)情景設(shè)計(jì)五環(huán)節(jié)。以老百姓看病抓藥的問(wèn)題導(dǎo)入本課題)2. 調(diào)劑訓(xùn)練2.中藥房觀摩、見(jiàn)習(xí)報(bào)告與心得主要考核點(diǎn)知識(shí)處方的概念和種類(lèi);調(diào)配處方常規(guī)程序;處方藥、非處方藥的基本概念、中藥毒性藥;斗譜的一般排列原則;處方的管理技能學(xué)會(huì)中藥處方調(diào)配的方法與程序、學(xué)會(huì)deng稱(chēng)的使用方法態(tài)度理解中藥調(diào)劑學(xué)的重要性,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德參考資料中藥藥劑學(xué)本科教材張兆旺,調(diào)劑課件、學(xué)習(xí)情境3:滅菌、防腐與空氣凈化(藥劑衛(wèi)生)學(xué)習(xí)目標(biāo)L掌握常用的滅菌
13、方法和主要防腐劑的正確用法。2熟悉藥劑衛(wèi)生的意義和基本要求,預(yù)防藥劑污染的主要環(huán)節(jié)。3了解制藥環(huán)境衛(wèi)生的要求和管理。學(xué)習(xí)內(nèi)容1概述藥劑衛(wèi)生的基本內(nèi)容。2滅菌方法與無(wú)菌操作:詳述各種滅菌法。3防腐與防蟲(chóng):詳述液體藥劑的防腐與防腐劑;4空氣潔凈技術(shù)與應(yīng)用,潔凈室的衛(wèi)生與管理。5.自學(xué)內(nèi)容:制藥環(huán)境衛(wèi)生的要求。6.實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn):用調(diào)劑天平分別稱(chēng)量滑石粉與甘油:5g、8g、10g、20g。用戥稱(chēng)稱(chēng)量處方:四物湯、四君子湯各二副。用量筒與量杯分別量取:15ml、40ml、1000ml水與碘酊。用熱壓滅菌器滅菌:玻璃管、甘油。使用藥篩過(guò)篩滑石粉、大黃粉末。學(xué)習(xí)層流凈化工作臺(tái)的使用方法。學(xué) 時(shí)理論6考核評(píng)價(jià)方
14、式課堂提問(wèn)、習(xí)題、實(shí)驗(yàn)操作技能實(shí)踐2權(quán)重4%教學(xué)方法講授、討論、實(shí)驗(yàn)操作與觀摩教學(xué)條件教材、教參、實(shí)驗(yàn)室各種滅菌器械教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)情景五環(huán)節(jié):(2h)以藥物使用過(guò)程中的不衛(wèi)生現(xiàn)象導(dǎo)致的醫(yī)療事故實(shí)例導(dǎo)入本課題。2.分組實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告分析討論主要考核點(diǎn)知識(shí)常用的滅菌方法和主要防腐劑的正確用法技能學(xué)會(huì)主要的滅菌方法:熱壓滅菌、煮沸滅菌、紫外線(xiàn)滅菌、氣體滅菌等態(tài)度樹(shù)立質(zhì)量第一的觀念、藥劑的衛(wèi)生關(guān)系到藥物使用的安全性參考資料中藥藥劑學(xué)本科教材張兆旺、GMP 、學(xué)習(xí)情境5:中藥的浸提與純化學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握常用的浸提方法(煎煮法、浸漬法、回流法、水蒸氣蒸餾法);水提醇沉法與
15、醇提水沉法的原理及應(yīng)用;各種分離方法的特點(diǎn)與應(yīng)用;2熟悉中藥浸提原理、過(guò)程及其影響因素、超臨界流體萃取法、半仿生提取法等;常用浸提設(shè)備及應(yīng)用。3了解常用浸提溶劑及浸提輔助溶劑的種類(lèi)及特點(diǎn);藥材成分與療效的關(guān)系學(xué)習(xí)內(nèi)容1概述藥材成分與療效的關(guān)系。2詳述中藥浸提原理與影響因素。3常用浸提方法、設(shè)備及其應(yīng)用。(重點(diǎn))4中藥提取液常用的分離方法特點(diǎn)、原理及其應(yīng)用。5中藥提取液常用的精制方法原理及其應(yīng)用(水提醇沉法、絮凝沉淀法重點(diǎn)講析)6.自學(xué)內(nèi)容:純化法:鹽析法、酸堿法、離子交換法等。學(xué) 時(shí)理論6考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)、習(xí)題制藥車(chē)間見(jiàn)習(xí)實(shí)踐2權(quán)重6%教學(xué)方法講授、討論、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)教學(xué)條件教材、教參
16、、制藥企業(yè)的前處理車(chē)間教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)情景設(shè)計(jì)五環(huán)節(jié)。以藥物的現(xiàn)代化的標(biāo)志中“三小”的劑量小導(dǎo)入本課題。2. 制藥企業(yè)的前處理車(chē)間觀摩,由技術(shù)熟練工講解,討論見(jiàn)習(xí)報(bào)告主要考核點(diǎn)知識(shí)掌握常用的浸提方法(煎煮法、浸漬法、回流法、水蒸氣蒸餾法);水提醇沉法與醇提水沉法的原理、計(jì)算及應(yīng)用;常用浸提設(shè)備及應(yīng)用技能學(xué)會(huì)煎煮法、浸漬法、回流法、水蒸氣蒸餾法;水提醇沉法法的操作方法與加醇量的計(jì)算方法態(tài)度明白藥物的內(nèi)在質(zhì)量是藥物的第一生命,而浸提與純化很關(guān)鍵。參考資料中藥藥劑學(xué)本科教材張兆旺、GMP相關(guān)內(nèi)容 、學(xué)習(xí)情境7:浸出藥劑學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握湯劑、中藥合劑、口服液劑、糖漿劑
17、、煎膏劑、藥酒、酊劑、流浸膏劑、浸膏劑的制備方法與操作關(guān)鍵。2.熟悉浸出藥劑的含義、特點(diǎn)及劑型種類(lèi);各種劑型的含義、特點(diǎn)、質(zhì)量要求。3.了解湯劑研究及劑型改革進(jìn)展,浸出藥劑的質(zhì)量控制、劑型選擇與工藝設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.概述浸出藥劑的含義、特點(diǎn)及劑型種類(lèi)。2.講述湯劑含義及特點(diǎn);湯劑的制法與影響質(zhì)量因素,特殊藥物的處理,湯劑現(xiàn)代研究及劑型改進(jìn)的進(jìn)展。3講述中藥合劑(含口服液)的含義、特點(diǎn)、質(zhì)量要求,詳述制法。4講述糖漿劑的含義、特點(diǎn)、分類(lèi)、質(zhì)量要求與制法。5講述煎膏劑的含義、特點(diǎn)、質(zhì)量要求與制法。6講述藥酒與酊劑的含義、特點(diǎn)、質(zhì)量要求、制法及兩者的異同點(diǎn)。7講述流浸膏劑與浸膏劑的含義、特點(diǎn)、制法、
18、質(zhì)量要求及應(yīng)用。8浸出藥劑的質(zhì)量控制問(wèn)題。9.自學(xué)內(nèi)容:劑型選擇與工藝設(shè)計(jì) 10.實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn):橙皮酊:掌握浸漬法、滲漉法制備流浸膏的操作關(guān)鍵。遠(yuǎn)志流浸膏:掌握浸漬法、滲漉法制備流浸膏的操作關(guān)鍵單糖漿:掌握糖漿劑的制備,糖及濃度的要求;藥材加入要求。鼻淵糖漿:學(xué)會(huì)分析處方,正確處理藥物以及含藥糖漿的制備。益母草膏:掌握煎膏劑的制備要求及關(guān)鍵操作。學(xué) 時(shí)理論6考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)、習(xí)題實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品制作、制藥車(chē)間習(xí)實(shí)踐6權(quán)重10%教學(xué)方法講授、比較討論、經(jīng)典誦讀、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品制作、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)教學(xué)條件教材、教參、實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)室、制藥企業(yè)的以上劑型車(chē)間教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)情景設(shè)計(jì)五環(huán)節(jié)。2.實(shí)驗(yàn)室與實(shí)
19、訓(xùn)產(chǎn)品制作3. 制藥企業(yè)的以上劑型生產(chǎn)車(chē)間觀摩,由技術(shù)熟練工講解,討論見(jiàn)習(xí)報(bào)告主要考核點(diǎn)知識(shí)湯劑、中藥合劑、口服液劑、糖漿劑、煎膏劑、藥酒、酊劑、流浸膏劑、浸膏劑的制備方法與操作關(guān)鍵、劑型之間的比較技能以上各劑型的制備方法與技巧態(tài)度樹(shù)立合格的藥品是生產(chǎn)出來(lái)的,而非檢驗(yàn)出來(lái)。參考資料中藥藥劑學(xué)本科教材張兆旺、藥劑學(xué)張強(qiáng)、GMP相關(guān)內(nèi)容 、,中藥藥劑學(xué)習(xí)題集-徐華玲學(xué)習(xí)情境8:液體藥劑學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握分散體系的基本理論;表面活性劑的性質(zhì)與應(yīng)用;藥劑中增加藥物溶解度的方法;各類(lèi)液體制劑的制備方法。2.熟悉乳化劑的選用、表面活性劑親水親油平衡值的含義及選用原則、各類(lèi)液體藥劑的
20、特點(diǎn)及質(zhì)量要求。3.了解影響增溶、乳化、混懸的因素、乳劑形成理論,影響各類(lèi)液體制劑穩(wěn)定的因素,其他液體制劑的概念特點(diǎn)及應(yīng)用。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.概述液體藥劑的含義、特點(diǎn)、分類(lèi)及質(zhì)量要求。2.講述表面活性劑的含義、組成、特點(diǎn)、類(lèi)型、性質(zhì)和在中藥藥劑中的應(yīng)用。3.溶解問(wèn)題與真溶液型藥劑,增加藥物溶解度的方法、原理與應(yīng)用,4液體制劑的溶劑與附加劑;液體藥劑的矯嗅、矯味與著色;液體藥劑的包裝與貯藏。5溶液型藥劑的含義與制法;6膠體溶液型藥劑的含義、特點(diǎn)及制法,影響其穩(wěn)定性的因素與解決方法;7乳濁液型藥劑的含義,乳化的原理和條件,制法與應(yīng)用,影響穩(wěn)定性的因素與解決方法;8混懸液型藥劑的含義,特點(diǎn)與制法,影響其穩(wěn)
21、定性的因素與解決方法。9.自學(xué)內(nèi)容:其他液體制劑的概念特點(diǎn)及應(yīng)用。10.實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn):薄荷水:掌握芳香水劑溶液劑的制備方法復(fù)方碘溶液:掌握碘溶液劑制備及碘、碘化鉀加入的處方意義。胃蛋白酶合劑:掌握溶解法制備膠體溶液的方法。甲紫溶液:方中乙醇為助溶劑。石灰搽劑:掌握乳濁液液體藥劑(W/O)制備關(guān)鍵該制劑的要求及處方意義(乳化劑生成)。復(fù)方硫黃洗劑:掌握混懸劑的制備方法。魚(yú)肝油乳:掌握干膠法與濕膠法制備的方法與區(qū)別。學(xué) 時(shí)理論6考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)、習(xí)題集習(xí)題問(wèn)答實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品制作、制藥車(chē)間習(xí)實(shí)踐6權(quán)重5%教學(xué)方法講授、比較討論、實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品制作、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)教學(xué)條件教材、教參、實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)室、制藥企業(yè)的
22、以上劑型車(chē)間教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)情景設(shè)計(jì)五環(huán)節(jié)。2.實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品制作3. 醫(yī)院制劑室與制藥企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間觀摩,由技術(shù)熟練工講解,討論見(jiàn)習(xí)報(bào)告主要考核點(diǎn)知識(shí)分散體系的基本理論;表面活性劑的性質(zhì)與應(yīng)用;藥劑中增加藥物溶解度的方法;各類(lèi)液體制劑的制備方法;乳化劑的選用、表面活性劑親水親油平衡值的含義、混合HLB值的計(jì)算方法。技能學(xué)會(huì)制作“四大液體制劑”的方法與技巧。態(tài)度知識(shí)是逐漸積累而來(lái),體會(huì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課與文化課程的重要性。應(yīng)該打好專(zhuān)業(yè)基本功。參考資料中藥藥劑學(xué)本科教材張兆旺、藥劑學(xué)張強(qiáng)、GMP相關(guān)內(nèi)容 、,中藥藥劑學(xué)習(xí)題集-徐華玲學(xué)習(xí)情境9: 注射劑(附滴眼劑)學(xué)習(xí)目
23、標(biāo)1掌握中藥注射劑的含義、特點(diǎn)、;熱原的性質(zhì)、污染途徑及除去方法及檢查方法;注射用水的制備;中藥注射用原液的制備;中藥注射劑制備的工藝過(guò)程和技術(shù)關(guān)鍵。2熟悉中藥注射劑的分類(lèi)和質(zhì)量要求;常用溶劑的種類(lèi);注射用水的質(zhì)量要求;注射劑常用附加劑的種類(lèi)、性質(zhì)及選用;注射用油的質(zhì)量要求及精制法;輸液劑、粉針、混懸型、乳濁液型注射劑,滴眼劑的含義及制法。3了解中藥注射劑的質(zhì)量控制與存在的問(wèn)題及解決途徑;注射劑容器的種類(lèi)、容器處理及分裝。學(xué)習(xí)內(nèi)容1概述中藥注射劑的含義、特點(diǎn)、分類(lèi)與質(zhì)量要求,注射劑中藥物的吸收途徑。2講述熱原的含義、基本組成、性質(zhì)、污染途徑、除去方法及檢查方法等。3重點(diǎn)講解注射用水的質(zhì)量要求,
24、蒸餾法制備注射用水,介紹反滲透法;注射用油的質(zhì)量要求與精制法;其他注射用溶劑。4詳述注射劑附加劑。5詳述注射劑的制備。6講述輸液劑與血漿代用液;7其他注射劑(粉針劑、混懸型、乳濁液型注射劑)。8.自學(xué)內(nèi)容:注射劑容器的種類(lèi)、眼用溶液劑。學(xué) 時(shí)理論8考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)、習(xí)題集習(xí)題問(wèn)答制藥車(chē)間注射劑觀摩報(bào)告實(shí)踐4權(quán)重10%教學(xué)方法講授、比較討論、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)教學(xué)條件教材、教參、實(shí)訓(xùn)室、制藥企業(yè)的注射劑劑型車(chē)間、注射劑多媒體課件教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)情景五環(huán)節(jié):(2小時(shí))組織教學(xué)-2分鐘、復(fù)習(xí)導(dǎo)入-5分鐘、課堂講授-83分鐘總結(jié)討論-7分鐘、作業(yè)預(yù)習(xí)-3分鐘2.實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品觀摩3. 醫(yī)院
25、制劑室與制藥企業(yè)生產(chǎn)注射劑車(chē)間觀摩,由技術(shù)熟練工講解,分組討論見(jiàn)習(xí)報(bào)告4.聘請(qǐng)企業(yè)技術(shù)精英專(zhuān)題講解本章內(nèi)容。主要考核點(diǎn)知識(shí)中藥注射劑的含義、特點(diǎn)、;熱原的性質(zhì)、污染途徑及除去方法;注射用水的制備;中藥注射用原液的制備;中藥注射劑制備的工藝過(guò)程和技術(shù)關(guān)鍵。中藥注射劑的質(zhì)量要求技能熱原的除去方法、中藥注射劑制備的工藝過(guò)程和技術(shù)關(guān)鍵態(tài)度對(duì)無(wú)菌的重要性加深理解,牢固樹(shù)立質(zhì)量第一的意識(shí),敬業(yè)謹(jǐn)慎。參考資料中藥藥劑學(xué)本科教材張兆旺、藥劑學(xué)張強(qiáng)、GMP相關(guān)內(nèi)容 、,中藥藥劑學(xué)習(xí)題集-徐華玲,注射劑課件。學(xué)習(xí)情境16:丸劑 學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握泛制法、塑制法制備丸劑的方法、基本原理及操作技
26、能;水丸、蜜丸、濃縮丸、滴丸的含義與特點(diǎn)。2熟悉丸劑的應(yīng)用與分類(lèi);滴制法制備丸劑的基本原理與方法;各類(lèi)丸劑的質(zhì)量檢查方法。3了解丸劑的包衣種類(lèi)與方法;糊丸、蠟丸、微丸的含義、特點(diǎn)與制法;丸劑的染菌與防腐;包裝與貯藏。學(xué)習(xí)內(nèi)容1概述丸劑的含義、特點(diǎn)、分類(lèi)。2講述水丸的含義、特點(diǎn),賦形劑的種類(lèi)與應(yīng)用,水丸對(duì)藥物的要求,泛制法制水丸的工藝及舉例。3講述蜜丸的含義、特點(diǎn),蜂蜜的選擇與煉制,塑制法制蜜丸的工藝及舉例。4滴丸的含義、特點(diǎn)、基質(zhì)與冷卻劑、制法、問(wèn)題及舉例。5講述濃縮丸的含義、特點(diǎn),藥料處理原則,制法;6簡(jiǎn)單講解糊丸、蠟丸、微丸。7丸劑的包衣目的、種類(lèi)及方法。8丸劑的質(zhì)量檢查。9.自學(xué)內(nèi)容:丸
27、劑的染菌與防腐;簡(jiǎn)介丸劑的包裝與貯藏。10.實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn):水丸的制備:逍遙丸等。蜜丸的制備:大山楂丸、六味地黃丸等。學(xué)習(xí)滴丸的制備的理念:蘇冰滴丸。丸劑的質(zhì)量檢查:外觀檢查、重量差異、裝量差異、溶散時(shí)限等。學(xué) 時(shí)理論6考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)習(xí)題問(wèn)答、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、制藥車(chē)間丸劑觀摩報(bào)告實(shí)踐4權(quán)重15%教學(xué)方法講授、經(jīng)典誦讀、比較討論、工藝流程講解、實(shí)驗(yàn)制作、觀摩教學(xué)教學(xué)條件教材、教參、實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)室、丸劑多媒體課件教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)情景設(shè)計(jì)五環(huán)節(jié)以常用的丸劑:山楂丸、六味地黃丸、烏雞白鳳丸、黃連上清丸等導(dǎo)入本課。2. 實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品制作3. 觀看教學(xué)生產(chǎn)錄像,并分組討論4. 制藥企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩5
28、. 聘請(qǐng)制藥企業(yè)技術(shù)精英對(duì)丸劑進(jìn)行專(zhuān)題講解主要考核點(diǎn)知識(shí)泛制法、塑制法制備丸劑的方法、操作技能;水丸、蜜丸、濃縮丸、滴丸的含義與特點(diǎn);各類(lèi)丸劑的質(zhì)量檢查方法。技能學(xué)會(huì)大蜜丸、水丸、濃縮丸的制備方法與技巧;熟練泛制法、塑制法制備丸劑的方法與操作技能態(tài)度制藥的每一個(gè)單元操作都很重要,要牢固樹(shù)立“讓合格產(chǎn)品流入下一道工序”的全面質(zhì)量管理思想。參考資料中藥藥劑學(xué)本科教材張兆旺、,中藥藥劑學(xué)習(xí)題集-徐華玲,丸劑課件。醫(yī)藥企業(yè)文化簡(jiǎn)介。學(xué)習(xí)情境17:片劑學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握片劑的含義、特點(diǎn)、種類(lèi)與應(yīng)用;片劑常用輔料的種類(lèi)、性質(zhì)和應(yīng)用;中藥片劑的一般制法(濕法制粒);片劑包衣的目的、種類(lèi)
29、。2熟悉壓片機(jī)的構(gòu)造、性能及其使用;壓片時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方法;要求與工藝;片劑的質(zhì)量檢查;制粒、壓片、包衣的主要設(shè)備。3了解片劑形成的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容1講述片劑的含義、特點(diǎn)、種類(lèi)與應(yīng)用。2詳述片劑賦形劑:片劑常用輔料的種類(lèi)、性質(zhì)和應(yīng)用3詳述片劑的制備。4壓片機(jī)的構(gòu)造、性能及其使用5壓片時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方法6片劑的包衣:目的、種類(lèi)、方法與工藝。7包衣機(jī)設(shè)備的使用、常見(jiàn)問(wèn)題及處理方法。8片劑的質(zhì)量檢查。9.自學(xué)內(nèi)容:片劑的包裝和貯藏。10.實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn):銀翹解毒片:中藥半浸膏片制備關(guān)鍵操作:藥物處理、粘合劑的選擇、揮發(fā)油的加入方法、干燥溫度與水分、 片重計(jì)算;快速水分測(cè)定儀使用操作。單沖壓片
30、機(jī)的使用:?jiǎn)螞_壓片機(jī)的結(jié)構(gòu),壓片機(jī)的使用操作及幾個(gè)重要調(diào)節(jié)器的調(diào)節(jié)、功能;單沖壓片機(jī)的安裝;單沖壓片機(jī)的使用及注意事項(xiàng)。學(xué) 時(shí)理論8考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)習(xí)題問(wèn)答、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、制藥車(chē)間丸劑觀摩報(bào)告實(shí)踐4權(quán)重20%教學(xué)方法講授、討論、虛擬實(shí)際問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)制作、工藝流程講解、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)教學(xué)條件教材、教參、實(shí)驗(yàn)與實(shí)訓(xùn)室、片劑多媒體課件、醫(yī)藥企業(yè)片劑車(chē)間教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)情景設(shè)計(jì)五環(huán)節(jié)。2. 實(shí)驗(yàn)室與實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品制作3. 觀看教學(xué)生產(chǎn)錄像,并分組討論4.制藥企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩5.聘請(qǐng)制藥企業(yè)技術(shù)精英對(duì)片劑進(jìn)行專(zhuān)題講解主要考核點(diǎn)知識(shí)片劑的含義、特點(diǎn)、種類(lèi)與應(yīng)用;片劑常用輔料的種類(lèi)、應(yīng)用;中藥片劑的一般制
31、法(濕法制粒);片劑包衣的方法;壓片機(jī)的使用;壓片時(shí)可能發(fā)生的問(wèn)題和解決方法;片劑的質(zhì)量檢查;制粒、壓片、包衣的主要設(shè)備。技能學(xué)會(huì)濕法制粒壓片法、鍋包糖衣法、單沖壓片機(jī)與多沖壓片機(jī)的使用方法態(tài)度明白中藥片劑的地位與優(yōu)點(diǎn),理解中藥劑型改革的必要性參考資料中藥藥劑學(xué)本科教材張兆旺、,藥劑學(xué)-張強(qiáng)、中藥藥劑學(xué)習(xí)題集-徐華玲,片劑課件。醫(yī)藥企業(yè)文化簡(jiǎn)介。學(xué)習(xí)情境22:生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)概論學(xué)習(xí)目標(biāo)1,掌握生物藥劑學(xué)的概念、研究的基本內(nèi)容,藥物的體內(nèi)過(guò)程,生物利用度的含義及測(cè)定方法,溶出度的意義及方法。2熟悉藥物動(dòng)力學(xué)的概念和研究的基本內(nèi)容、藥物動(dòng)力學(xué)參數(shù)的意義和求算3了解
32、影響中藥制劑療效的因素,中藥制劑生物利用度和藥物動(dòng)力學(xué)的研究進(jìn)展。學(xué)習(xí)內(nèi)容1生物藥劑學(xué)的概念、研究的基本內(nèi)容,藥物動(dòng)力學(xué)的概念和研究的基本內(nèi)容。2藥物的體內(nèi)過(guò)程及影響因素。3藥物動(dòng)力學(xué)中常見(jiàn)的基本概念、參數(shù)的意義和求算。4生物利用度的含義及測(cè)定方法。5.自學(xué)內(nèi)容:生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)之間的關(guān)系。 學(xué) 時(shí)理論4考核評(píng)價(jià)方式課堂提問(wèn)、習(xí)題問(wèn)答實(shí)踐2權(quán)重2%教學(xué)方法講授、討論、專(zhuān)題講析教學(xué)條件教材、教參、多媒體課件、錄像片教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)1.課堂教學(xué)情景設(shè)計(jì)五環(huán)節(jié)。2. 觀看教學(xué)錄像,并分組討論,提出看法主要考核點(diǎn)知識(shí)生物藥劑學(xué)的概念,生物利用度的含義、溶出度的意義及方法;影響中藥制劑療效的因素技能理
33、解生物利用度的測(cè)定方法態(tài)度理解藥物的內(nèi)在質(zhì)量是藥物療效的關(guān)鍵,服用劑量小是藥物現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。參考資料中藥藥劑學(xué)本科教材張兆旺、,生物藥劑學(xué)本科、中藥藥劑學(xué)習(xí)題集-徐華玲,相關(guān)課件。四、教學(xué)實(shí)施建議和要求(一)教材選用或編寫(xiě)要求1.使用教材國(guó)家高職高專(zhuān)教材中藥藥劑學(xué),主編:易生富,高等教育出版社,200512版。特點(diǎn):本書(shū)緊緊圍繞培養(yǎng)高等應(yīng)用型、技能型專(zhuān)門(mén)人才這個(gè)目標(biāo),理論知識(shí)以必需夠用為度且具較強(qiáng)的針對(duì)性,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作過(guò)程,堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近社會(huì)、貼近崗位,增加了制藥企業(yè)實(shí)施GMP及執(zhí)業(yè)藥師的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)實(shí)踐證明本教材職業(yè)教育特色濃,重視實(shí)踐技能,淡化了理論敘述
34、,學(xué)生反響好。2.參考教材(1)本科中藥藥劑學(xué)-張兆旺主編,中國(guó)中醫(yī)藥出版社。(2)藥劑學(xué)-張強(qiáng)主編,教育部人才培養(yǎng)模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)教材。(3)中藥藥劑-陳俊琪主編,中國(guó)中醫(yī)藥出版社。(4)中藥制藥設(shè)備-王佩主編,中國(guó)中醫(yī)藥出版社。(5)北京中醫(yī)藥大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院-中藥藥劑學(xué),(WWW.IBUCM.COM)。(6)中藥藥劑學(xué)習(xí)題集-徐華玲主編,廣東科技出版社,章節(jié)分明,習(xí)題切近職業(yè)藥師考試。(7)為了進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐操作的可行性與多樣化,虛心聽(tīng)取企業(yè)一線(xiàn)教師的建議與經(jīng)驗(yàn),編寫(xiě)了院中藥藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)操作過(guò)程與要點(diǎn)回顧。 (二)教學(xué)設(shè)計(jì)與活動(dòng)建議1.教學(xué)建議采用到實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)場(chǎng)觀摩講授實(shí)踐性強(qiáng)
35、的內(nèi)容與模塊,使理實(shí)一體化,工學(xué)相結(jié)合;加大校外本專(zhuān)業(yè)的學(xué)者、專(zhuān)家及崗位熟練的操作工進(jìn)校講學(xué),深化校企合作;定期安排專(zhuān)業(yè)教師去生產(chǎn)一線(xiàn)學(xué)習(xí),提高實(shí)踐技能水平;強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的能力;加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極組織多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué);培育高水平教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)研究,提高本課程產(chǎn)學(xué)研能力,為區(qū)域醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技術(shù)支持力。2.教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題(1)忌“滿(mǎn)堂灌”,勿本科壓縮式,中專(zhuān)擴(kuò)充式,教法單一。(2)學(xué)生為是主體,教師是關(guān)鍵。以技能培為重點(diǎn),教法生動(dòng)多樣。(3)勿脫職業(yè)與就業(yè)需求,教、學(xué)、做是關(guān)鍵。(4)注重訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新思維與協(xié)作精神,奉獻(xiàn)精神。(5)教師注重學(xué)習(xí),強(qiáng)化技能,更新
36、知識(shí)與理念,深入行業(yè)一線(xiàn),學(xué)技術(shù),強(qiáng)技能。3.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法手段教學(xué)內(nèi)容: 基本知識(shí)模塊:1-6章-緒論、滅菌防腐及空氣凈化、粉碎篩析與制粒、中藥的浸提與純化、中藥提取液的濃縮與干燥;技能知識(shí)模塊:2、7-19-中藥調(diào)劑、浸出制劑、液體制劑、注射劑、外用膏劑、栓劑、膠劑、散劑、顆粒劑、膠囊劑、丸劑、片劑、氣霧劑、其他劑型;拓展知識(shí)模塊:20-22章-藥物新技術(shù)與新制劑、中藥制劑的穩(wěn)定性等;技能訓(xùn)練模塊-實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教學(xué)方法與手段教學(xué)模式:主要以課程目標(biāo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主,強(qiáng)化理實(shí)一體、工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化等形式。教學(xué)方法改革與特色:以講授式、討論式、案例式、啟發(fā)式、討論式等為主。在本門(mén)課中主要?dú)w納
37、為:采用工藝流程講解、專(zhuān)題系統(tǒng)講析、比較示范講析;傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合法、正誤實(shí)驗(yàn)操作對(duì)比法;生產(chǎn)車(chē)間見(jiàn)習(xí)報(bào)告分析交流法、學(xué)生互講評(píng)價(jià)激發(fā)興趣法、虛擬生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題導(dǎo)入分析解決法,醫(yī)藥經(jīng)典與醫(yī)藥企業(yè)文化滲透法等特色方法。教學(xué)手段:課堂講授為主、多媒體課件演示(50%)、 觀看教學(xué)錄像片、實(shí)驗(yàn)室制備、實(shí)訓(xùn)操作等。(三)考核評(píng)價(jià)要求1.評(píng)價(jià)理念:淡化理論,強(qiáng)化技能;知識(shí)+能力;知識(shí)、能力、素質(zhì)。2.評(píng)價(jià)體制評(píng)價(jià)原則:嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),注重實(shí)踐、綜合評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)途徑:校內(nèi)督導(dǎo)組隨機(jī)聽(tīng)課;學(xué)生每學(xué)期兩次評(píng)教與座談會(huì);校外專(zhuān)家定期講座,提問(wèn)解答以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)程度;企業(yè)一線(xiàn)專(zhuān)家對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程操作表現(xiàn)的評(píng)價(jià)等對(duì)本門(mén)課程的掌握進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。(3)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):崗位化、職業(yè)化與社會(huì)化相結(jié)合。4 評(píng)價(jià)方法:舉辦多種知識(shí)競(jìng)賽、中藥專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)踐考核:實(shí)行“隨機(jī)抽題,現(xiàn)場(chǎng)操作,提問(wèn)作答”;見(jiàn)習(xí)心得、實(shí)習(xí)總結(jié)、畢業(yè)論文等;考取職業(yè)資格證書(shū)的過(guò)關(guān)率等;筆試成績(jī):教考分離,單人單座;頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程的綜合表現(xiàn)與社會(huì)評(píng)價(jià),多方位
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