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1、手抄報(bào)繪畫比賽策劃書5篇手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校,手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式,和黑板報(bào)一樣,手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。手抄報(bào)繪畫比賽策劃書怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于手抄報(bào)繪畫比賽策劃書,希望能幫到各位。手抄報(bào)繪畫比賽策劃書1一、活動(dòng)目的中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五。是日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)是圍繞“月”進(jìn)行的,其中的“賞月”、“吃月餅”團(tuán)圓飯等習(xí)俗一直流傳到今天。關(guān)于中秋節(jié)的起源大致有三種:起源于古代對(duì)
2、月的崇拜,月下歌舞覓偶的習(xí)俗,是古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。中秋節(jié)從_年起為國(guó)家法定節(jié)假日。為慶祝中秋節(jié),我校決定舉行“慶中秋”手抄報(bào)比賽。具體要求如下:活動(dòng)時(shí)間:20_年_月_日-20_年_月_日活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。活動(dòng)內(nèi)容:一、比賽要求手抄報(bào)統(tǒng)一用8K 紙,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。每份報(bào)紙上、下、左、 右頁(yè)邊距各 1-1.5 厘米,版面布局合理,圖文結(jié)合,知識(shí)性和觀賞性 有機(jī)統(tǒng)一。二、參賽形式1、以年級(jí)為單位,進(jìn)行參賽。3、所有參賽作品于 20_年 9 月 6日上午放學(xué)前交到少先隊(duì)大隊(duì)。三、版面要求1、手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分。2、版面內(nèi)右下角寫明班級(jí)、編者和指導(dǎo)老師等信息。3、版面制作
3、均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何 粘貼。四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)1、內(nèi)容健康,積極向上,突出“歡度中秋佳節(jié)”的主題。具體題目自行設(shè)計(jì)。2、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。3、手報(bào)紙的名稱貼切,版面設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂, 整體效果好。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:各年級(jí)評(píng)比一名優(yōu)秀班級(jí)手抄報(bào)繪畫比賽策劃書2為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)目的豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承
4、傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮未成年人主體作用和家?;?dòng)的紐帶作用,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。二、活動(dòng)對(duì)象全校中小學(xué)生三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):王 洪 杜秋萍副組長(zhǎng):顏玫成 員:戴梅珍 胡世薇 萬文華 方實(shí) 楊揚(yáng) 各班班主任四、作品要求1、作品內(nèi)容。以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。2、作品形式。手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技
5、巧。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間1、報(bào)送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出小學(xué)、初中各一副報(bào)送教體局。2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。3、收件截止時(shí)間:20_年9月26日。六、評(píng)選表彰。1、分小學(xué)組、初中組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。手抄報(bào)繪畫比賽策劃書3
6、一、活動(dòng)目的增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力,切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高學(xué)生在人身財(cái)產(chǎn)安全方面的警惕和應(yīng)對(duì)的能力,讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)消防安全知識(shí),共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境,特舉辦這次消防安全知識(shí)手抄報(bào)比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:二、比賽方法及作品要求:1、手抄報(bào)內(nèi)容要以消防安全教育為主題,內(nèi)容涉及消防日的介紹、火災(zāi)處理辦法、逃生誤區(qū)、如何自救等諸多方面知識(shí)。2、版面要求用8開紙(考試卷大小)制作手抄報(bào)。3、作品要求主題突出,設(shè)計(jì)新穎,版面整潔,可讀性強(qiáng),較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。4、作品背面須用鉛筆注明編者年級(jí)、班級(jí)、
7、姓名。5、個(gè)人獨(dú)立制作一份參加比賽。三、準(zhǔn)備階段:_年9月16日至9月19日。四、作品交稿時(shí)間:_年9月20日。五、活動(dòng)評(píng)比:1、參評(píng)細(xì)則(總分10分):(1)符合主題,內(nèi)容健康,符合規(guī)格。(4分)(2)版面設(shè)計(jì)合理、新穎、干凈。 (4分)(3)字跡工整、漂亮。(1分)(4)報(bào)紙的整體效果美觀。(1分)2、擬聘部分語文教師和美術(shù)老師組成評(píng)委團(tuán)。3、各班初選5幅作品,學(xué)校將統(tǒng)一按年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名。手抄報(bào)繪畫比賽策劃書4一.競(jìng)賽名稱:“綠色-環(huán)?!庇⒄Z手抄報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽二.競(jìng)賽背景:為了響應(yīng)低碳,普及環(huán)保理念,以及通過新穎的宣傳形式我們校園的綠色文化,進(jìn)行思想意識(shí)教育和藝術(shù)文
8、化教育,引導(dǎo)學(xué)生成為綠色使者,豐富學(xué)生的藝術(shù)生活,為締造綠色校園文化營(yíng)造良好的氛圍,材冶系團(tuán)總支研究決定舉辦西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院第一屆“綠色-環(huán)保”英語手抄報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。三.競(jìng)賽目的提高學(xué)生的英語表達(dá)能力及書寫規(guī)范性,以文藝形式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)學(xué)生之間綠色文化的交流,為和諧社會(huì)造就具有環(huán)保素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力的高素質(zhì)人才。四.策劃舉辦單位:西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院材冶系團(tuán)總支五.競(jìng)賽簡(jiǎn)介:1.競(jìng)賽主題:綠色家園2.競(jìng)賽口號(hào):do good to the environment,caring for nature(善待環(huán)境,關(guān)愛自然)3.競(jìng)賽地點(diǎn):西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院4.
9、競(jìng)賽對(duì)象:西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院材冶系全體學(xué)生5.競(jìng)賽流程:(1)宣傳動(dòng)員及作品提交階段_年11月28日_年12月11日(2)作品評(píng)審階段(系級(jí)評(píng)獎(jiǎng))_年12月12日_年12 月18日(3)作品會(huì)展階段_年12月19日_年12月23日六.作品要求:(1)圍繞“綠色-環(huán)?!敝黝}構(gòu)思,主題鮮明,立意新穎,內(nèi)容健康向上(2)以個(gè)人或團(tuán)體為單位創(chuàng)作參賽(3)以英文形式出報(bào),圖文并茂(4)紙張必須為4開或2a規(guī)格(5)作品背面右下角注有參賽者姓名、專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系方式(6)必須是原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲七.作品評(píng)比:(1)內(nèi)容(50%):圍繞主題(20%)作品整體質(zhì)量(20%)符合作品要求(10%)(2)創(chuàng)造
10、(30%):方案設(shè)計(jì)新穎(20%)形式新穎(10%)(3):語言表達(dá)(20%):版面語言簡(jiǎn)潔、凝練(10%)書寫規(guī)范,態(tài)度認(rèn)真(10%)八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名優(yōu)秀獎(jiǎng)10名九.競(jìng)賽咨詢:西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院材冶系團(tuán)總支博客西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院材冶系團(tuán)總支手抄報(bào)繪畫比賽策劃書5活動(dòng)主題:繪出你心中所想寫出你心中所知活動(dòng)目的:讓大學(xué)生重溫制作手抄報(bào)的樂趣的同時(shí)也給大學(xué)生提供交流美食,分享美食的平臺(tái)。將手抄報(bào)、美食、詩(shī)詞歌賦相結(jié)合,多方面展示美食的魅力。主辦單位:校團(tuán)委、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃承辦單位:文學(xué)院團(tuán)委、美食協(xié)會(huì)活動(dòng)對(duì)象:全校在籍學(xué)生活動(dòng)時(shí)間:待定活動(dòng)內(nèi)容:你有什么私房菜,你有什么健康的飲食建議,你覺得大學(xué)生應(yīng)該如何均衡膳食,只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議,都不妨拿出來show一show。當(dāng)然,如果你對(duì)美食的制作和常識(shí)一竅不通也沒事,相信身為大學(xué)生的你,腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩(shī)詞歌賦吧,不妨也寫出來比一比,看看誰肚子離得墨水多?;蛘撸憧梢哉?guī)椎啦穗?,配以你精彩的解說,再者你可以給他們?nèi)€(gè)獨(dú)一無二的名。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢,來吧,繪出你的idea,用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺(tái)。期待你的精彩一繪。(一道或幾道美味佳肴的制作方法;你對(duì)健康飲食的一些想法;你對(duì)飲食搭配的一些獨(dú)到見解;你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩(shī)詞歌賦;給
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