中職女生性健康教育現(xiàn)狀問卷調(diào)查與分析

1、中職女生性健康教育現(xiàn)狀問卷調(diào)查與分析性健康教育已不單是學(xué)科知識的簡單說教， 更是人格、 身心 健康的教育， 是現(xiàn)代文明人必須接受的教育， 它的興起讓教育更 加全面和人性化， 體現(xiàn)了教育對人的價值的尊重， 有助于人的身 心協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展和素質(zhì)的全面提高。 衛(wèi)生學(xué)校女生性觀念與性 行為的研究不僅是中職學(xué)生素質(zhì)教育中的重要課題之一， 更是對 中職女生進行人文關(guān)懷的具體體現(xiàn)。 必須了解衛(wèi)校女生性觀念與 性行為的現(xiàn)狀，才能有針對性地開展相關(guān)方面的心理健康教育， 從而取得積極有效的教育成果。 因此， 我們根據(jù)畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué) 校女學(xué)生的特點， 查閱并參考相關(guān)書籍和調(diào)查問卷， 選擇從性生 理、性心理、性行為、

2、性觀念、性教育五個方面來了解畢節(jié)市衛(wèi) 生學(xué)校女生性現(xiàn)狀。以便于為中職學(xué)校進一步開展更有針對性、 實效性的女生青春期性健康教育提供依據(jù)和參考。一、調(diào)查對象與方法（一）調(diào)查對象 采用分層隨機抽樣方法， 抽取畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校一、 二年級護 理和助產(chǎn)專業(yè)的在校女生 282人，年齡1519歲；其中獨生女 42人，非獨生女 240人；來自農(nóng)村 198人，城鎮(zhèn) 84人；離異（單 親）家庭女孩 15 人。（二）調(diào)查工具自編調(diào)查問卷。 通過查閱文獻并結(jié)合本市實際， 自制問卷調(diào) 查表。本調(diào)查是用來了解畢節(jié)市衛(wèi)生學(xué)校一、 二年級護理和助產(chǎn) 專業(yè)的在校女生性生理、性心理、性行為、性觀念、性教育的基 本情況的，包括 22

3、 道相關(guān)問題。（三）調(diào)查方法采取現(xiàn)場分專業(yè)集體調(diào)查， 以不記名方式測試， 在答題前向 被調(diào)查學(xué)生詳細介紹問卷的填寫方法及注意事項，給予統(tǒng)一指 導(dǎo)。答完后，當(dāng)場收回。分發(fā)出問卷 282份，收回 282 份，有效 問卷 282 份，回收率、有效問卷率 100%。（四）觀察指標(biāo)衛(wèi)校女生對性接觸認知情況、態(tài)度（ 10、11、12、13 題）； 性生理知識調(diào)查 （ 6、7、18 題）；正確對待“性” （ 19、22 題）； 自我保護（ 2023題）；性道德、性法制（ 17 題）；學(xué)生在性 教育上還想獲得哪些幫助？（ 8、20 題）；學(xué)生在性教育上希望 哪些形式？（ 21 題）。二、調(diào)查結(jié)果與分析（一）畢

4、節(jié)衛(wèi)校女學(xué)生性教育狀況不容樂觀 對性知識的了解上只有 16.2 的學(xué)生非常了解，在性知識 的了解途徑上 30.4 的學(xué)生依靠同學(xué)之間的交流來了解，只有 5.8 的學(xué)生由學(xué)校開設(shè)的課程中了解。護理專業(yè)女學(xué)生對生理 知識了解較少，有 20.1 的學(xué)生不知道男生哪些生理現(xiàn)象代表 生殖器官發(fā)育成熟，有 27.3 的學(xué)生不知道女生哪些生理現(xiàn)象 代表生殖器官發(fā)育成熟，只有 38.2 的學(xué)生對青春期知識很了 解，所以能積極樂觀的面對和處理。（二）性生理、性心理存在困擾和偏差，性保健知識積累不 夠調(diào)查發(fā)現(xiàn)有 11.2 的女生認為“性行為”很丑惡、難以啟 齒，有 29.8 的女生認為不健康，有 59的女生認為很

5、正常； 有 22.5 的女生認為“性沖動、自慰”是下流的、可恥的、不 應(yīng)該有的；有 38.4 的女生會因為自己長得不夠漂亮、不夠苗 條而感到自卑；有 30.3 的女生會在月經(jīng)時很緊張和痛經(jīng)，不 知道怎么辦。 從這些調(diào)查結(jié)果看， 衛(wèi)校學(xué)生由于缺乏對性生理知 識和保健知識的講解， 導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)了性困感、 性無知以及自卑、 孤獨、焦慮等現(xiàn)象， 對自身的生理變化難以應(yīng)付， 甚至不知所措， 心理壓力較大，給身心健康發(fā)展帶來不良影響?？偟膩碚f，畢節(jié) 衛(wèi)校女學(xué)生的性知識較貧乏，部分女孩子有獲取性知識的愿望， 但他們不愿從家庭和學(xué)校方面獲取性知識， 而是通過各種較隱蔽 或者不正當(dāng)?shù)耐緩将@取， 如果沒有人正確地

6、引導(dǎo)他們， 就得容易 獲得錯誤的性知識，甚至?xí)蛘`導(dǎo)而出現(xiàn)問題。（三）自我保護觀念淡薄，保護意識不強 “當(dāng)你遇到性侵害”時，有 58.6 的女生選擇告訴老師、 家長或報警，有 21的女生選擇不告訴他人，有 20.4 的女生 選擇不知道怎么辦。 “如果和你相處很好的異性朋友對你提出身 體接觸等過分的要求”時，有 61.2 的女生選擇“堅決反對”， 有 12.4 的女生選擇“沒什么，無所謂”，有 13.1 的女生覺 得“很好玩、 很刺激”。 “在擁擠的公共場合有人對你性騷擾” 時，有 40.1 的女生選擇“不出聲、忍受”，有 22.7 的女生 選擇“不出聲，跑到旁邊去”，有 37.2 的女生會“大聲怒叱”。 由此可以看出衛(wèi)校女學(xué)生在性保護上還缺乏自我保護意識與方 法，需要進一步加強教育和引導(dǎo)。（四）部分女學(xué)生性道德意識、社會責(zé)任意識單薄 對于“性沖動”，有 21.1 的女生認為天經(jīng)地義，不需要 任何控制。對于“婚前性行為”，有 42.2 的女生認為任何情 況下都不應(yīng)該有，有 20.9 的女生認為如果有感情可以有，有 11.9 女生認為如果準(zhǔn)備結(jié)婚可以有