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文檔簡介
1、把青春進行到底演講稿范文2019 把青春進行到底演講稿篇一 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 青春,是人生中最美好、最寶貴的年華;青春,是人生中的黃金時期;青春,是人生中精力最旺盛的時期。 我們是跨世紀的一代,我們的青春是最美麗的,祖國未來更美好的藍圖,需要我們繪就。因此,我們應該珍惜青春年華,發(fā)憤圖強。然而,在青春的海洋里,是誰給我導航?是我的老師;是誰給我加油?是我的同學;是誰給我呵護?是我的父母。父母親給我一副好身軀,給我青春的熱血和活力,呵護我茁壯成長。他們長年累月,辛辛苦苦,他們頭上的白發(fā)越來越多,這不禁讓我感到悲傷,有時還偷偷地為此流淚。他們,也曾擁有過青春年華啊!如今為了我,
2、為了家中的生計,他們樂于犧牲自己的青春,挑起沉重的家庭擔子想起父母給我的溫暖,我感激不已。 我們正處在美好的青春時期,面對繁重的學習任務,我們應該坦然承受;在學習中,失意總是難免的,因此在成功時,要學會控制自己,不要飄飄然;偶爾失敗時,要鼓勵自己。我們要珍惜青春,因為青春是一個美麗的舞臺,需要我們投入心血與精力去演繹。青春對于每個人來說,僅有一次,而且是有限的;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,我們要把有限的青春,投入到無限地為人民服務中去,讓自己的青春綻放異彩。 把青春進行到底演講稿篇二 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 青少年,這個既讓人充滿感知又美麗的字眼,這個讓多少人心心緊牽的字眼,
3、說它是“大人”,它不是,說它是“小孩”,它也不是,而它只是幻發(fā)成熟的象征,是變?yōu)榇笕说囊粋€階段,這個“詞”正屬于我們。 這是我們,讓家里操盡心;這是我們,讓學校操盡心;這是我們,讓社會操盡心,正因為青少年的生理、心理、知識結(jié)構(gòu)、對社會的感知能力,都不夠完整,所以“我們”是危險品,對自我保護,對教育,我們不夠了解,違法犯罪我們不夠感知。所以,我們需要學習。在家中,我們是孩子。這時期、這年齡、“起的早不如趕的巧”青春期遇上更年期,正是這樣讓每個家中都有一個“報警器”,它時不時的叫,一叫準是家中雞犬不寧,我們是高中生,經(jīng)常會因為遇到心情不好而和家中吵吵鬧鬧,同學的友好,師生的相處,朋友的關(guān)系 ,家庭
4、的和睦這些都是心情不好的種種因素,吵吵鬧鬧必不可少,我們將要面臨以后的路,自己步入社會,我們要仔細想想、理解父母那“恨鐵不成鋼”的心理呀,哪個爸爸媽媽不抱著一顆“望子成龍,望女成鳳”的心呢?哪個爸爸媽媽,希望自己的孩子走上不歸之路。在父母心中,我們永遠是孩子,是長不大的孩子,他們只有幫助我們成長,而不是生活,當我們成人、長大,回過頭來看看自己的父母,那滿天的晚霞不因時間的短暫而放棄給天空留下美麗的一角,我們的父母不因子女的殘缺或貧窮而笑話我們。他們的心無時無刻不在惦記著我們,他們多想再幫幫你,可是你是否能摸著良心想想,這輩子他們操勞過多少全是為了誰?然而又有誰能真正明白其用心? 說我們是孩子,
5、確實,我們像孩子,有孩子般無憂無慮的心理;說我們是大人,確實,我們像大人,有大人般的身體,卻怎么也做不出大人的事。時間在消耗,身體在長大,可內(nèi)心的世界卻依舊那么小那么沒有長進。生活在繼續(xù),社會在發(fā)展,而我們呢?何時,能讓我們笑著迎接這苦困,面臨這艱難? 我們常常可以聽到這樣一句話“沖動是魔鬼”,這句我們都能知道,但卻做到了嗎?凡事我們都應當克制并不是一味的放縱,人生真正的對手不是別人而是藏在我們身體中那顆因欲望將要暴發(fā)的邪靈,不要因那一時的欲望誘惑著我們牽引著我們,更不要讓它主宰著我們,遇事要靜,待人要誠,凡事都要三思而后行。 把青春進行到底演講稿篇三 尊敬的老師們,親愛的同學們: 大家好!
6、青春是綠色的,綠,不只是青春的代名詞,更是活力與希望的象征。它洋溢著喜悅與激情,充斥著放蕩不羈,它經(jīng)過了春雨的滋潤,走過夏日炙陽的烘烤,收獲秋季的金黃,熬過寒冬凋零的干枯。綠色,是青春的顏色!但是青春的征途上總有許多坎坷,但我們總要面對,只有把青春的綠色,把青春那種自信樂觀、不達目的誓不罷休的倔強精神鋪滿荊棘密布的征途,才會走得越久走得越遠。 記得有一次,我在教室里寫作業(yè),遇到了一道題像魚刺一樣卡在喉嚨里卡了好久,我抓耳撓騷的思索了好久也是徒勞無功,只聽見有的做出來的同學在對答案說:“是9吧”,“嗯”“我也是誒”“應該對了”,那看似平常的討論在我耳里聽來卻是出奇的刺耳,我就越發(fā)焦慮急躁,手里緊
7、緊捏著筆,那只筆仿佛像一個人,被我緊緊掐著脖子無法掙脫束縛,我再一用力就要背過氣似的,那支筆到現(xiàn)在手握的地方還有一個微微凹陷下去的地方,在我焦慮急躁時我眼睛瞄到了一個同學,我看見他也在做著和我一樣的題,而且似乎也卡在這道題,但是他卻沒有像我一樣如此的焦躁,而是在埋頭苦算,我于是也開始和他一樣靜下心來,深呼吸,想:加油,自信一點。于是我把條件重新理了一遍,但是還是一籌莫展,盡管如此我也不灰心,打算過一會再去想這道題。 一節(jié)體育課過后,又是一個課間,我又翻開作業(yè)本,但我沒看那道題,只是瞄了幾眼,忽然靈光一現(xiàn),如同柯南一樣腦袋中閃過一條線,然后笑著說:我知道了,兇手一定是他。我也是這樣,笑著然后心里
8、想著:好像可以這樣。于是我放下著手中的水杯,拿起筆來,但是心里還是透著一股擔心,因為我只是瞅了幾眼就覺得可以這樣,也不知道可不可以做出來,所以我既開心又很擔心地開始解題,嘴巴里面在咕噥著:在這里加一條輔助線,然后誒?這個似乎好像可以誒,于是我開始又理了一遍,結(jié)果終于被我解出來了,我笑著拿著水杯又喝了一口水,心里甚是滿足。盡管后來老師講題的時候還是比老師的多了那么幾步,但我內(nèi)心還是很開心的。 現(xiàn)在我知道了,青春的征途上不只是有繁花似錦,而且還有許多困難荊棘,人生的征途也亦是如此,也會遇到許多荊棘坎坷,只有把青春的樂觀自信的綠色鋪滿人生的征途才會走的越久走得越遠,讓我們走好青春的征途,來為人生的征
9、途打下夯實的基礎(chǔ),讓我們一起努力吧! 把青春進行到底演講稿篇四 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 最近的我,習慣于一個人靜靜行走,靜默于一家奶茶店,呆呆地望著櫥窗發(fā)呆,看著滿街繁華,表面風清云淡,內(nèi)心翻涌不止。 現(xiàn)在的我,能想起最悲傷的兩個字,莫過于畢業(yè),是啊!畢業(yè),也意味著,我們離青春的步伐更遠了。那些夏日的天真爛漫,那些沒心沒肺的快樂都變成了曾經(jīng),可是我們無法停下前行的腳步,不知不覺,又走到了那條街,走進了那家小店。忽然,看到一個熟悉而又陌生的身影,憑著對友情的懷念與一腔孤勇,立即跑上與好友打招呼,可是他沒有想象中的熱情與開心,只是淡淡一笑,禮貌性地答應了,眼神中充滿了疏離。望著那條街
10、,街依舊熱門非凡,可是我知道有什么東西不知不覺地落幕了。好友已如陌路了。 青春在沉默中逝去,在回憶中被埋葬,昨日的繁華與辛酸都已淹滅在深海,細軟的沙灘上,驀然回首,走過的腳印被海水埋葬,不見了蹤影,細小的沙粒,有說不盡的哀傷。想著想著,看著那條街的車水馬龍,鼻子突然好酸,那兒,似乎埋葬了我對友情的憧憬與執(zhí)著。 很少有天荒地老,從青絲走到白發(fā)的朋友,更多的是適應時景的淡淡溫存,那只是彼此尋求慰藉的一點點溫暖罷了。看著街道的落葉,荒涼的原來是青春,物是人非,埋葬了過去與昨天的記憶,悄無聲息。 還是那條街,還是滿街繁華,只是突然覺得,那兒,落寞不已。青春,在逝去的路上,漸行漸遠。 把青春進行到底演講
11、稿篇五 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好! 你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實,我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。 當我迎接那個屬于我的青春歲月,我在歡呼 而當我離開時,我在思索 有的人將青春的輝煌進行到底,有的人將青春揮霍一空。 而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個只屬于他的名字青春。 青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號會岔氣的笑,是對老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾” 盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因為青春,因為青春有你。 若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。 上課和同桌斗嘴,被老師點名起來回答問題,答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的
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