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文檔簡(jiǎn)介
1、、校園防火常識(shí)1、嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國(guó)消防法。按消防法規(guī)范自己的行為,從國(guó)家、集體 利益出發(fā),顧全大局,嚴(yán)防各類火災(zāi)事故發(fā)生。2、遵守學(xué)校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線,不準(zhǔn)使用電爐、電熱杯、 熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開關(guān)。3、不要躺在床上吸煙,不要亂扔煙頭,使用過的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災(zāi)。室 內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。4、臺(tái)燈不要*近枕邊,不要在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟看書,室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。5、愛護(hù)消防設(shè)施,不將滅火器材隨意移動(dòng)或挪作它用。6、實(shí)驗(yàn)課上使用的化學(xué)物品,一定要按老師的要求進(jìn)行操作,以免發(fā)生危險(xiǎn)。7、校園內(nèi)的樹木草坪等植被,能美化環(huán)境,
2、但由于雜草多,極可能成為引燃物, 所以在樹林草坪等處更要注意防火,遵守消防法規(guī),做到不使用明火,嚴(yán)禁作容易引起 火災(zāi)的游戲。8、不擅自使用煤爐、煤油爐、液化器灶具、酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具。如個(gè) 別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,藏匿在床鋪下,這些易燃液體,燃點(diǎn)低,極易發(fā) 生火災(zāi),如有滴漏,一個(gè)煙頭就可引起火或爆炸。9、要人走燈關(guān)。嗅到電線膠皮糊味,要及時(shí)報(bào)告,采取措施。二、如何報(bào)火警:1、火警電話“119撥通后,要沉著、準(zhǔn)確地說出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大 小及燃燒物品。2、說明報(bào)警人地姓名和電話號(hào)碼。3、報(bào)警后,安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。三、為什么挪用消防器材是
3、違法行為這主要從國(guó)家機(jī)關(guān)公布的兩個(gè)法規(guī)來(lái)看:第一,消防器材是專用器材,不能用在其它方面。中華人民共和國(guó)消防條例第二十三條明確規(guī)定:消防車、消防艇以及其它消防器材、設(shè)備、設(shè)施,除搶險(xiǎn)救災(zāi)外, 不得用于與消防工作無(wú)關(guān)的方面 。第二,中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例第二十六條第七款規(guī)定:埋壓、圈占或者損毀消火栓、水泵、水塔、蓄水池等消防設(shè)備,或者將消防器材、設(shè)備抓作他用, 經(jīng)公安機(jī)關(guān)通知不加改正的,要受到拘留、罰款或者警告處罰。有少數(shù)同學(xué)無(wú)視這些規(guī)定,損壞、挪用消防器具,損毀設(shè)施,受到了學(xué)校行政紀(jì)律處分,有的甚至受到公安 機(jī)關(guān)的拘留、罰款或警告處罰。如某高校六名學(xué)生酒后興奮,用干粉滅火器互相噴射戲 鬧
4、;兩名學(xué)生在教學(xué)樓里談戀愛至深夜,因樓門上鎖出不來(lái),用消防水帶從二樓陽(yáng)臺(tái)上 蕩下來(lái)。受到學(xué)校公安保衛(wèi)和行政部門的嚴(yán)厲處罰。四、滅火器使用方法1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干 粉即可噴出。2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),壓桿就使密封間開 啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開關(guān),二氧化碳即可噴 出。1、干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書、檔案、精密儀 器的火災(zāi)3、使用二氧化碳滅火器時(shí)
5、,一定要注意安全措施。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8.5 %時(shí),會(huì)使人血壓升高、呼吸困難;當(dāng)含量達(dá)到20 %時(shí),人就會(huì)呼吸衰弱,嚴(yán)重者可窒息死 亡。所以,在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次,要注意 勿逆風(fēng)使用。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短,逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此,使 用中防止凍傷。父親的格局決定家庭的方向一個(gè)家庭的福氣運(yùn)道,不是憑空出現(xiàn)的,它是家庭成員共同努力得來(lái)的。家庭要想和諧興旺,首先要走對(duì)方向,父親的格局就決定著家庭的發(fā)展方向。曾國(guó)藩曾說:謀大事者首重格局”心中格局的大小,決定了眼光是否長(zhǎng)遠(yuǎn),眼光
6、是否長(zhǎng)遠(yuǎn)又決定了事物的成敗。家庭的發(fā)展不是一個(gè)一蹴而就的過程,家庭需要經(jīng)營(yíng),需要規(guī)劃。由于社會(huì)分工的不同,父親作為家庭中的男性,承擔(dān)著家庭領(lǐng)導(dǎo)者的職能,是家庭權(quán)威”的代表。作為家庭列車的火車頭,父親的眼光要遠(yuǎn),格局要大,只有父親的格局大,才能確保家庭的發(fā)展方向不出錯(cuò)。老話說 不是一家人,不進(jìn)一家門 ”人的一生中有大部分時(shí)間都在家庭中度過,觀念、思想等都會(huì)通過家人間潛移默化的影響來(lái)傳遞。如果父親有一個(gè)大格局,那在他的妻子、后輩子孫都 會(huì)受到好的影響。在家庭生活中,父親有大格局,就是在家庭遭遇困難或變故時(shí),不退縮,能夠頂住壓力。對(duì)待家庭小的損失不斤斤計(jì)較,不渾渾噩噩混日子,積極對(duì)待生活,對(duì)于家庭發(fā)展有大致的規(guī)劃。蒙田曾說: 作為一個(gè)父親,最大的樂趣就在于:在其有生之年,能夠根據(jù)自己走過的路來(lái)啟發(fā)教育子女?!币粋€(gè)父親勝過一百個(gè)老師,父親是孩子在人生中接觸的第一個(gè)男性形象,他肩負(fù)著幫助孩子正確認(rèn)識(shí)世界,了解社會(huì)的重任。父親在教育孩子過程中有大格局,
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