2016-2017學(xué)年高一歷史課時(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)檢測(cè)題8

1、第9課北美大陸上的新體制C.美國(guó)1787年憲法D.權(quán)利法案* * * JCE H Q UZUO YH lENB U TXSHENG基礎(chǔ)夯實(shí)1.華盛頓在1786年寫(xiě)給友人的信中說(shuō)：各州的結(jié)合，僅由一根沙土 制成的繩索所聯(lián)系”，在我看來(lái)只是個(gè)有名無(wú)實(shí)的空架子，而在 其名下的議會(huì)亦是徒有其名。 ”為解決這一現(xiàn)狀，美國(guó)1787年憲法（）（導(dǎo)學(xué)號(hào) 52380065）A. 確立了自由平等原則B. 確立了共和制原則C. 確立了聯(lián)邦制原則D. 確立了權(quán)力制衡原則解析根據(jù)材料關(guān)鍵信息1786”沙土制成的繩索”只是個(gè)有名無(wú)實(shí)的 空架子”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可判斷材料反映的是獨(dú)立后初期實(shí)行邦聯(lián) 制的美國(guó)。為解決這時(shí)期

2、中央與地方的權(quán)力地位關(guān)系出現(xiàn)中央弱、地方強(qiáng)的倒置現(xiàn)象，1787年憲法確立了聯(lián)邦制原則，加強(qiáng)了中央政府的權(quán) 力。故選C項(xiàng)。答答案C2房龍?jiān)诿绹?guó)史綱中說(shuō)：它是一份論述政府規(guī)則的理論文件。它 在過(guò)去的140年中經(jīng)歷了巨大變化。即使是到了 1927年，它仍然還像 當(dāng)初那樣充滿了活力。”這一文件是指（）A. 獨(dú)立宣言B.邦聯(lián)條例答案：| C3美國(guó)1787年憲法規(guī)定：依據(jù)本憲法制定之合眾國(guó)之法律及合眾國(guó) 授權(quán)已經(jīng)締結(jié)或?qū)?lái)締結(jié)之條約均為全國(guó)最高法。”這一規(guī)定體現(xiàn)了()A. 三權(quán)分立和權(quán)力制衡的原則B. 加強(qiáng)中央權(quán)力的原則C. 社會(huì)契約的原則D. 人民主權(quán)的原則解析:美國(guó)1787年憲法規(guī)定，聯(lián)邦法律是全國(guó)的

3、最高法律，這一規(guī)定加 強(qiáng)了中央的權(quán)力，本題選B項(xiàng)。答案：| B4美國(guó)著名的政治家杰斐遜指出：古往今來(lái)，一切政府，凡是 把全部管 理權(quán)力都總攬和集中到一個(gè)主體手中的都?xì)缌巳说淖杂珊蜋?quán) 利”把三個(gè)權(quán)力都集中在一個(gè)機(jī)構(gòu)手中，恰恰就是一個(gè)暴虐的政府” 材料反映了杰斐遜強(qiáng)調(diào)的是()A. 暴虐是政府的天性B. 權(quán)力制衡的必要性C. 政府主權(quán)歸屬人民D. 實(shí)行代議制的局限解析:|本題主要考查對(duì)材料信息的理解。杰斐遜主張實(shí)行三權(quán)分立，以收立法、行政、司法三個(gè)權(quán)力互相牽制、互相平衡之效。他認(rèn)為把三 個(gè)權(quán)力都集中在一個(gè)主體或個(gè)人手中，就會(huì)產(chǎn)生壓迫人民的暴政。故B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤答案：| B5在最高法院

4、首席法官主持下開(kāi)始了第二個(gè)任期的美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬 盡管無(wú)奈，但也不得不在與國(guó)會(huì)磋商無(wú)果的情況下，根據(jù)國(guó)會(huì)規(guī)定的期 限，簽署了啟動(dòng)削減預(yù)算的命令。這表明（）A. 美國(guó)總統(tǒng)對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)B. 總統(tǒng)對(duì)立法無(wú)否決權(quán)C. 三權(quán)分立但互相制約D. 總統(tǒng)由最高法院任命解析|在最高法院首席法官主持下開(kāi)始了第二個(gè)任期的美國(guó)總統(tǒng)奧 巴馬,盡管無(wú)奈,但也不得不在與國(guó)會(huì)磋商無(wú)果的情況下，根據(jù)國(guó)會(huì)規(guī)定的期限，簽署了啟動(dòng)削減預(yù)算的命令”這段話涉及美國(guó)的三個(gè)權(quán)力 部門(mén):最高法院、總統(tǒng)、國(guó)會(huì)，三個(gè)機(jī)構(gòu)相互制約，故選C項(xiàng)。 答案：| C6有人說(shuō),資本主義民主政治的大量?jī)?nèi)容就是圍繞限制政府而進(jìn)行的 制度設(shè)計(jì)和實(shí)踐，而這也正是西方所謂

5、憲政”的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。美國(guó)為 限制政府而進(jìn)行的制度設(shè)計(jì)和實(shí)踐”是（）A. 共和主義B.聯(lián)邦制C.分權(quán)制衡制D.兩黨制解析:|美國(guó)為 限制政府而進(jìn)行的制度設(shè)計(jì)和實(shí)踐”體現(xiàn)在1787年憲法 中的權(quán)力制約與平衡原則，故選C項(xiàng)。答案：C7富蘭克林認(rèn)為，美國(guó)新憲法確定的政體是一種選出來(lái)的君主制”杰斐遜也稱美國(guó)的新政體是 君主制的新版本”這主要是針對(duì)什么而言()A. 最高權(quán)力中心在議會(huì)B. 美國(guó)總統(tǒng)權(quán)力很大C. 國(guó)會(huì)裝飾下總統(tǒng)集權(quán)D. 總統(tǒng)必須對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)解析:美國(guó)中央政府權(quán)力分配的原則是分權(quán)制衡，故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料選 出來(lái)的君主制”君主制的新版本”說(shuō)明總統(tǒng)的權(quán)力較大 故B項(xiàng)正確；C 項(xiàng)說(shuō)法與史實(shí)不符，排除;美

6、國(guó)總統(tǒng)對(duì)選民負(fù)責(zé)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：| B8馬克思說(shuō)：在美國(guó)歷史和人類歷史上，林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R 克思之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)榱挚险?)A. 鞏固了北部地區(qū)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治B. 滿足了農(nóng)民要求平均分配土地的愿望C. 維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制D. 取消了對(duì)黑人的種族歧視和民族壓迫解析華盛頓是美國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)祝瑢?duì)建立聯(lián)邦制、確定民主原則做出了 卓越貢獻(xiàn)；林肯維護(hù)了聯(lián)邦統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制，是對(duì)華盛頓事業(yè) 的繼承和發(fā)展。故選C項(xiàng)。答案:C9美國(guó)前總統(tǒng)喬治 布什說(shuō)：人類千萬(wàn)年的歷史，最為珍貴的是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服，實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想?！苯绹?guó)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想”的重要舉措是()A.

7、 確立了議會(huì)主權(quán)B. 實(shí)行聯(lián)邦制政體C. 堅(jiān)持兩黨制原則 答案：| D10.閱讀下列材料：D.實(shí)行三權(quán)分立原則材料一 右圖是一幅諷喻英屬北美殖民地獨(dú)立后時(shí)局的漫畫(huà) 材料二 (美國(guó))中央政府只從州政府的權(quán)力中拿走了若干明確列舉 的權(quán)力，州政府則保留著中央政府拿走的權(quán)力之外的所有權(quán)力。材料三漢密爾頓主張三權(quán)分立、相互制約，認(rèn)為這是防止某些權(quán)力 逐漸集中于同一部門(mén)的可靠辦法，也是避免暴政的最好途徑。同時(shí)，他 認(rèn)為應(yīng)該在立法機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行權(quán)力牽制，以防止國(guó)會(huì)權(quán)力過(guò)分集中。論美國(guó)政府的分權(quán)制衡機(jī)制 請(qǐng)完成：(1) 材料一漫畫(huà)反映了什么問(wèn)題？(2) 針對(duì)上述問(wèn)題,美國(guó)做出了怎樣的變革？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)

8、材 料二觀點(diǎn)的理解。(3) 材料三中，漢密爾頓的主張?jiān)?787年憲法中是如何體現(xiàn)的？參考答案：|(1)問(wèn)題:英屬北美殖民地獨(dú)立后，松散的邦聯(lián)體制使國(guó)家面 臨危機(jī)變革:變松散的邦聯(lián)體制為聯(lián)邦制政體。理解：國(guó)家主權(quán)屬于聯(lián) 邦，中央政府與州政府實(shí)行分權(quán)。體現(xiàn):國(guó)家權(quán)力分為立法、行政和司法，分屬國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和最高 法院,三者互相制約;國(guó)會(huì)分參議院和眾議院，二者互相制約。能力提升1 美國(guó)大法官杰克遜說(shuō)：如果在我們憲法的星空上有一顆不變的星辰 那就是無(wú)論是在政治、民族主義、宗教，還是其他輿論的問(wèn)題上，沒(méi)有 任何官員，不管其職位高低也無(wú)權(quán)用言語(yǔ)或行動(dòng)來(lái)強(qiáng)迫公民表達(dá) 他們的信念。如果有什么情形允許這一例外，那么

9、我們現(xiàn)在決不允許 它們發(fā)生?！睂?duì)此理解最準(zhǔn)確的是（）A. 尊重美國(guó)司法獨(dú)立B. 尊重公民的言論、信仰自由C. 重申三權(quán)分立原則D. 強(qiáng)調(diào)憲法是神圣不可侵犯的解析:根據(jù)材料信息 無(wú)論是在政治、民族主義、宗教，還是其他輿論的 問(wèn)題上，沒(méi)有任何官員，不管其職位高低也無(wú)權(quán)用言語(yǔ)或行動(dòng)來(lái)強(qiáng) 迫公民表達(dá)他們的信念”可知作者強(qiáng)調(diào)的是尊重公民的言論、信仰自 由，故B項(xiàng)正確;A、C、D三項(xiàng)在材料中都無(wú)從體現(xiàn)。答案：| B2.野心必須用野心來(lái)對(duì)抗。人的利益必然是與當(dāng)?shù)氐姆ǘ?quán)利相聯(lián) 系。用這種方法來(lái)控制政府的弊病，可能是對(duì)人性的一種恥辱。但是 政府本身若不是對(duì)人性的最大恥辱，又是什么呢？基于這種認(rèn)識(shí),美國(guó) 人對(duì)政

10、體進(jìn)行的設(shè)計(jì)是（）A. 聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交大權(quán)B. 州政府在不違背憲法的前提下?lián)碛凶灾螜?quán)C. 立法、行政、司法三權(quán)獨(dú)立平等，互相制約D. 總統(tǒng)是國(guó)家元首、政府首腦和軍隊(duì)總司令解析材料信息野心必須用野心來(lái)對(duì)抗”這種方法來(lái)控制政府的弊 病”，反映了材料主張以權(quán)力限制權(quán)力，加強(qiáng)對(duì)政府權(quán)力的制約。結(jié)合相 關(guān)史實(shí)，可知為了防范專制，保障民主政治，美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立的原則 選擇C項(xiàng)。A、B兩項(xiàng)體現(xiàn)的是聯(lián)邦制原則；D項(xiàng)體現(xiàn)的是總統(tǒng)制下的 總統(tǒng)權(quán)力。答案：| C3下列言論一語(yǔ)道破美國(guó)兩黨制實(shí)質(zhì)的是（）A. 如果非同一個(gè)政黨一起就不能進(jìn)天堂，我寧愿永不進(jìn)天堂”B. 黨派精神是政府的最危險(xiǎn)的敵人”C

11、. 在一個(gè)共和黨選區(qū)，我是民主黨人；在一個(gè)民主黨選區(qū)，我是共和黨 人;在一個(gè)不確定的選區(qū)，我是一個(gè)確定的人”D. 兩黨只是同一個(gè)錢(qián)幣的正反兩面”解析美國(guó)的兩黨只是代表了不同人的利益，但二者的階級(jí)本質(zhì)是一樣 的，這正像一個(gè)錢(qián)幣的正反兩面。答案：| D4.閱讀下列材料：材料一 使邦聯(lián)政府感到棘手的是紙幣貶值。在戰(zhàn)爭(zhēng)期間大陸會(huì) 議發(fā)行過(guò)42批紙幣，總額達(dá)19 155萬(wàn)美元，此后各州也開(kāi)始發(fā)行紙幣。 到1783年，有11個(gè)州共發(fā)行了 24 636萬(wàn)美元的紙幣 杰斐遜在當(dāng) 時(shí)講道：1 000元的大陸紙幣只值硬幣1元?！泵绹?guó)通史 材料二 杰斐遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自由政府是建立在猜疑之上，而不是建立 在信任之上的。

12、”制憲者們精明地設(shè)置障礙，使權(quán)力不能集中在任何一 個(gè)人或一個(gè)部門(mén)之手，以避免胡作非為或盲動(dòng)?？刂频霓k法主要是使 每個(gè)部門(mén)都在別的部門(mén)中發(fā)揮一定作用，有能力延緩甚至阻止其他部 門(mén)的行動(dòng)摘編自美國(guó)憲法：分權(quán)制衡民主化進(jìn)程(導(dǎo)學(xué)號(hào) 52380066) 請(qǐng)完成：(1)分析材料一現(xiàn)象出現(xiàn)的根源，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明美國(guó)為此采取 的對(duì)策。材料二中 猜疑”的實(shí)質(zhì)是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明美國(guó)制憲者們 是如何 精明地設(shè)置障礙”，以避免總統(tǒng) 胡作非為或盲動(dòng)”的。參考答案：|(1)根源:在松散的邦聯(lián)制下，各州濫發(fā)紙幣，邦聯(lián)政府無(wú)權(quán)管 理。對(duì)策:制憲會(huì)議制定了 1787年憲法，實(shí)行聯(lián)邦制，授予聯(lián)邦政府包 括發(fā)行貨幣在內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì)大權(quán)。(2)實(shí)質(zhì):權(quán)力制衡。措施:美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)選民投票選舉產(chǎn)生；總統(tǒng)雖掌 握行政、外交、軍事等重大權(quán)力，但必須執(zhí)行國(guó)會(huì)通過(guò)的法案，并接受 國(guó)會(huì)和司法部門(mén)的監(jiān)督。沁園春雪 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄