學(xué)校講題比賽方案

1、第一屆教師講題活動(dòng)比賽方案 為引導(dǎo)教師深入鉆研教材， 強(qiáng)化對(duì)課本例習(xí)題的研究， 充分發(fā)揮 例習(xí)題在教學(xué)中的作用，提高教師的命題水平和說(shuō)題能力，經(jīng)研究， 決定舉行小學(xué)部數(shù)學(xué)教師講題比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、參賽對(duì)象：小學(xué)部 40 歲下數(shù)學(xué)教師二、比賽形式 比賽分自選題和現(xiàn)場(chǎng)抽題兩部分 參賽教師自己選擇課本上的題目， 現(xiàn)場(chǎng)抓鬮決定參賽順序， 講題后接 著抽取現(xiàn)場(chǎng)講題的題目，等第一輪結(jié)束后再進(jìn)行第二輪現(xiàn)場(chǎng)講題比 賽。兩次比賽成績(jī)之和作為參賽教師最終成績(jī)。三、比賽內(nèi)容與要求： 1、題目來(lái)源 數(shù)學(xué)課本上的題 2、說(shuō)題要求 背景與價(jià)值 背景：題目的出處，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)及其教學(xué)要求等。 價(jià)值：本

2、題的學(xué)習(xí)目標(biāo)（通過(guò)本題教學(xué)，學(xué)生可以獲得什么）。 教學(xué)與改進(jìn) 題目的不同解法及其反映的不同層次水平， 學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)和可能出 現(xiàn)的學(xué)習(xí)困難，你對(duì)本題教學(xué)的獨(dú)特設(shè)計(jì)及亮點(diǎn)。拓展與反思本題變式及解題反思3、說(shuō)題時(shí)限：每個(gè)教師講題時(shí)間不超過(guò) 10 分鐘，比賽時(shí)可以使用講題課件。三、組織方式1、報(bào)名時(shí)間：10.222、比賽時(shí)間：10 月 26日下午（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）。3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評(píng)出學(xué)校講題比賽一二等獎(jiǎng)。2018.10.17請(qǐng)瀏覽后下載，資料供參考，期待您的好評(píng)與關(guān)注！現(xiàn)場(chǎng)抽題題目：、二、三年級(jí)：1、 2、 3、 4、四、五、六年級(jí)：1、 2、3、4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):講題比賽評(píng)分細(xì)則評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)內(nèi)容權(quán)重對(duì)題目的理解1.明確該例（習(xí)）題的地位及具體作用，教學(xué)目標(biāo)清晰 準(zhǔn)確22. 了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，提出的重點(diǎn)、難點(diǎn)符合教材與 學(xué)生的實(shí)際3.深刻理解該題內(nèi)涵、數(shù)學(xué)思想方法教法及學(xué)法指導(dǎo)4.選取的教法符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)及認(rèn)知水平35.選取的教法能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性6.有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)7.明確指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣講題過(guò)程9.講解內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，邏輯性強(qiáng)310.教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，重、難點(diǎn)突出11.把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，抓住關(guān)鍵的概念或數(shù)學(xué)方法的 運(yùn)用12.教學(xué)時(shí)間把握恰當(dāng)教師基本功13.儀容端正,儀態(tài)大方,教態(tài)自然214.語(yǔ)