部編版語文三年級下學(xué)期《期末測試卷》附答案解析

1、部 編 版 語 文 三 年 級 下 學(xué) 期期 末 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_第一部分 積累與運(yùn)用（60分）1.看拼音，寫詞語. （8分）yu xin qin x do yng z shjng yn qu sh l hi xng sh 2.補(bǔ)充詞語.（6分）滅（ ）之（ ）光（ ）四（ ）專心（ ）（ ） 隨（ ）逐（ ） 別（ ）生（ ）（ ）功（ ）成3.照樣子寫類似的詞語.（7分）白花花 慢吞吞 _ _ _蒸蒸日上 滔滔不絕 _ _千軍萬馬 五花八門 _ _4.辨字組詞.(6分)沾 （ ） 代（ ） 酒（ ）粘 （ ） 戲（ ） 灑（ ）晾 （ ） 鈴（ ） 狀（ ）涼 （

2、） 冷（ ） 壯（ ）5.選擇下面加點(diǎn)字正確的解釋.(6分)抱:用手臂圍住;抱養(yǎng)(孩子);量詞;心里存著(想法、意見等).抱怨()懷抱()抱養(yǎng)()異:不相同的;特別的;奇怪; 另外的;別的;分開.日新月異()驚異()離異()6.按要求寫句子、改句子.（共8分）(1)鐵罐對陶罐說：“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片!”(改寫成轉(zhuǎn)述句)_(2)小球是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗.(用加點(diǎn)的詞語仿寫句子)_(3) 雨點(diǎn)落下來發(fā)出各種聲音，整片樹林仿佛成了一座音樂廳.(照樣寫比喻句)_(4)我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平.(用修改符號修改病句)7.寫出下列加點(diǎn)詞語的近義詞.(8

3、分) a.凡是有復(fù)眼的昆蟲,視覺都很靈敏. （ ） b.“不敢,鐵罐兄弟.”陶罐謙虛地回答. （ ） c.如果你喜歡也可以住進(jìn)來. （ ） d.這時(shí)候,我開始想念家里那些香噴噴的飯菜. （ ）8.照樣子寫句子.（8分）（1）同學(xué)們在做游戲.（把句子寫具體.）（2）例: 翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去.（3）教室里傳來美妙的音樂和舞蹈.（修改病句）（4）難道這不是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉嗎?（改為陳述句）9.選詞填空.(4分) 害怕 懼怕a.我們反對戰(zhàn)爭,但我們不（ ）戰(zhàn)爭b.“啊我好（ ）!”看見一只蟲子,她驚呼了起來夸獎 稱贊 c.大家都（ ）他的英語說得不錯. d.他樂于助人的行為受到了人們的（ ）.

4、10.我會選詞填空.（填序號）（2分）如果那么只要就（1） 我們上課時(shí)認(rèn)真聽講， 一定會很快進(jìn)步.（2） 不是我的力氣太小， 我一定會掀起那一塊塊石頭.11.補(bǔ)充下面句子，再填上作者.(6分)（1），天涯若比鄰. （ ）（2）黑發(fā)不知勤學(xué)早，. （ ）（3）穿花蛺蝶深深見，. （ ）（4）千里送鵝毛 . （ ）（5），鳥籠里飛不出雄鷹. （ ）（6）親身下河知深淺，_. （ ）第2部分 閱讀與理解（20分）（一） 課內(nèi)閱讀.（5分）方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，

5、那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游.若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高.那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗.借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過海去.到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去.或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上目送著她們，我心里充滿了快樂、驕傲與希望.1.段落主要寫的是_.（2分）2.從段落“慢慢地”“輕輕地”等詞語，可以看出“我們”吹肥皂泡_.（1分）3.肥皂泡“輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那

6、么美麗”.（1分）a.我讀出了肥皂泡的特點(diǎn)是_.b.從四個(gè)“那么”中，我讀出了作者_(dá).4.對于“_”句子理解正確的一項(xiàng)是（）（1分）a.這是作者想象出來的畫面，寄托著作者的美好愿望.b.這句話真實(shí)地描寫了肥皂泡在空中飄飛的樣子，表明“我們”吹的肥皂泡很結(jié)實(shí)，可以飄過大海，飛躍山巔.（二）課外閱讀，回答問題.（15分）小樹苗的故事在茂密的大森林里，長著一顆小樹苗.小樹苗有著細(xì)細(xì)的小樹干，嫩嫩的小樹枝，翠綠的小樹葉，看上去特別可愛.有一天，一只小狗過來了，小樹苗叫小狗：“小狗小狗，咱倆一起玩兒好嗎?我看到你經(jīng)常在大樹下乘涼、睡覺，你也來我這兒來睡覺吧.”小狗繞著她走了一圈說：“不行啊，你太細(xì)了，又

7、沒有樹蔭.我乘涼睡覺的時(shí)候需要陰涼，你沒有陰影，我會被曬著的.”小狗說完就走了.小貓走了過來，小樹苗邀請小貓爬到樹上來，可是小貓嫌小樹苗太矮太細(xì)，爬上去會弄斷樹枝，不跟它玩兒.后來，飛來一只小鳥兒，小樹苗邀請小鳥到她這里來唱歌，小鳥擔(dān)心會從樹上摔下來，摔斷腿，也不跟她玩兒.小樹苗難過極了.她大哭起來：“誰都不喜歡我！誰都不跟我玩兒！嗚嗚嗚”樹媽媽聽見了，安慰道：“孩子，也不是誰都不跟你玩兒呀，你看小瓢蟲和小螞蟻經(jīng)常來這里陪你；森林里其他的小樹苗經(jīng)常和你一起唱歌、猜謎語、講故事你長大后，小狗、小貓、小鳥就會來跟你做朋友的，所以你要努力長大哦！”小樹苗聽了媽媽的話，不再傷心了.她每天都讓太陽公公、

8、風(fēng)兒哥哥、雨兒姐姐來幫助她.一天一天，小樹苗慢慢地長大了，她的樹干粗壯了，樹枝強(qiáng)健了，樹葉茂盛了.小狗過來乘涼了，小貓爬到她身上了，小鳥兒也來筑窩了.有了那么多的朋友，小樹苗每天都開心極了！1.“樹冠”的“冠”應(yīng)該讀（_）.gungun （4分）“樹冠”的意思：_.像“樹冠”這樣的詞語，我還能寫兩個(gè)：_、_.2.我能寫兩個(gè)和“綠”有關(guān)的詞語：翠綠、_、_.（2分）3.小樹苗努力長大，以前細(xì)細(xì)的樹干變得_，嫩嫩的樹枝變得_，翠綠的小樹葉長得_.（3分）4.在文中找到小樹苗心情變化的兩個(gè)句子，用橫線勾畫出來.（2分）5.在第三自然段中，小貓、小鳥來時(shí)，和小樹都說了什么?做了什么?請從小貓、小鳥中選

9、出一個(gè)動物朋友，仿照第二自然段中畫線的句子寫一寫.（4分）_第3部分 習(xí)作與表達(dá)（20分）一年四季中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?這個(gè)季節(jié)有什么特點(diǎn)?請你詳細(xì)描寫一下這個(gè)季節(jié)的景物,抒發(fā)一下你的感情吧!答案與解析一、積累與運(yùn)用1.悠閑 謙虛 倒映 姿勢 經(jīng)驗(yàn) 確實(shí) 厲害 形式2.滅頂之災(zāi)光芒四射專心致志隨波逐流別開生面大功告成3.（abb）例：綠油油 金燦燦 笑哈哈黑乎乎（aabc式）例：勃勃生機(jī) 津津有味 依依不舍（含數(shù)字的成語）例：七上八下 三心二意 五顏六色4.示例:沾水粘貼代表唱戲喝酒灑水晾曬涼爽鈴聲寒冷狀態(tài)肥壯5. 6.(1)鐵罐對陶罐說，走著瞧吧,總有一天,他(它)要把陶罐碰成碎片!(2)公

10、園里的花是那么嬌艷，那么美麗，那么迷人，那么芳香.(3)荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤.(4)我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平7.a.敏捷b.虛心c.喜愛d.思念8.（1）同學(xué)們在操場上做游戲.（答案僅供參考，正確即給分）（2）楓葉從書上飄落下來，像一枚枚郵票（改為比喻句，正確即給分）（3）教室里傳來美妙的音樂.（4）這是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉.9.a.懼怕b.害怕c.稱贊d.夸獎10.（1）只要就；（2）如果那么.11.（1）海內(nèi)存知己，（2）白首方悔讀書遲(3)點(diǎn)水蜻蜓款款飛 （4）禮輕情意重（5）花盆里長不出蒼松 （6）親口嘗梨知酸甜二、閱讀與欣賞（一）1.吹泡泡的方法2.十分小心，擔(dān)心肥皂泡破裂3.圓滿、自由、透明、美麗 十分喜歡肥皂泡 4.a5.本題考查對具體句子的理解與分析能力.肥皂泡本身