最新部編版語文三年級下冊《期末檢測卷》含答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文三年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一選擇題（共4小題）1世界上釀酒最早的國家是（）a 法國b 意大利c 英國d 中國2陽光從腳尖悄悄地爬上膝蓋.句子運用（）的修辭手法.a 比喻b 擬人c 反問3下面的詞語中，沒有錯別字的一項是（）a 幻想/幼小 迅速/通迅b 姓情/性別 嚴厲/鼓勵c 分秒/奇妙 功勞/進攻4機械（）a jib xic qid ji二填空題（共11小題）5選詞填空：凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很 .（靈活 靈敏）6我會查字典，選解釋.“憑”字按部首查字法應(yīng)先查 部，再查 畫.按音序查字法應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié) .“憑”字在字

2、典里的解釋有：（身子）靠著；倚靠；倚仗；證據(jù)；表示憑借、根據(jù)；無論.給下列加點字選擇正確的解釋，填序號.任憑 憑據(jù) 憑票付款 這事全憑你了 7按要求填空.（1）在這一單元里，我們欣賞了一幅名揚中外的畫 ，它的作者是北宋的 .（2）我國是文明古國，傳統(tǒng)文化源遠流長，我知道“文房四寶”指 ；“雅人四好”指 ；“花中君子”指 ；“中醫(yī)四診”指 .（3）元日是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日 的詩，清明是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日 的詩，九月九日憶山東兄弟是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日 的詩.8拼一拼，寫一寫.s xng m shng kn c hng z d ng ku gu ni wi b in b i m fng 9給句子中的加點字選擇正確的意

3、思.（填序號）密：事物間距離短，空隙小，跟“稀”“疏”相對；關(guān)系近，感情好；不公開.（1）戰(zhàn)斗非常激烈，槍聲越來越密. （2）奶奶年紀大了，連銀行卡的密碼都忘記了. （3）這堂語文課，師生密切配合，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù). 10比一比，組成詞語.葫 胡 撥 潑 蘑 磨 染 雜 浪 狼 11先辨字，再組詞.膽 理 付 倍 奪 但 埋 對 陪 奮 12看拼音，寫詞語.l zh yun rn c hng ling c hng xin gung mng p tng 13給下列加點字選擇正確的讀音.（1）平靜的水面上漂（pio pio） 著一只漂（pio pio） 亮的小紙船.（2）秋天帶著金黃色的光輝（

4、hu hi） 神奇地來到了，道路上好像灑（sh s） 滿了光芒.14選字組詞.歷 厲 害 史嚴 來 聲日 15看拼音寫詞語.xng zi ku jing f w c hn shn f z jio hu shu y q d y jun ji q 三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）16課內(nèi)閱讀. 棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千.縣官直喊：“快打!快打!”衙役一棍子打下去，沒打著棗核，卻打著縣官的下巴骨啦，把縣官的牙都打了下來.滿堂的人慌了起來，跑上前去照顧縣官，棗核大搖大擺地走了.（1）從文中找出描寫棗核動作的詞語，并抄寫下來. （2）讀一讀文中畫線的句子，體會情景，再仿寫一個句

5、子. （3）讀了這段話，你覺得棗核是個什么樣的孩子?用幾個詞語來概括. 四作文（共1小題）17假期生活那么漫長，你的假期生活是怎么度過的?宅居生活一定非常有趣吧?請抓住一兩件有趣的事情來寫，題目自擬.答案與解析一選擇題（共4小題）1世界上釀酒最早的國家是（）a 法國b 意大利c 英國d 中國【分析】本題考查了學(xué)生對于課外知識的積累與搜集，重點考查了學(xué)生對于釀酒知識的了解，根據(jù)平時的閱讀與積累完成，不會的可查閱相關(guān)資料.【解答】根據(jù)積累可知，世界上釀酒最早的國家是中國.故選：d .【點評】我們平時要注意課外知識的積累與搜集，這樣不但能豐富我們的知識儲備，還能提高我們的自學(xué)能力.2陽光從腳尖悄悄地

6、爬上膝蓋.句子運用（）的修辭手法.a 比喻b 擬人c 反問【分析】考查修辭方法的解析和運用，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關(guān)鍵信息，辨析所用的修辭方法.【解答】把“陽光”比作人，運用了擬人的修辭.故選：b .【點評】做好本題要弄清各種修辭手法的特點，并在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會分辨各種修辭手法，還要學(xué)會分析各種修辭手法的表達效果.3下面的詞語中，沒有錯別字的一項是（）a 幻想/幼小 迅速/通迅b 姓情/性別 嚴厲/鼓勵c 分秒/奇妙 功勞/進攻【分析】本題考查了學(xué)生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學(xué)生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進

7、行分析完成即可.【解答】a 通訊：利用電訊設(shè)備傳送消息或音訊，有時指來回地傳送.故“迅”錯誤.b 性情：性格.故“姓”錯誤.c 正確.故選：c .【點評】本題考查了常見的書寫正誤，可借助詞語語境來判斷字的書寫是否正確.漢字辨析可根據(jù)以下三種方法辨析：義辨法.通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確.形辨法.通過形聲字的特點來判斷用字是否正確.形聲字的形旁為我們領(lǐng)悟詞義，辨析字形提供了有利條件.語境辨析法.借助詞語語境來判斷用字是否正確，特別是同音詞語，只有結(jié)合語境或詞語組合，才能準確而有效地找到與之匹配的形態(tài).4機械（）a jib xic qid ji【分析】本題考查了漢字的讀音，注意平翹舌

8、的運用，聲調(diào)的掌握情況這樣才能選擇正確的讀音.【解答】“機械”的“械”讀音為xi.故選：b .【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧.二填空題（共11小題）5選詞填空：凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏.（靈活 靈敏）【分析】本題考查了學(xué)生辨析詞語并選擇填空的能力.完成此類題目首先要理解所給詞語的意思及它們之間的區(qū)別，然后結(jié)合具體語境填空.【解答】靈活：不拘泥于固有模式，善于變通.靈敏：頭腦機敏.根據(jù)詞義，結(jié)合語境，本題句子可選詞填空為：凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏.故答案為：靈敏【點評】平時要注重詞語的積累，正確理解詞語的意思，有利于學(xué)生理解課文內(nèi)容.豐富

9、詞匯，鍛煉理解能力，提高閱讀水平和寫作水平.6我會查字典，選解釋.“憑”字按部首查字法應(yīng)先查幾部，再查6畫.按音序查字法應(yīng)先查大寫字母p，再查音節(jié)png.“憑”字在字典里的解釋有：（身子）靠著；倚靠；倚仗；證據(jù)；表示憑借、根據(jù)；無論.給下列加點字選擇正確的解釋，填序號.任憑 憑據(jù) 憑票付款 這事全憑你了【分析】本題考查了字的筆畫和查字典.用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫，再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有聲調(diào).選擇字義，要結(jié)合詞語的意思來思考.【解答】“憑”字共8畫，筆順為：撇、豎、撇、橫、豎、橫、撇、橫斜鉤.按部首查字法應(yīng)先查“幾”部，再查6畫.“憑”的讀音是“png”，按音序查字法應(yīng)先

10、查大寫字母“p”，再查音節(jié)“png”.“任憑”的意思是無論、不管.因此“憑”的意思是無論，故選“憑據(jù)”的意思是根據(jù)，因此“憑”的意思是證據(jù)，故選“憑票付款”的意思是憑借票據(jù)付款，因此“憑”的意思是表示憑借、根據(jù).故選“這事全憑你了”的意思是這事全靠你了.因此“憑”的意思是倚靠、倚仗.故選.故答案為：幾 6 p png .【點評】查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法.如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法；如果知道讀音，但不會寫這個字，就用音序查字法；如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法.7按要求填空.（1）在這一單元里，我們欣賞了一幅名揚中外的畫清明上河圖，它的作者

11、是北宋的張擇端.（2）我國是文明古國，傳統(tǒng)文化源遠流長，我知道“文房四寶”指筆墨紙硯；“雅人四好”指琴棋書畫；“花中君子”指梅蘭竹菊；“中醫(yī)四診”指望聞問切.（3）元日是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的詩，清明是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的詩，九月九日憶山東兄弟是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的詩.【分析】考查了課文的背誦及文學(xué)常識，根據(jù)課文內(nèi)容做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉.【解答】（1）在這一單元里，我們欣賞了一幅名揚中外的畫清明上河圖，它的作者是北宋的張擇端.（2）根據(jù)積累可知，我國是文明古國，傳統(tǒng)文化源遠流長，我知道“文房四寶”指筆墨紙硯；“雅人四好”指琴棋書畫；“花中君子”指梅蘭竹菊；“中醫(yī)四診”指望聞問切.（3

12、）根據(jù)積累可知，元日是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)的詩，清明是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)的詩，九月九日憶山東兄弟是關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的詩.故答案為：（1）清明上河圖 張擇端；（2）筆墨紙硯 琴棋書畫 梅蘭竹菊 望聞問切；（3）春節(jié) 清明節(jié) 重陽節(jié).【點評】對于課文中的優(yōu)美的語句，注意加強理解，在理解的基礎(chǔ)上，熟讀成誦，對于語文的知識的積累有很大的幫助.8拼一拼，寫一寫.s xng蘇醒m shng陌生kn c hng昆蟲z d ng阻擋ku gu跨過ni wi內(nèi)外b in b i辨別m fng蜜蜂【分析】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可.拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào).【解

13、答】答案為：蘇醒 陌生 昆蟲 阻擋跨過 內(nèi)外 辨別 蜜蜂【點評】此題根據(jù)拼音寫漢字，考查對字形的把握，解答此題的關(guān)鍵是多寫，多練，對于易錯的形近字，難寫字要重練習(xí).9給句子中的加點字選擇正確的意思.（填序號）密：事物間距離短，空隙小，跟“稀”“疏”相對；關(guān)系近，感情好；不公開.（1）戰(zhàn)斗非常激烈，槍聲越來越密.（2）奶奶年紀大了，連銀行卡的密碼都忘記了.（3）這堂語文課，師生密切配合，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù).【分析】考查了多義字.“多義字”也就是一個漢字在不同的詞語或句子中因不同的讀音就有不同的意義.準確地說，就是指在不同的意義時（于不同的詞語或句子中），亦有不同的讀音的漢字.中國地區(qū)之廣，歷史

14、文化悠久，多義字就會因地方方言不同而不同.【解答】（1）越來越密的“密”意思是事物間距離短，空隙小，跟“稀”“疏”相對，故選；（2）密碼的“密”意思是不公開，故選；（3）密切的“密”指關(guān)系近，感情好.故選；故答案為：（1）；（2）；（3）.【點評】只有一個意義的字叫單義字，具有兩個或兩個以上的意義的字叫多義字.一個字在它剛剛創(chuàng)造出來時，總是單義的，隨著社會的發(fā)展、語言的日益豐富，在長期的使用過程中，有些字逐漸成了一字多義現(xiàn)象.10比一比，組成詞語.葫葫蘆胡胡亂撥撥開潑潑水蘑蘑菇磨磨米染染色雜雜物浪波浪狼灰狼【分析】本題考查形旁不相同字的識記能力，注意同音字和形似字混淆.形近字組詞，注意了解字義

15、和辨清字形，有的可根據(jù)它們形旁的不同加以辨別組詞，也可放在詞語中結(jié)合詞義來進行.如：葫和胡，“葫”一年生草本植物，果實像大小兩個球連在一起，可以盛酒或供觀賞.組詞“葫蘆”；“胡”是亂，無道理的意思.組詞“胡亂”.【解答】故答案為：葫蘆 胡亂撥開 潑水蘑菇 磨米染色 雜物波浪 灰狼【點評】學(xué)生很容易會混淆一些形似的字，在初學(xué)的時候就要注意區(qū)分好這些字，這樣以后才不會經(jīng)常出現(xiàn)錯字.用組詞的方法區(qū)別形近字是一個不錯的方法.11先辨字，再組詞.膽肝膽理理發(fā)付對付倍一倍奪爭奪但但是埋埋土對對錯陪陪伴奮奮進【分析】本題為比一比，再組詞，完成時要注意仔細區(qū)別每組字的不同，再分別組詞.此為常用的形近字，指導(dǎo)學(xué)

16、生在對比中區(qū)分形近字.在運用中達到理解與鞏固.如膽與但，部首不同，義不同.膽：膽囊的通稱.可組詞：肝膽.但：表示轉(zhuǎn)折的詞語.可組詞：但是.【解答】故答案為：肝膽 理發(fā) 對付 一倍 爭奪但是 埋土 對錯 陪伴 奮進【點評】形近字可從以下幾個方面進行辨析區(qū)分：1、從字音區(qū)別 2、從字形區(qū)別 3、從字義區(qū)別 4、利用形聲字的特點區(qū)別.12看拼音，寫詞語.l zh蠟燭yun rn圓潤c hng ling乘涼c hng xin呈現(xiàn)gung mng光芒p tng普通【分析】考查了看拼音寫詞語.解答此題重要的是讀準聲母和韻母，注意調(diào)號，多拼讀兩遍就不會出錯.平時要規(guī)范漢字的書寫，按正確的筆畫順序書寫漢字，把

17、字寫規(guī)范、寫整齊、寫美觀.【解答】答案為：蠟燭 圓潤 乘涼呈現(xiàn) 光芒 普通【點評】本題為考查學(xué)生拼音及生字掌握情況的基礎(chǔ)知識，一般在檢測題的第一題，完成的關(guān)鍵是要在平時學(xué)習(xí)中重視生字詞的掌握.13給下列加點字選擇正確的讀音.（1）平靜的水面上漂（pio pio）pio著一只漂（pio pio）pio亮的小紙船.（2）秋天帶著金黃色的光輝（hu hi）hu神奇地來到了，道路上好像灑（sh s）s滿了光芒.【分析】考查了所學(xué)課文生字中易讀錯字的讀音，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀確定正確的讀音即可，拼讀時要注意每個音節(jié)的聲調(diào).【解答】（1）漂：pio浮在液體上不動或順著風(fēng)向、流向而移動.pio用水加

18、藥品使物品退去顏色或變白.pio亮好看.根據(jù)語義依次應(yīng)讀“pio”“pio”.（2）“輝”讀hu，“灑”讀s.故答案為：（1）pio pio；（2）hu s.【點評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時大量的練習(xí)，熟能生巧.14選字組詞.歷 厲厲害歷史嚴厲來歷厲聲日歷【分析】本題考查了學(xué)生對于同音字的辨析與應(yīng)用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時要結(jié)合題目中已知的語素，結(jié)合平時的學(xué)習(xí)與積累完成.【解答】厲害：是劇烈；猛烈的手段的意思.故選“厲”；歷史：指過去的事實.故選“歷”；嚴厲：指嚴肅而厲害；不寬容.故選“厲”.來歷：指一個人的前期經(jīng)歷或履歷.故選“歷”；厲聲：指嚴厲的聲音.

19、故選“厲”；日歷：是一種日常使用的出版物，用于記載日期等相關(guān)信息.故選“歷”.故答案為：厲 歷 厲歷 厲 歷【點評】要想掌握好詞語，首先就要對字進行區(qū)分，無論是同音字，還是形近字，都要熟練掌握并運用.認清同音字，關(guān)鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思，在具體語境中正確運用.15看拼音寫詞語.xng zi性子ku jing夸獎f w服務(wù)c hn shn襯衫f z負責(zé)jio hu交貨shu y手藝q d 取得y jun一卷ji q夾起【分析】考查了看拼音寫詞語，解答此題重要的是讀準聲母和韻母，注意調(diào)號，多拼讀兩遍就不會出錯.平時要規(guī)范漢字的書寫，按正確的筆畫順序書寫漢字，把字寫規(guī)范、寫整齊、寫美觀.【解答

20、】答案為；性子 夸獎 服務(wù) 襯衫 負責(zé)交貨 手藝 取得 一卷 夾起【點評】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應(yīng)的生字.三現(xiàn)代文閱讀（共1小題）16課內(nèi)閱讀. 棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千.縣官直喊：“快打!快打!”衙役一棍子打下去，沒打著棗核，卻打著縣官的下巴骨啦，把縣官的牙都打了下來.滿堂的人慌了起來，跑上前去照顧縣官，棗核大搖大擺地走了.（1）從文中找出描寫棗核動作的詞語，并抄寫下來.蹦 抓 蕩（2）讀一讀文中畫線的句子，體會情景，再仿寫一個句子.滿屋的人都站了起來，擁上前與他握手，小紅不知不覺地走了.（3）讀了這段話，你覺得棗核是

21、個什么樣的孩子?用幾個詞語來概括.棗核是一個敢作敢當，動作靈敏，機智勇敢的孩子.【分析】本語段出自棗核，這個民間故事批判了縣官的專橫跋扈，贊揚了棗核的聰明機智，充分反映了古代勞動人民的智慧.【解答】（1）考查從文中找出描寫棗核動作的詞語.通過閱讀語段，從文中這句話“棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千.”中可找出描寫棗核動作的詞語，如：蹦、抓、蕩.（2）考查仿寫句子.文中的畫線句子“滿堂的人慌了起來，跑上前去照顧縣官，棗核大搖大擺地走了.”這句話表現(xiàn)出了棗核懲治了縣官，就在縣衙的人都忙著照顧縣官的時候，棗核卻很從容的走了.這表明了棗核動作靈敏、機智勇敢.按照這個句子可仿寫

22、為：滿屋的人都站了起來，擁上前與他握手，小紅不知不覺地走了.（3）考查對棗核的評價.通過閱讀語段，從文中的“棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千.”“滿堂的人慌了起來，跑上前去照顧縣官，棗核大搖大擺地走了.”可看出棗核是一個敢作敢當，動作靈敏，機智勇敢的孩子.故答案為：（1）蹦 抓 蕩；（2）滿屋的人都站了起來，擁上前與他握手，小紅不知不覺地走了；（3）棗核是一個敢作敢當，動作靈敏，機智勇敢的孩子.【點評】學(xué)習(xí)本文，理解本文內(nèi)容，認真回答本語段所涉獵的各個問題.了解棗核是怎樣懲治縣官的，表現(xiàn)了棗核是一個怎樣的孩子.四作文（共1小題）17假期生活那么漫長，你的假期生活是怎么度過的?宅居生活一定非常有趣