2017-2018上第二課堂活動計劃.

1、2017-2018 學(xué)年度（上）第二課堂活動計劃第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，也是學(xué)生拓寬視野的最好機會。為了使不同層次的學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展，使學(xué)生認(rèn)真對待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操, 讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理。真正做到在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所 用。本學(xué)期第二課堂活動計劃安排如下：一、指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握語文基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力、寫作能力和感受藝術(shù)的熏陶能力，使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進(jìn)行表達(dá)，逐步學(xué)會觀察分析、寫作、背誦、概括。會用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得

2、語文來源于生活又反過來作用于實際寫作和語言表達(dá)。提高學(xué)習(xí)語文的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實事求是的態(tài)度。頑強的學(xué)習(xí)毅力和獨立思考、探索的新思想，力爭實現(xiàn)：人人學(xué)有價值的語文，人人都能獲得必需的語文，不同的人在語文上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用語文知識解決 問題的能力。二、工作目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，展示語文的神奇魅力，激發(fā)學(xué)生的語文興趣和探索求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生在語文素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好語文打下堅實的基礎(chǔ)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的語文海洋。 三、工作思路：1、 處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。2、 精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課，注重知識的現(xiàn)實性和語文與生活的 密切聯(lián)系。3、 培養(yǎng)他們對語文知識的直接興趣，不能強制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo)。4、 注重知識的連貫性，合理安排各個知識的先后順序。5、 貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式。6、 與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系，切實培養(yǎng)學(xué)生探究語文知識的興趣。7、 通過興趣班的活動，切實調(diào)動學(xué)生與語文的感情，對今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí) 語文的興趣大有幫助。四、活動內(nèi)容：（1）（2）（3）培養(yǎng)同學(xué)的讀書興趣，提升了語文能力。了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。 加強學(xué)生思想道德建設(shè)。江姝2017.9