暖通系統(tǒng)施工方案

1、圣湖小區(qū) B-5#住宅樓暖通系統(tǒng)施工方案江蘇廣宇建設(shè)集團山西分公司目錄一、工程概況二、施工流程圖三、安裝準備四、支架預制加工五、管道安裝六、管道驗收七、系統(tǒng)調(diào)試八、管道保溫一、工程概況圣湖小區(qū)B-5# 樓，位于太原市千峰南路以東、南中環(huán)街以南。圣湖小區(qū) B-5#樓工程，建筑面積39429。 73 平方米，建筑物地下兩層，地上三十層建筑，建筑高度87.90 米。圣湖小區(qū) B-5# 樓采用全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑耐火等級為一級，抗震設(shè)防度為 8 度，剪力墻抗震等級為一級，地下室防水等級為一級，屋面防水等級為二級。二、施工流程圖安裝準備 預制加工 卡架安裝 干管安裝 立管安裝 支管安裝 試壓 沖洗 防

2、腐 保溫 調(diào)試三、安裝準備1 、 認真熟悉圖紙，配合土建施工進度， 預留槽洞及安裝預件。2 、按設(shè)計圖紙畫出管路的位置、管徑、變徑、預留口、坡向，卡架位置等施工草圖，包括干管起點、末端和拐彎、節(jié)點。預留口、坐標位置等。3、管材： DN100采用無縫鋼管， DN100采用熱鍍鋅鋼管。4、主要機具：砂輪鋸、套絲機、臺鉆、電焊機、煨彎器等。5 、支架材料：豎井立管支架采用 8#槽鋼與 707 角鋼。地下室水平干管采用 707 角鋼。1 干管安裝按管道定位、畫線 ( 或掛線 ) 、支架安裝、管子上架、接口連接、立管短管開孔焊接、 水壓試驗、防腐保溫等施工順序進行。按施工草圖，進行管段的加工預制， 包括

3、斷管、套絲、上零件、調(diào)直、核對尺寸，按環(huán)路分組編號，碼放整齊。2 安裝支架架，按設(shè)計要求或規(guī)定間距安裝，將在墻上畫出的管道定位坡度線按照管中心與墻、 柱的距離水平外移， 掛線作為卡架安裝的基準線。 吊環(huán)按間距位置套在管上， 再把管抬起穿上螺栓擰上螺母，將管固定。安裝托架上的管道時，先把管就位在托架上，把第一節(jié)管裝好 U 形卡，然后安裝第二節(jié)管，以后各節(jié)管均照此進行，緊固好螺栓。3 干管安裝應(yīng)從進戶或分支路點開始，裝管前要檢查管腔并通過拉掃 ( 鋼絲纏布 ) 清理干凈。在絲頭處涂好鉛油纏好麻， 一人在末端扶平管道，用管鉗咬住前節(jié)管件，用另一把管鉗轉(zhuǎn)動管至松緊適度，對準調(diào)直時的標記，要求絲扣外露

4、23 扣，并清掉麻頭依此方法裝完為止 ( 管道穿過伸縮縫或過溝處，必須先穿好鋼套管 ) 。(1) 采暖管道最高點或有可能集聚空氣處應(yīng)設(shè)排氣裝置。最低點或有可能存水處設(shè)泄水裝置。 住宅工程應(yīng)把管道最高點及排氣裝置安排在廚房間，當裝放風管時，應(yīng)接至有排水設(shè)施的地漏或拖布池內(nèi)。放風管閥門安裝高度不低于 22m，放風管口距池底或地漏 20cm。7 管道安裝后，檢查坐標、標高、預留口位置和管道變徑等是否正確，然后找直，用水平尺校對復核坡度，調(diào)整合格后，再調(diào)整吊卡螺栓 U形卡，使其松緊適度，平正一致，最后焊牢固定卡處的止動板。8 擺正或安裝管道穿結(jié)構(gòu)處的套管，填堵管洞口，預留口處應(yīng)加臨時管堵。9 為避免干

5、管坡度不均勻，注意嚴格按照坡度線安裝牢固，盡量避免于管安裝后開口，接口以后不調(diào)直。10 安裝好的干管不得做吊拉負荷及做支撐。(三) 立管安裝1 為保證立管垂直度，仔細核對各層預留孔洞位置是否垂直，吊線、剔眼、栽卡子。將預制好的管道按編號順序運到安裝地點。2 安裝前先卸下閥門蓋，有鋼套管的先穿到管上，注意套管高出地面 2cm(廚衛(wèi)間 5cm)，按編號從第一節(jié)開始安裝。涂鉛油纏麻將立管對準接口轉(zhuǎn)動人扣，一把管鉗咬住管件，一把管鉗擰管，擰到松緊適度，對準調(diào)直時的標記要求， 絲扣外露 2-3 扣，預留口正確為止，并清凈麻頭。3 檢查立管的每個預留口標高、方向、半圓彎等是否準確。將事先栽好的管卡子松開，

6、把管放人卡內(nèi)擰緊螺栓，用吊桿、線墜從第一節(jié)管開始找好垂直度，扶正鋼套管，最后填堵孔洞，預留口必須安裝臨時絲堵。(五) 套管安裝1 暖氣管道穿墻、穿樓板應(yīng)設(shè)置鋼套管或鐵皮套管，下料后套管內(nèi)刷防銹漆一遍，用于穿樓板套管應(yīng)在適當部位焊接架鐵。2 穿樓板套管根據(jù)樓板厚度宜分成兩截，兩內(nèi)頭套扣，用管箍連接，保證上部出樓板高度以及底部和樓板相平。(六) 試壓1 試壓分單項試壓和系統(tǒng)試壓。單項試壓：干管敷設(shè)后或隱蔽部位的管道安裝完畢按設(shè)計和規(guī)范要求進行水壓試驗。 系統(tǒng)試壓：采暖系統(tǒng)安裝完畢，管道保溫之前應(yīng)按設(shè)計和規(guī)范要求進行系統(tǒng)水壓試驗。2 采暖系統(tǒng)試壓程序：(1) 首先檢查整個系統(tǒng)中的所有控制閥門是否打開

7、，系統(tǒng)與外管網(wǎng)應(yīng)隔開，打開集氣罐的放氣閥或散熱器上的手動放風門s(2) 將給水干管、試壓泵等臨時用的試壓管道接在供水總干管上，并向系統(tǒng)內(nèi)灌水，待系統(tǒng)灌滿水并將管道系統(tǒng)內(nèi)的空氣排凈后 ( 放風門或放氣閥流出水為止 ) ，關(guān)閉放氣閥；(3) 操作試壓泵進行升壓，升壓過程中應(yīng)注意檢查管道、管件及配件是否有滲漏處，如滲漏嚴重應(yīng)停止打壓，并且降壓后進行修理、換墊、擰緊等工作；(4) 系統(tǒng)無滲漏后，打壓并升壓到試驗壓力，停泵檢查，并觀察壓力表，要求 10min 內(nèi)壓降不超過 0.02MPa，即為合格。試驗壓力應(yīng)符合設(shè)計要求，當設(shè)計未注明時，應(yīng)符合下列規(guī)定 :蒸汽、熱水采暖系統(tǒng)，應(yīng)以系統(tǒng)頂點工作壓力加0.1

8、MPa 作水壓試驗，同時在系統(tǒng)頂點的試驗壓力不小于0.3MPa。高溫熱水果暖系統(tǒng)，試驗壓力應(yīng)以系統(tǒng)頂點工作壓力加 0.4MPa。 ( 七)沖洗1 系統(tǒng)投人使用前必須沖洗， 沖洗前將管道上安裝的流量孔板、濾網(wǎng)、溫度計、調(diào)節(jié)閥及恒溫閥等拆除，待沖洗合格后再裝上。2 熱水管道供回水管及凝結(jié)水管用清水沖洗，沖洗時以系統(tǒng)能達到的最大壓力和流量進行， 直到出水口水色和透明度與入水口目測一致為合格。3 沖洗后泄水。(九) 通暖1 首先聯(lián)系好熱源，根據(jù)供暖面積確定通暖范圍，制定通暖人員分工，檢查供暖系統(tǒng)中的泄水閥門是否關(guān)閉，干、立、支管的閥門是否打開。2 向系統(tǒng)內(nèi)充軟化水，開始先打開系統(tǒng)最高點的放風閥，安排專

9、人看管。慢慢打開系統(tǒng)回水干管的閥門， 待最高點的放風閥見水后即關(guān)閉放風閥， 再開總進口的供水管閥門高點放風閥， 要反復開放幾次，使系統(tǒng)中的冷風排凈為止。八、管道保溫8.1 為防止地面龜裂，埋設(shè)在墊層內(nèi)的管道宜采取絕熱措施。8.2管道的始末端的適當距離內(nèi)或管道密度較大處，應(yīng)設(shè)置套管等保溫措施。8.3 設(shè)有護套管嵌裝管道，可不采取保溫措施。8.4管道嵌裝飾時，應(yīng)在熔接處露出縫隙，以便于工作打壓檢查。下面為附送畢業(yè)論文致謝詞范文！不需要的可以編輯刪除！謝謝！畢業(yè)論文致謝詞我的畢業(yè)論文是在韋 xx 老師的精心指導和大力支持下完成的，他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪， 論文凝聚著他的血汗， 他以嚴

10、謹?shù)闹螌W態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學習產(chǎn)生了深淵的影響，在此我向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院汽車工程系的老師對我專業(yè)思維及專業(yè)技能的培養(yǎng)， 他們在學業(yè)上的心細指導為我工作和繼續(xù)學習打下了良好的基礎(chǔ)，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬 !特別是我的班主任吳廷川老師， 雖然他不是我的專業(yè)老師， 但是在這三年來，在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時候，“明師之恩，誠為過于天地，重于父母” ，對吳老師的感激之情我無法用語言來表達，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!感謝這三年來我的朋友以及汽修 0932 班的四十多位同學對我的學習，生活和工作的

11、支持和關(guān)心。三年來我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝是兄弟 ! 正是一路上有你們我的求學生涯才不會感到孤獨，馬上就要各奔前程了，希望（，請保留此標記。 ）你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修 0932 班這個大家庭 !最后我要感謝我的父母，你們生我養(yǎng)我，縱有三世也無法回報你們，要離開你們出去工作了， 我在心里默默的祝福你們平安健康， 我不會讓你們失望的，會好好工作回報社會的。致謝詞 2在本次論文設(shè)計過程中，感謝我的學校，給了我學習的機會，在學習中，老師從選題指導、論文框架到細節(jié)修改，都給予了細致的指導，提出了很多寶貴的意見與建議， 老師以其嚴謹求實的治學態(tài)度、 高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)

12、業(yè)、孜孜以求的工作作風和大膽創(chuàng)新的進取精神對我產(chǎn)生重要影響。 他淵博的知識、 開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導和大力支持下才完成的感謝所有授我以業(yè)的老師， 沒有這些年知識的積淀， 我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。 感恩之余，誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正，使我及時完善論文的不足之處。謹以此致謝最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學自我介紹范文：首先，我想說“榮幸” ，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事， 更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學，好朋友。其次我要說“幸運” ，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優(yōu)秀， 值得我學習的地