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文檔簡介

1、弧度制弧度制 在角度制下,當把兩個帶著度、分、秒各 單位的角相加、相減時,由于運算進率非十進 制,總給我們帶來不少困難那么我們能否重 新選擇角單位,使在該單位制下兩角的加、減 運算與常規(guī)的十進制加減法一樣去做呢? 角度制 在平面幾何中研究角的度量,當時是用度做 單位來度量角, 的角是如何定義的? 1 我們把用度做單位來度量角的制度叫做角度 制,在數(shù)學和其他許多科學研究中還要經(jīng)常用到 一種度量角的制度弧度制,它是如何定義呢? 弧度制定義 我們把等于半徑長的圓弧所對的圓心角叫做1弧度的角 演示課件 若弧是一個半圓,則其圓心角的弧度數(shù)是多少? 若弧是一個整圓呢? 為什么可以用弧長與其半徑的比值來度

2、量角的大小呢?即這個比值是否與所取的圓 的半徑大小無關呢? 演示課件 角度制與弧度制的換算 用“弧度”與“度”去度量每一個角時,除了 零角 以外,所得到的量數(shù)都是不同的,但它們既然是度 量同一個角的結果,二者就可以相互換算 若弧是一個整圓,它的圓心角是周角,其弧 度數(shù)是,而在角度制里它是, 2 360 rad2360 因此 把化成弧度把化成弧度0367 例1 2 1 670367解解: rad 8 3 2 1 67rad 180 0367 角度制與弧度制互化時要抓住 弧度這個關鍵 180 把化成度把化成度例2rad 5 4 144180 5 4 rad 5 4 解: 角 度 弧 度 0 60

3、120 135 270 4 2 6 5 2 30 寫出一些特殊角的弧度數(shù) 6 45 3 90 3 2 4 3 150 180 2 3 360 0 角度制與弧度制的比較 弧度制是以“弧度”為單位度量角的制度,角度制 是以“度”為單位度量角的制度; 的大小,而是圓的所對的圓心角(或該?。?1 360 1 1弧度是等于半徑長的圓弧所對的圓心角(或該?。?的大??; 不論是以“弧度”還是以“度”為單位的角的大小都是 一 個與半徑大小無關的定值 例3 計算:計算: (1);(2) 4 sin 5 . 1tan 45 4 2 2 45sin 4 sin 解:(1) 758595.855 . 130.57 (

4、2) 12.147585tan5 . 1tan (1);(2);(3) 1把下列各角化成的形式: 練習 kk,202 3 16 315 7 11 2求圖中公路彎道處弧的長 (精確到,圖中長度單位: ) l m1m (2)已知扇形的周長為,面積為,求扇形 的中心角的弧度數(shù) 練習反饋 (1)若三角形的三個內(nèi)角之比是2:3:4,求其三個內(nèi)角 的弧度數(shù) 8cm 2 4cm (3)下列角的終邊相同的是() a 4 k kk, 4 2與 與 與 與 b 3 2 2 k k, 3 c 2 k kk, 2 d 12k kk ,3 小結 (1)弧度; 180 將 乘以 ; n 180 180 ( 2)“角化弧”時,將乘以;“弧化角”時, 對的弧長, 為圓

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