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1、 三年級語文第三、四單元練習(xí)卷班級一、基礎(chǔ)知識(50%)姓名1.看拼音寫詞語。(10%)t xin b to png pi fng chdin ch min min xing q)( )( )(qio gng y dun mng li qin mo fn ln y l cn huo()()()()()()()2.多音字組詞。(12%)sh()yn()zhezhohuoh()剎稱殷似著chyn ()chng(s()()和chnsh()()3.日積月累。(12%)(1)描寫景色的:(2)描寫心情的:(3)描寫顏色的(abb)(4),應(yīng)該成為你永久的的伴侶。(5)停車坐愛楓林晚,4、 選詞填空。(6

2、%)。儲藏 蘊(yùn)藏(1)海洋里()著豐富的資源,有石油、天然氣等等,是人類寶貴的資源利用地。(2)奶奶吧上等的花生()起來,準(zhǔn)備過年的時候招待客人。眺望 仰望 凝望打量(3)王勃()著江上迷人的秋景,一下子文思如泉。)著他。(4)我班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué),大家上下(5)我站在山頂上,(6)站在瀑布腳下,()遠(yuǎn)處,看到了美麗的風(fēng)景。)著它,好偉大呀,一座珍珠的屏! 5、照樣子,把句子寫完整。(5%)例:今年的水稻長得特別好,稻穗沉甸甸的。教室里真熱鬧,。例:媽媽尋找牛頓。媽媽彎著腰,縮著脖子,頂著狂風(fēng),焦急地尋找牛頓。老師查找資料。6.把正確的序號填在括號里。(5%)( )挖了一會,它伏下去再用后面的爪

3、子挖。( )海龜慢慢騰騰地 爬上沙灘,。( )它安安靜靜地伏在坑里下蛋。( )挖了一會兒,坑挖好了。( )它選定一個地方,低下頭,用前面的爪子挖沙。二、閱讀(26%)(一)海底世界 (節(jié)選)(11%)海里的動物,人們已經(jīng)知道的大約有 3 萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉收縮爬行,每小時只能前進(jìn) 4 米。有一種魚,身體像梭子,每小時能游幾十公里,攻擊其他動物的時候,比火車還快。烏賊和章魚利用水的反推力迅速前進(jìn)。還有些貝類自己不動,卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。海底有山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最

4、大的海藻長達(dá)二三百米,是地球上最長的生物。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲量很少的稀有金屬。海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界!1.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2%)旅行(xng hng)海參(shn cn)2.寫出下列詞語的反義詞。(2%)收縮()清楚()3.填空。(3%)海參靠肌肉收縮爬行,每小時只能前進(jìn) 4米。有一種魚,身體像梭子,每小時能游幾十公里,攻擊其他動物的時候,比火車還快。烏賊和章魚利用水的反推力迅 速前進(jìn)。(1)靠巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。(2)(3)靠肌肉收縮爬行。和利用水的反推力迅速前進(jìn)。4.“海里的動物,人們已經(jīng)知道的大約有 3萬種,”這句話中的“大

5、約”這個詞能去掉嗎?為什么?(4%)(二)童年(15%)我的童年是在老屋度過的。屋前有一個占地不大的園子,那一排葡萄架和棗樹是我的最愛。夏天,我和小伙伴們在葡萄架下嬉戲,偷吃還未成熟的白棗和葡萄,酸澀的味兒使大家皺著眉,捂著嘴,你看我,我看你,做出各種各樣的怪相兒。秋天,園子里彌漫著誘人的氣息,白棗青里透紅,葡萄由綠轉(zhuǎn)紫,坐在果樹下,吃著香甜的棗兒和可口的葡萄,歡樂的笑聲溢滿小園。園子外面是一條小河,一年四季,流水叮咚,優(yōu)美的旋律動人心弦。我常和小伙伴們用自制的紗布小網(wǎng)在河邊捉魚。狡猾的魚兒每次都像跟我們躲貓貓,一見人影立刻游走。不過,它們躲不過餅干屑的誘惑,總會乖乖地自投羅網(wǎng)??墒?,看著魚兒在網(wǎng)中痛苦掙扎的樣子,我不忍心,有把它們放回水中,大家在河邊拍手歡叫:“小魚回家嘍!”如今,老屋變成了高樓,我也長成了翩翩少年,只有那童年的趣事永遠(yuǎn)留在我心間。1.形近字組詞。(6%)誘()樓(摟()酸(俊()透(2.造句。(2%)優(yōu)美3.文中童年的趣事有哪些?(4%)4.聯(lián)系短文,我把小魚放了,說明我是一個怎樣的孩子?(3%) 三、作文(2

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