幼兒園6S實(shí)施方案_第1頁
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文檔簡介

1、 推進(jìn) 6s管理是幼兒園內(nèi)涵深度發(fā)展的必要,是體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深度推進(jìn)的必要性,是實(shí)施戰(zhàn)略管理和品牌建設(shè)的必然性,6s的推進(jìn)有利于幼兒園內(nèi)部管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),極大地提高幼兒園工作效率,建立良好的教育教學(xué)環(huán)境,鑄就幼兒園管理的特色與品牌;利于幼兒園管理者和全體師生整體職業(yè)素養(yǎng)的全面提升。面對幼兒進(jìn)行一日生活的管理和日常用品項(xiàng)目繁多雜亂,儲物間里的各班廢棄的教玩具,老師總是覺得柜子不夠用,教室里各個(gè)臺面上經(jīng)常有隨意擺放的物品。每周五進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,可衛(wèi)生工作依然不能較好的保持,面對臨時(shí)的檢查還需全園總動員進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。這些常見的現(xiàn)象,極大地降低了教師的工作效率和質(zhì)量,影響了教師日常工作的順利開展,對

2、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)也是有負(fù)面消極作用。因此;提高幼兒園保教質(zhì)量,教師是關(guān)鍵;提高教師素質(zhì),從重視班級的日常管理工作開始,從推進(jìn) 6s管理工作開始,結(jié)合園實(shí)際情況特制定幼兒園 6s 推進(jìn)實(shí)施方案。幼兒園上下一致高度重視,加強(qiáng)管理,及時(shí)成立組織機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行 6s 管理標(biāo)準(zhǔn),將推行 6s 管理活動作為年度重要工作議事日程。通過學(xué)習(xí)、宣傳統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確目標(biāo)要求,理解內(nèi)涵實(shí)質(zhì),深刻領(lǐng)會與把握推進(jìn) 6s管理活動。其次將推行 6s管理與幼兒園品牌建設(shè)相結(jié)合,與幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升相結(jié)合。充分認(rèn)識推行 6s管理的重要性和必要性,從而內(nèi)化為全體職工的自覺行動。要充分利用簡報(bào)、網(wǎng)

3、絡(luò)、板報(bào)等宣傳。副組長:xx (后勤主任)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施和監(jiān)督檢查,小組成員負(fù)責(zé)“ 6s”管理活動的具體推行工作。營造人人都參與、人人都行動、人人都改進(jìn)的良好氛圍。6s領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé): 3、指導(dǎo)、監(jiān)督、評審、考核 6s 管理辦公室工作4、主持 6s 管理工作會議、工作檢查、聽取匯報(bào)、糾正措施5、對 6s 管理進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核、期末績效考評及評估副組長:1、執(zhí)行國家幼兒園工作規(guī)程、幼兒園衛(wèi)生保健制度2、對幼兒園 6s 實(shí)施方案組織協(xié)調(diào)、效果負(fù)全面責(zé)任3、督促檢查幼兒園 6s、定置及膳食工作的管理4、對 6s 管理工作情況進(jìn)行績效考核評估四、工作要求6s 活動每個(gè) s 有其側(cè)重點(diǎn)和不

4、同要求,各部門除完成規(guī)定的動作外,在活動的方式方法上,要結(jié)合幼兒園實(shí)際情況,創(chuàng)新活動內(nèi)容、豐富活動載體、推動活動開展。4、持之以恒,提高活動實(shí)效 內(nèi)容6s活動 識,明確責(zé)任,提高全體教師職工對推行 6s推進(jìn)組 活動的認(rèn)識,使全園教師積極參與。組織學(xué)習(xí)織成立 及日常推行工作,分管各部門要積極配合負(fù)責(zé)6s活動日常工作的組織、安排。消除個(gè)別教職工因?yàn)椴涣私?、胡亂猜測導(dǎo)致的不良情緒,從開始營造氣氛,鼓舞士氣,使教推進(jìn)啟師明確 6s開展的意義,為下一步工作打下基動大會礎(chǔ)各班級及各部門參與整理與整頓的工作中,熟悉掌握要與不要的判別基準(zhǔn),嚴(yán)格按照基準(zhǔn)清除不要的東西,清出所有物品,歸類統(tǒng)一暫存,集中處理。對要

5、的物品分門別類、依規(guī)定的位置擺放整齊,加以標(biāo)識。內(nèi)部整理與整頓的執(zhí)行6s推進(jìn)小組成員要組織有關(guān)人員對區(qū)域進(jìn)行劃分、劃線、標(biāo)識,確定各類物品擺放位 置、放置數(shù)量,做到工作場所整潔有序,物品擺放整齊明了,標(biāo)識與物品名副其實(shí)落實(shí)情段性小結(jié)清掃與清潔,保持衛(wèi)生整理明朗,小組負(fù)責(zé)經(jīng)常帶頭清理的巡查,帶動全員重視 6s 活動,并使之成為良執(zhí)行通過 6s 管理學(xué)習(xí)的全面開展和逐步規(guī)范, 2106.12.1-2017.1 領(lǐng)導(dǎo)小組梳理出活動推進(jìn)中存在的難點(diǎn),對推進(jìn)難點(diǎn)進(jìn) 推進(jìn) 6s 管理是幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的必要,是體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀深度推進(jìn)的必要性,是實(shí)施戰(zhàn)略管理和品牌建設(shè)的必然性,是幼兒園核心理念在管理中創(chuàng)新實(shí)踐的必要性。推進(jìn) 6s 管理有利于建立幼兒園內(nèi)部管理的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),極大地

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