“揮揮衣袖留云彩”特色團日活動策劃書

1、“揮揮衣袖留云彩”特色團日活動策劃書一、活動名稱：揮揮衣袖留云彩一主題團日活動二、活動背景：獨秀蒼蒼，歲月茫茫。在 80年的辦學(xué)歷史中，學(xué)校秉承 尊師重道、敬業(yè)樂 群”的校訓(xùn)精神，充分發(fā)揮廣西教師教育的龍頭作用，努力培養(yǎng)各類師資和社會所需人才，形成了文理基礎(chǔ)學(xué)科強，教師教育學(xué)科優(yōu)，工科及應(yīng)用學(xué)科快速崛起，師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，現(xiàn)已成為廣西人文學(xué)科的一面旗幟，廣西理科建設(shè)的生力軍和國際教育交流合作的重鎮(zhèn)。建校以來，學(xué)校已為國家尤其是廣西培養(yǎng)了約20萬名教師和其他專業(yè)人才，師大，已成為師生們夢想飛揚的地方。三、活動目的：為迎接80周年校慶，本支部決定開展一次主題為揮揮衣袖留云彩”的團日活

2、動，以此為處在新時期、新階段的師大，獻上真摯的祝福與期望，同時支部成員們通過暢談人生規(guī)劃，明確努力方向，讓夢想在師大飛揚。四、活動意義：（1）通過制作溫馨提示牌，增強了同學(xué)們的動手能力，表現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。（2）在云朵卡片上表達了我們對師大的祝福，對未來的展望，寓意云朵上的夢想將從師大 出發(fā)，帶我們飄到更遠的地方，探索更廣闊的人生。（3）通過暢談夢想，支部成員們進一步確定自己的人生目標，明確了今后努力的方向，并 更好的制定人生規(guī)劃。（4）同學(xué)們相互傾訴夢想，增加了對彼此的了解，以便在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好 的互幫互助。（5 ）了解到了學(xué)校里各種職業(yè)的人對師大的期望，感受到大家對建設(shè)一個

3、更好的師大的熱 烈支持和期待。第1頁共7頁（6）為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨提示語，表達了我們希望師大變得更美麗的想法， 以及我們對構(gòu)建綠色、文明、和諧校園的支持。五、活動時間： 11月21日 11:00 12:30六、活動地點： 文一、二區(qū)前、食堂、七棟宿舍樓七、活動人數(shù)： 32人八、參與人員：本支部的全體成員贊助單位：合肥車友網(wǎng)九、活動形式：（1）團支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在云朵卡片 上書寫對學(xué)校的祝福和對未來的期望；（2）請老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學(xué)校的云朵寄語；（3）將海報紙剪成云朵狀，為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿

4、舍樓的樓道和垃圾桶 掛上溫馨提示牌。十、活動流程：活動前期（1）召開班干會，商議后確定本次活動的主題，并隨后向本支部的其他成員們提出了本次 活動的主題，同時讓支部成員們做好充足的準備。（2）團干購買活動所需的海報紙和紙箱，并組織支部成員在xx 年11月18日下午四點到五點自帶剪刀等工具，一起制作云朵狀的溫馨提示牌。（3）活動前天，組織委針對此次活動，制定了相應(yīng)的活動程序，對成員們進行分組和活動 分工，指定各組負責(zé)人，要求負責(zé)人帶領(lǐng)大家完成任務(wù)?；顒赢斕欤?）團支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在云朵卡片 上書寫對學(xué)校的祝福和對未來的期望。（2）然后部分成員為文一、二

5、區(qū)前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和 垃圾桶掛上溫馨提示牌，其他成員請老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們 對學(xué)校的云朵寄語?；顒雍笃诨顒咏Y(jié)束后，宣傳委把云朵寄語及活動照片貼在海報上展示，及時的對此次活動進行詳細 的宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力?！皳]灑汗水，傳遞愛心”愛心農(nóng)場勞動活動策劃活動背景：離這里不遠，有個叫善恩園的地方。善恩園分為兩部分，一個是孤兒院，另一個是農(nóng)場。孤兒院里面分為男生組，女生組，特兒組。走進善恩園會有一種溫馨的感覺，而且他們的 教育一點也不會比我們差，有專業(yè)的老師上課。孩子見到陌生人他們會很有禮貌的問聲： 你好！ ”善恩園的孩子都很獨立

6、，所有的事情都自己做，還能幫助阿姨打掃衛(wèi)生。善恩園農(nóng)場里有果園，花圃，燒烤場善恩園是對外經(jīng)營的，他們將賺來的錢用于提供孤兒的生活費和學(xué)習(xí)費。事實上，本支部最初計劃是給園內(nèi)的孩子上課，但是善恩園有自己的規(guī)章制度，不同意本 支部的支教活動，于是園內(nèi)的工作人員向本支部推薦了善恩園農(nóng)場。一、活動主題：揮灑汗水，傳遞愛心二、活動目的、意義：本次支部志愿服務(wù)活動不僅可以幫助善恩園的孩子，還可以讓本支部志愿者學(xué)習(xí)如何做農(nóng) 活。當代的大學(xué)生很多都不會做家務(wù)，更不要說做農(nóng)活，借這次機會可以讓本支部志愿者 得到鍛煉，了解做農(nóng)活的辛苦，回到家里以后可以多幫助父母干家務(wù)。讓本支部志愿者知 道成果是要靠汗水換來的。三、

7、活動負責(zé)人：林霞四、活動對象：xx級數(shù)本二支部90%志愿者五、活動時間、地點：第4頁共7頁時間：xx年11月27日 地點：福州市閩侯縣溪源村善恩園農(nóng)場六、活動形式：果園管理，燒烤場衛(wèi)生管理，花圃管理七、活動內(nèi)容：因為本支部的志愿服務(wù)活動參與志愿者人數(shù)為班級志愿者人數(shù)的80%，即 23人，故根據(jù)農(nóng)場的工作人員介紹，屆時會將本支部參與活動的志愿者分為兩大組，由各組負責(zé)人安排該 組具體活動。主要包括果園管理，花圃管理，燒烤場衛(wèi)生管理等方面。本支部志愿者會根 據(jù)農(nóng)場工作人員的調(diào)配，積極配合，共同完成本次志愿服務(wù)活動。八、活動流程：（一）、前期策劃準備：1 、踩點工作：前往善恩園，和善恩園工作人員交流協(xié)

8、商本支部的服務(wù)內(nèi)容。2、前期分組：根據(jù)在農(nóng)場農(nóng)活和本支部志愿者的情況對本支部志愿者進行分組；3、前期宣傳：聯(lián)系本支部宣傳委員制作宣傳海報，進行前期宣傳；4、組織班會，讓本支部志愿者了解善恩園的背景，在善恩園的注意事項，以及在志愿服務(wù) 活動中的所要做的工作。（二）、中期進程：1 、由總負責(zé)人帶領(lǐng)本支部志愿者前往善恩園；2、按照預(yù)先安排的小組分工，再由各小組負責(zé)人組織該小組志愿者配合農(nóng)場工作人員進行 分組活動；（三）、后期宣傳：1 、召開班會 ：1）回顧活動過程；（2）和支部志愿者討論活動的不足和優(yōu)點；（3）志愿者自由發(fā)言，談?wù)勛约涸诒敬沃驹阜?wù)活動中的感想以及收獲。 九：活動人員安排：第一組：林

9、霞、林志鵬、蔡曾曦、葉晨嘉、蘇雯雯、蔡海梅、李玥、黃俊堃、李雅萍、鄭寒秀、李景濤負責(zé)人：李雅萍第二組 ：吳彩珍、陳俐宏、陳麗斌、裴巖峰、黃志鵬、楊曉紅、陳曉霞、練瓊鶯、李娜、 陳雅伶、姚丹、朱婷婷、周航負責(zé)人：周航活動內(nèi)容根據(jù)具體安排而定十、預(yù)期效果：1、為善恩園以及善恩園的孩子做一些本支部成員力所能及的事情。2、本支部志愿者得到鍛煉，了解做農(nóng)活的辛苦，回到家里以后可以多幫助父母做家務(wù)。3、讓本支部志愿者知道是生活中看到的果實并不是那么簡單得到的，是要靠汗水換來的。 十一、經(jīng)費預(yù)算：公交車費： 23*2=46 元海報費用： 15*2=30 元總合計： 76 元十二、保障措施：1、此次活動地點交通不方便，