2017-2018學校青藍工程結對實施計劃

1、 .曙光鎮(zhèn)河溪小學 2017-2018學年度“青藍工程”師徒結對幫扶工作計劃一、指導思想為了使青年教師脫穎而出，早日成才，以促進我校教師隊伍專業(yè)化的建設，學校將時刻關注他們的成長和融入狀況，及時指導、盡快到位。發(fā)揮“青藍工程”的育人功能，逐漸鍛造他們向骨干教師方向發(fā)展，促進年輕教師快速、健康成長，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師傳、幫、帶的積極作用，師徒互動，共同提高，打造一支高素質的教師隊伍。經(jīng)研究決定，實施“以老帶新，以新促老，青藍互助結對，共同提高”的“青藍工程”結對子活動，特制訂本計劃。二、領導小組：組成長：張青貴員：陳紹斌 謝 枰 朱 紅 陳紹正三、工作目標1以“提升師德、提高師藝”為主

2、導，引導青年教師關注自身的專業(yè)發(fā)展、關注學校的發(fā)展。2引導青年教師了解我校的辦學理念、老教師豐富的教育教學經(jīng)驗，樹立熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生的思想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想。3引導青年教師加強教育理論和業(yè)務知識的學習，在理論和實踐的結合中不斷提高教育教學能力。四、 具體措施（一）明確指導教師職責：1、指導教師要本著對學校發(fā)展負責、對青年教師的成長負責的高度責任感和承擔培養(yǎng)新教師義務的使命感，根據(jù)學校對青年教師的具體要求，認真做好全面的指導和督促工作（如：指導備課、上課、課后反思、每周檢查教案簽字等）。2、做好示范和引路的作用。如制訂學期教學計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、評點批改

3、作業(yè)、學科競賽輔導等，輔導青年教師上好匯報課和各類公開課。3、了解青年教師教育教學工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導青年教師加強學習，進行教育教學的科研。（如指定、提供學習的資料，教科研課題的選定，教學故事及論文的撰寫和修改等。）4、隨時聽被指導教師的課，聽完課后要隨時點評。5、指導教師不僅要在工作學習上幫助青年教師盡快成長，同時在生活上也應該多關心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖?？梢赞k到的事一定要盡力辦到，一時辦不到的，要給予解釋，爭取他們的理解和諒解。（二）明確青年教師職責：1、青年教師必須虛心接受指導老師的指導，納入“青藍工程”管理。2、遵紀守法，恪守師德。按時參加學校的各種政治業(yè)

4、務學習、做好會議記錄；積極參加學校的各項活動，發(fā)揮主人翁意識。3、青年教師要認真學習課程標準，鉆研教材，跟隨指導教師的指導初步確定自己的教學研究、提高方向，第一學期可以在互助教師的指導下，對此有初步的了解。第二學期希望能有自己的獨到之處。要快速適應學校的工作節(jié)律，適應教學環(huán)境、教學對象的變化，努力提升自己的新課程施教能力，挖掘教書育人、創(chuàng)造佳績的潛能。4、認真?zhèn)湔n，教案必須有完整的教學目標、教學過程、板書設計、課時作業(yè)及課后反思等環(huán)節(jié)。5、要虛心學習其他老師的課堂教學，取長補短。對指導教師的課應該隨時進班聽，聽完. .課后虛心向指導教師請教，并在聽課本上詳細記錄。要加強業(yè)務學習，博覽群書，積累

5、自己的教學經(jīng)驗。學校將定期或隨機進行聽課、評課、備課、反思、業(yè)務學習、讀書筆記或讀后感等方面的檢查抽查，期末將對這些方面進行量化公布。（三）雙方簽訂目標責任書，制定相應的計劃并按計劃開展活動，教務處隨時跟蹤師指導，期末對每對師徒進行考核。河溪小學2017 年 9月 5日河溪小學“青藍工程”師徒結對名單序號 指導教師 職稱（職務） 被指導青年教師 指導年限. .河溪小學“青藍工程”師徒結對幫扶協(xié) 議 書甲方：指導教師乙方：青年教師為了深入開展“教書育人、管理育人、服務育人”等特色活動，加強教師隊伍建設、提升教師專業(yè)化成長速度，提高教育教學質量，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商特簽定本合同。一、甲方責任義務：1、指

6、導青年教師政治、業(yè)務學習、教育教學理論輔導。2、以身作則，從備、教、改、輔、考為乙方作出示范課。每月 1節(jié)示范課或研討指導課，并要求乙方在聽課后提出看法或建議等。3、指導乙方備課、上課、聽課，在全校上匯報課。指導教學計劃的制定和教學過程的小結。4、指導乙方進行課堂教育教學研究，幫助總結研究成果。5、每月與乙方進行教學業(yè)務專項交流；經(jīng)常向乙方介紹自己的教學實踐中的經(jīng)驗，指導乙方更好地掌握教學基本功等。6、每學期為乙方上4節(jié)示范課，主動邀請乙方隨堂聽自己的課，并經(jīng)常和乙方共同學習課程標準，共同分析教材，共同進行備課。7、每學期至少向乙方推薦 1本有較高質量的學科教學專業(yè)書籍，并在乙方完成閱讀后和乙

7、方作一次學習心得交流。協(xié)議期內至少指導乙方完成 12篇學科教學的經(jīng)驗總結或教學小論文。二、乙方責任義務：協(xié)議期內，乙方在教學工作方面接受甲方的指導，并虛心學習甲方的教學經(jīng)驗。具體要求：1、在制定學期教學計劃，撰寫教學小結時，要主動征求甲方的意見，聽取甲方的指導，并及時進行修正。2、平時在備課、上課、課外輔導、批改作業(yè)和組織考試等教學常規(guī)工作中，要經(jīng)常主動聽取甲方的指導意見，并虛心接受，取長補短。3、在甲方的指導下，每學期上4節(jié)匯報課，并請甲方在課后作出評價；在甲方開研究示范課時，乙方必須認真聽課并在課后提出自己的看法和建議。4、每學期至少閱讀1本學科專業(yè)書籍，并寫出學習心得；協(xié)議期內至少完成1

8、2篇學科教學經(jīng)驗總結或教學小論文。5、虛心接受甲方指導，認真鉆研教育教學理論，以理論指導教學實踐，努力完成學校交給的工作任務。6、參加集體備課、公開教學、主動聽指導老師的課，請指導老師聽、評、導自己的課。三、本協(xié)議一式三份，青、藍雙方各執(zhí)一份，教務處留存一份。四、本協(xié)議自簽訂之日起生效，至 2018年 9月止（如有變動則另外簽訂）。協(xié)議期滿，經(jīng)雙方協(xié)商同意可續(xù)訂。協(xié)議簽訂人甲方（簽名）：乙方（簽名）：教務處（代表）：河溪小學. .2017年 9月 5日河溪小學“青藍工程”師徒結對幫扶委 托 書_老師:為了充分發(fā)揮學校優(yōu)秀骨干教師的引領作用，促進青年教師盡快成長，建設一支具有現(xiàn)代化教育思想和教學

9、素質的師資隊伍，實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，把學校辦出特色，提高學校的影響力和知名度，提升我校教師隊伍的整體素質。經(jīng)學校研究決定：由你對我校的青年教師_老師進行為期_年的幫扶，希望你接到此委托書后擬定幫扶計劃，并著手指導。河溪小學2017 年 9月 5日. .河溪小學“青藍工程”師徒結對輔導記錄表徒弟姓名：師傅姓名：學科：職務：活動內容徒弟簽名：年 月 日師傅指導評語師傅簽名：年 月 日. .河溪小學“青藍工程”師徒結對聽課記錄表. .小學語文課堂教學評價表項目評價標準權重 得分教知識技能10能夠指導學生寫字體美觀、文字精美、立意新奇、結構精巧的文章。教材有精當?shù)膶嵲诘捏w現(xiàn)語文“三維”目標，符合學生實際和學生的發(fā)展需要；發(fā)現(xiàn)人文因素，實施人文教育。注意到每一個學生的學習特點和需要。方法活動授課教師備 注得分等級評價者不合格：60 分以下優(yōu)秀：90100良好：8089合格：6079. .河溪小學“青藍工程”師徒考核細則師徒姓名：_、_得分分值備 注每學期結束前上交每學期 4 節(jié)匯報課每月開設 1 節(jié)，且上交教案根據(jù)業(yè)務考核制度加分每學期開學 2 周內上交每學期 4 節(jié)示范課每月開設 1 節(jié)，且上交根據(jù)業(yè)務考核制度加